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小學家長會教師代表發言稿

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發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是小學家長會教師代表發言稿,請參考!

小學家長會教師代表發言稿

  篇一:家長會教師代表發言稿

家長會教師代表發言稿

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!

我是六年級實驗班班主任,今天我能站在這裏,作爲教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲!在此我代表華晨學校全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。

近年來,我校各項工作步步規範,教學成績蒸蒸日上。這是因爲有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因爲有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧之陽光,懵懵的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。父母是孩子們的啓蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起着深刻的影響,只有將家庭、學校、社會融爲一體,才能更好地培養孩子全面發展,成爲有用之才。 作爲教師,我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們願意用愛心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認爲有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,這是一互交流一下學生在校、在家的情況,以便老師針對性德實施教育。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學習的環境裏和諧、快樂、蓬勃向上的發展、爲此;我們我代表全校教師向各位家長提出幾點建議

一、加強家庭與學校的聯繫。經常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的學習動態,關注學科平衡,思想動向。

二、爲孩子創設安靜的學習環境。孩子學習時,不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。給孩子必需的物質條件,購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。

三、重視自身的修養和行爲,樹立威信,爲孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關係,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學生產生厭學情緒。

四、幫助孩子養成良好的作息習慣,督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學

習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

五、做好孩子的作業輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業,雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤爲重要,請各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失、一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己孩子缺點多哦,這是因爲對自己孩子很瞭解,期望較高,可以江很難達到家長的要求。所以,作爲父母應理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種講良心職業。”但是我校教師卻把它作爲一種事業。教育好學生就是我們事業,學生能夠健康成長,成爲社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學生努力,家長協力,就一定能贏取最後的勝利。

最後,祝大家身體健康、工作順利、閤家歡樂!

謝謝!

  篇二:家長會教師代表發言

尊敬的各位家長,各位領導;親愛的各位老師:

大家上午好!首先請允許我代表薛坪鎮中學全體教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。我是八年級一名普通的數學教師,今天我能站在這裏,作爲教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。

近年來我校教學管理步步規範,教學成績蒸蒸日上。這是因爲有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因爲有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。

有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學生身上。他們課堂教學兢兢業業,還不知犧牲了多少休息時間給同學們補課。我們的老師中,有的帶着病痛仍然堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作爲與這樣一批優秀教師羣體共事的同事,我倍感驕傲和自豪。

各位家長們,我們懷着同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把您們的孩子培養成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。

第一:愛心

師愛是一顆閃耀着璀璨光芒的鑽石,他的光輝可以爲學生們樹立一面不斷前進的旗幟,爲它們指明學海中航行的方向。我們每一位科任教師都是以這樣的方式愛學生的:真心對待,把他們都當做一個個活生生、有個性,既有優點又有缺點的真正的的人,而不是當作考試和學習的機器。喜歡他們的優點,接納他們的缺點,不以成績爲唯一標準左右我們的感情,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學生。我們對學生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓。在學生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進。不敢說我們多麼愛學生,但我敢保證,我們能真誠對待學生,尊重他們,善待他們。我們的愛不是虛華而是真心;不是矯情而是實在;不是鼓吹而是純潔。

 二是:責任心

愛是教育的前提,但遠不是教育的全部,而愛昇華爲責任—對孩子一生負責,這纔是教育的真諦。教師的威性首先建立在責任心上。責任是一種使命,責任心是一種使命感。教育的本質是教書育人。我們對教學負責: 深入細緻的備好每一節課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課餘時間對學生進行輔導,認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。同時我們對學生負責:對一切學生負責,對學生的一切負責。不僅關心學生的學習,也關心學生的生活、健康、品德和習慣。

 三是:耐心

如果你想在庸庸碌碌的世界養育卓越非凡的孩子,就要有耐心,永遠以身作則,身先士卒。那麼,優秀的品質才能在他們的性格與靈魂中紮根。在學生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆築孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因爲一個學生暫時學業成績落後,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發展,甚至放棄他們。我們也不會因爲學生學習成績的優秀而想當然地認爲,這個學生其他方面比較優秀。

當然我們的工作離不開家長朋友們支持,這就更需要你們和我們在以後的日子裏,多加強家校聯繫,這樣孩子才能更快樂充實,並且成爲國家的棟樑之才,各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在學校裏健康快樂的成長學習,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最後感謝各位家長今天的參與!