當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 優秀教師表彰發言稿

優秀教師表彰發言稿

推薦人: 來源: 閱讀: 2.03W 次

演講是一種現場演說活動,信息傳遞具有即時即地的特點。下面小編整理了優秀教師表彰發言稿,供你參考。

優秀教師表彰發言稿

  優秀教師表彰發言稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

金風送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節,我們共同迎來了第30個教師節,在這個特別的日子裏,能作爲教師代表發言,我感到十分的榮幸,請允許我藉此機會,向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,我帶着三個感謝而來。

第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這個平臺上展現自我;

第二,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能安心工作,實現價值;

第三,感謝各位同事尤其是我們2014屆高三年級的老師們。我們這個團隊,儘管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個團結協作的大家庭。永遠都不會忘記,我們有條不紊按部就班地進行着高三的每個環節:一輪複習、與附中聯考、統一閱卷、藝體生回校培訓、二輪複習、文綜、理綜合卷、各種聯考、考前心理輔導、送考、出分數前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學到班級事務管理,事無鉅細,不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

榮幸之餘,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不誇張地說,在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模範行爲都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,爲了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,爲了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,爲了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,多少個靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。爲教學的一個細節反思揣摩,爲學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時,還爲班級的發展輾轉反側。與他們相比,我的所作所爲,是如此的平凡,那麼的渺小。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!我們沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

在這裏,我想代表廣大教師作出如下承諾:

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成爲合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踊躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

現在,我又站在了一個嶄新的起點上,我將 "順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重託",繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

親愛的同事們,讓我們一起努力,爲湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!

  優秀教師表彰發言稿篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

燦爛的金秋盛載着沉甸甸的收穫,嶄新的學年,孕育着希望與憧憬,在這個美好的時刻,我作爲教師代表在這裏發言,心情無比激動。在這裏我要感謝領導對我的栽培,感謝同事們在工作中給予我的幫助與支持,感謝同學們對我工作的理解與配合。使你們造就了我的今天。

時光匆匆,轉眼間,我已走過了21年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能後退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的羣體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,爲下一代負責,爲民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裏的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裏的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裏的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裏更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我想對同學們說幾句話。

. 領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

後進同學,關上後門。是的,人生就是要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門後。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯着遠方的目標,辛勤耕耘,勇往直前,幸福和快樂纔會永久地圍繞在你身邊。

同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行爲。嚴格自律,環節紮實,不懈攀登,讓自己不後悔!

同學們:老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師纔是優秀的。我相信,衆志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就河西中心小學美好的明天!

最後用兩句話結束我的發言:同學們,有作爲纔會有地位!只要你相信奇蹟併爲之付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

謝謝大家。