小學競選班長髮言稿4篇

班長是所在集體或團隊的主要負責人。小編整理了小學競選班長發言稿，大家一起來看看！

　　小學競選班長髮言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級二班的張德翔，我今天站在這裏是爲了競選班級元首——班長。

我從一年級開始，就開始當班幹部，有當班長的經驗，這是我的優勢。我在官場裏混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。

班長是架在老師與同學之間的橋樑，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。

班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級裏的各種事務。因爲我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關係好，這樣就減少了工作的難度。

同學們，奮鬥是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。

　　小學競選班長髮言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李浩，我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言，我很自豪。

如果我當上了班長，我一定會誠心誠意地爲老師和同學們服務，使你們滿意我這個班長。

首先，我要以身作則，起到一個很好的帶頭作用，我也要嚴格來要求自己，只有這樣，我纔有資格來要求你們。我一定會爲你們創造出良好的習慣，使你們變得更加優秀。

同學們，老師們，希望你們可以給我這個鍛鍊的機會，使我們一起達到爐火純青的境界！如果我當上了班長，我一定會維持好班上的秩序，使咱們班更加光榮，讓咱們班成爲老師心目中的榜樣。我認爲，我一定會勝任班長這個職責。

同學們，投我一票吧！

讓我們共同努力，共同進步！

　　小學競選班長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將盡最大的努力做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助;我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　小學競選班長髮言稿4

親愛的同學：

大家好！

今天，我十分高興站在這個講臺上，來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會，我一定會好好表現，不辜負大家的希望。

大家也許會問，你有什麼資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們，我的優點有以下三條;1我從幼兒園到小學三年都有過當班長的經歷。所以，我的經驗會比其他同學多一些。2我雖然不是學習最好的，但是，我的學習成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑，跟同學相處融合，有良好的人際關係。我也一定會成爲老師的小助手，也會成爲同學們的好榜樣，起帶頭表率作用，

來全心全意爲大家服務盡到班長一份的責任。

如果我當上了班長，我一定會把教室一角的書櫃設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去，也可以利用閒暇時間翻閱書櫃中的書。這樣，即可以激發了同學對閱讀的興趣，也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了，我一定會盡力當好這個班長。相信我，不會錯的!