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小學競選班長髮言稿500字

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導語:作爲班長,需要具有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。下面是小編爲您整理的小學競選班長發言稿,希望對您有所幫助。

小學競選班長髮言稿500字

  小學競選班長髮言稿一:

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認爲一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認爲數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛鍊聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認爲要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什麼也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班裏事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉後腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但爲班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發言稿,請大家多支持我,謝謝!

  小學競選班長髮言稿二:

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長的嚮往與敬畏,一班之長,似乎象徵着權威和不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該爲同學們“買”一份保險,對他們負責。這,纔是真正班長應該做的。

如果我可以當上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當同學們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學,哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益於中。

當上了班長,更應是老師的左膀右臂,爲老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現實的殘酷與童話中的美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農夫在哭泣,因爲他的莊稼被洪水衝完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收穫一粒米,心裏又着急又無奈,而另一旁的一個農民,並沒有哭,而是在大汗淋漓地幹農活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收穫,只要努力,還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區別,你會選擇哪一種呢?我選擇的是後者,長相平平,學習稍中,但我會以身作則,會默默付出。爲課間上鬧哄哄的同學,鼓足動力,向遠方的美好出發!

怎麼樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成爲五年級組中最耀眼的明星!

  小學競選班長髮言稿三:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏,我有說不出的激動,因爲我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作爲班長,我認爲必須具備這些條件。所以,我認爲我有能力做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對於老師的錯誤,我要勇於直諫;對於同學的錯誤,我要揚長而不護短,對於自己的錯誤,我也要勇於承擔,爲同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成爲老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少爲班級操點心。

假如我是班長,我會成爲同學們課餘時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成爲每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選,那麼說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮鬥是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態爲大家服務。謝謝大家!

  小學競選班長髮言稿四:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來爲所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!