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小學生代表發言稿範文(精選5篇)

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在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編爲大家整理的小學生代表發言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生代表發言稿範文(精選5篇)
  小學生代表發言稿1

各位老師、同學們:

大家好!

我是五年級二班的學習委員孫悅。作爲學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認爲學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,爲夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以後的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。我把我的學習方法總結如下:

一、學會預習,逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的求知慾望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應爲學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶着問題,有準備走進課堂,變學生被動接受爲主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

二、學會聽課,提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間關係。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是爲聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習,鞏固所學知識

複習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然後再做作業。複習要及時,持之以恆,要在遺忘前複習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間,有計劃地複習,就產生了一定的效果。

四、學會檢查,找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,爲進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們,這只是我的個人想法,爲了美好的明天,加油吧!

  小學生代表發言稿2

各位老師、各位同學們:

大家好!我是504中隊的xxx。

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的學期已經悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期拉開了序幕。

俗話說:“一年之季在於春,一日之計在於晨。”春天,是一個播種的季節,一個希望的季節。

回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩重。今天我們在這裏舉行開學典禮,爲的是描繪和播種新的理想!

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。後面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因爲每當我們駐足,時間便叫囂着扔下我們飛奔而去!天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。

千里之行,始於足下。收穫的季節蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,爲未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。

  小學生代表發言稿3

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!(敬禮)

在這個特別的日子裏,我作爲小學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表石臺小學全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

石臺小學是我們學習知識的聖地,也是我們尋求快樂、追求夢想的天堂,因爲溫馨的校園強烈地吸引着我們。這裏有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。

上學期,我們在這裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《小學生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力,爲我們成爲走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態

迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!

謝謝大家!(敬禮)

  小學生代表發言稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂於助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協助老師批改作業,做老師的好幫手。因爲通過批改同學們的作業,我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的`興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節,我畫了一張畫作爲禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班裏一個小朋友因爲生病沒來上課,拉下了半天的課,後來我幫助他補課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因爲有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙裏忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師爲了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成爲一個更優秀的小學生。

謝謝大家!

  小學生代表發言稿5

老師,同學們:

大家好!

度過了輕鬆而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上,我代表我校的五、六年級學生在這裏表態,在新的學期裏:

第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期裏,我們要認真學習,並努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發現我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。

第二,我們要遵守紀律。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行爲規範》。希望同學們來比一比,誰的行爲最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。

第三,我們要注意安全,同學們應當根據學校規定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險遊戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子遊戲室。不吸菸,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學們,我們的祖國母親在期盼着我們:希望我們成爲祖國的棟樑之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望着我們,希望我們實現他們的夢想,早一日民運飛翔,我們的老師在期盼着我們,希望我們健康成長,天天進步,成爲學校的驕傲!

快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。