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競選學習委員發言稿開頭

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競選學習委員發言稿

競選學習委員發言稿

在當今社會生活中,用到發言稿的地方越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的競選學習委員發言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選學習委員發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠與各位強者一起,競選語文學習委員。

也許有人會問我,爲什麼要競選這個職務呢?因爲我希望和同學們在語文這條道路上漸行漸遠,在語文的海洋中盡情徜徉,而我會在途中幫助大家,使大家感受到學習語文的快樂。而且我當語文學習委員已經有一年多了,我可不是“王婆賣瓜,自賣自誇”,有了這一年多的經驗,我相信自己能收好每一本作業,做一個合格的語文學習委員。

假如我競選成功,我一定不會忘記同學們對我的支持,老師對我的信任,我會把它們當做我前進的動力,早晨把每一本作業收齊,準時把每一本作業發給同學,即使是再小的事,我也會盡力將它們做好。同學們,如果我競選成功,你們一定會看到我每天忙碌的身影,如果寫語文作業時有什麼不懂的問題,也可以問問我,咱們一起探索答案,從中豐富自己的文學知識,提升語文成績。因爲這是我的職責,我要做好老師的幫手,同學們的好朋友。

但是我有時也很粗心。比如收作業的時候把作業收混了,或收錯了作業,也請大家多多包涵,只要有了老師和同學們的鼓勵與幫助,我相信自己一定能改掉這個壞毛病!

我知道我的能力不是最強的,但我知道我是最自信的。我相信我能勝任語文學習委員這一職務,因爲我有經驗,因爲我有老師的信任,因爲我有同學的鼓勵。只要你爲我投出神聖的一票,我就會勤勤懇懇爲大家服務。還等什麼呢?不要吝惜這一票,快快投出它吧!

競選學習委員發言稿2

親愛的同學們:

大家好!

你們有什麼競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是爲了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最後導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想着玩我要告訴他們:你們應該投入到學習的環境中,這樣成績纔會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在於如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。

假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習遊戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利纔算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。

我的講話完畢,謝謝大家!

競選學習委員發言稿3

親愛的各位同學:

大家上午好!

通過爲期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎麼熟悉,現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。

我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因爲我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那麼一些了。正因爲我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因爲每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加願意爲同學們幫忙。

這一點對於競選學習委員來說,是一個很好的優勢。我本身成績還不錯,在班裏一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那麼喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閒事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關係,只要有人願意找我幫忙,我都樂意迴應。

學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,爲大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂於爲大家的學習出謀劃策爲大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級裏面創意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能爲大家調節學習氣氛。

大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手裏,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎麼做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成爲自己未來的主人!

說了這麼多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?後面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最後還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成爲自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

今天我要競選職務是學習委員。

雖然我不是第一次競選班幹部,但我此時此刻心情比任何時候都緊張,興奮。我的學習狀態很好,學習興趣也很高,我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步,讓我們的班級出現你追我趕的學習勢頭哦!我還會和同學一起交流,好的方法拿出來大家分享,希望大家和我一起進步。

今天,我競選學習委員,主要是想當老師的小助手,幫助老師分擔工作;幫助同學排憂解難,助同學一臂之力;爲班級增添光彩。正如我們中隊的口號:靜下心來,鑄我五(四)實力,拼上去,亮我五(四)風采。

若我落選,肯定是我做得還不夠完美,但我決不氣餒,爭取下屆競選,重新展現我的風采。

我不敢說我是最完美的,但我敢說我是最努力的。拿破崙曾說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。我會奮發圖強,給大家一份滿意的答卷。請把你那神聖、寶貴的一票投給我吧!

競選學習委員發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次競選,我的目標是學習委員。

拿破崙曾說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我想說,不想當班幹部的學生就不是好學生。我知道,學習委員不僅是一個職位、頭銜,還凝聚着爲班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的,不僅要學習成績好,還要幫助成績落後的同學,給他們講解難題,共同進步。但是我決心已下,即便辛苦,我也一定要堅持到底。

我有一些優勢,一是學習成績好,二是我當過語文課代表,有一定的工作經驗。

這段時間我一直很認真地準備,希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員,首先作文我會以身作則,熱愛學習,積極向上,做到各門課全面發展,始終保持穩定,成爲老師的好幫手。其次不管能不能當選,當同學向我請教題目時,我都要改掉不耐煩的壞毛病,立刻放下手頭的事,以良好的態度耐心地給同學講。再次,我還要起示範作用,當老師不在時,我要安靜地拿出書來看,並且讓邊上的同學也安靜地看書自習,漸漸的,教室裏會變得安靜,老師也會感到十分欣慰的。

如果我沒能當選,那肯定是我有哪些不足,我會努力改正,使自己有所進步。學習委員是我的目標,爲班級服務是我的責任,不管能否當選,我都會以良好的態度爲班級服務,讓自己變得更優秀!謝謝大家!

競選學習委員發言稿6

親愛的同學們:

大家好!在競選之前,我想先問大家一個問題:是什麼終究會發光?

對,是金子!

這幾年來我從未競選過一次班幹部,哪怕只是一次,或許是我一直太膽怯,也或者是一直沒有勇氣挑起重任,我一直在逃避自己,一直在自己認爲的安穩中,不斷對自己說:我只是沒有準備好。但是今天這樣一個膽怯的、逃避自我的人卻站在了這個神聖的講臺面前,原因離不開我的媽媽。當我對媽媽講競選班幹部這件事時,媽媽毫不猶豫地說:“你去,媽媽相信你,你一直是一塊閃閃發光的金子!”那個時候,我彷彿醍醐灌頂,心裏一直有個聲音在說:“媽媽都這麼相信你,你自己又怎麼可以輕言放棄呢?更何況班級上的同學和老師也一直在關注你,他們都那麼相信你!”於是我今天就站在了這個講臺上,來競選學習委員。

我有這個信心,能把班級整頓好,我相信我可以把我們的班級變成一個文雅的班級,沒有一個人說一絲粗俗語句。我會努力把閱讀的思想帶入每一個人的心中,如果所有的同學都是一有空就看書,那樣我們班整體的學習氛圍就會濃郁很多。當然,作爲學習委員,我會努力幫助同學們把成績提高,努力把班級帶入年級第一。

如果我真的.有幸得到你們的支持,在這裏,我先向你們說一聲“謝謝!”我一定不會辜負媽媽的期望,不會辜負老師的期望,更不會辜負同學們的期望。雖然聽起來這些話不是我的風格,雖然好像在說大話,但是我絕對不是說大話,我目標的第一點,是將老師說的話一絲不苟地做好,但是我覺得這是最低的要求。學習委員就要以自身爲榜樣,加快同學們的學習速度以及學習效率,雖然做到這點難度很大,但是我一定會去努力去奮鬥。去用自己的耐心,努力地打造出一架天梯,去利用這一架天梯,觸及一片遙不可及的天,請同學們相信我,我一定會去努力奮鬥,去用心拼搏,讓全班同學的成績有所提高!

謝謝大家。

競選學習委員發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。 學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成爲國家的棟樑,爲國家的建設添磚加瓦。 我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發言。在家也認真完成老師佈置的作業,及時預習、複習。課餘的時間裏,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裏,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最爲引以爲豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業餘愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育 假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級裏的後進生,幫助他們提高學習成績。 請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家爲我投上你那神聖而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望! 相信我,沒錯的!

競選學習委員發言稿8

各位親愛的老師、同學們:

光陰似箭,日月如梭,又到了競選班幹部的時候了。這次,我想競選學習委員。

競選這個職位的原因,是我認爲我有足夠的能力做好學習委員。我的學習成績穩定,上課認真聽講,我認真完成各科老師所佈置的作業,要求自己一次性獲得優。

如果我競選成功,我一定要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。要有愛心、責任心。同學們遇到難題,我會爲他講解,直到他弄懂爲止,如果他說的題目我也不會,就要虛心的向老師請教。我決不辜負老作文師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴。

在我看來,當學習委員的目的是爲了更好地服務班級,而不是爲了“做官”指使同學們,濫用職權。儘管學習委員很辛苦,但爲了能讓班級變得更美好,我絕不會放棄。

假如我沒被選上,我也不會灰心,會改正自己的不足,繼續好好學習,不斷努力。

如果你覺得我能勝任這個職位,請投我一票吧,我會讓你們感到班級一天天的變化,變得越來越好。

競選學習委員發言稿9

我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲,我是一個酷愛閱讀、學習認真的小女孩。平時學習成績在總是在年級里名列前茅。在班裏,我擔任學習委員,經常爲班級出謀劃策,盡心盡力做好一切。我興趣廣泛:鋼琴,英語,作文,都是我的強項。在班上,我有很強的組織能力和管理能力,班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學,雷鋒叔叔是我的榜樣,因爲,我知道“予人玫瑰,手有餘香”的真正含義。在家裏,我是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間,我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下,通過老師同學們對我的幫助以及我自己的努力,我獲得了許多榮譽,如:我曾被多次評選爲校“三好學生”、“英語小明星”、“優秀小幹部”、“學習小明星”,在語文、數學、英語的學科競賽中,我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽,但是我並不會驕傲,謹記:“沒有最好,只有更好!”。並以成績爲動力,更加刻苦努力地學習。

今天,我想競選的是少先隊大隊委學習部長。我的競選口號是:“學習中進步,努力中成長!”

假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,我會更加嚴於律己,以身作則,時時鞭策自己,用實際行動來感染同學們。做到組織隊員幫助學習上有困難的同學,組織圍繞學習開展的少先隊活動;向老師和輔導員反映隊員們學習上的意見和要求;管理大隊的圖書、負責大隊紅領巾讀書讀報等活動。

假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,我會爲同學們出謀劃策,根據大家的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中快樂,在活動中受益,讓他們感受到集體的溫暖。

假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員,,我也會認真地完成學校、老師交給我的任務和大隊部的工作,腳踏實地地做事,全心全意地爲同學們服務。

請大家支持我、信任我,投上你們寶貴的一票吧!that’s all, thank you!

競選學習委員發言稿10

親愛的同學們:

大家好!我叫王一諾,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任着六組組長。組長的主要任務是爲組員收發作業,幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作,因爲它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能爲同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能爲同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員,是因爲我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的爲大家服務,請大家相信我,支持我。

謝謝!

競選學習委員發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班裏的一級軍官學習委員。 我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員。可由於人生官不熟,缺少經驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因爲這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。 學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養。老師,同學們,請放心吧,

如果我當上學習委員後,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班幹部聯合起來,搞好團結,組成一個聯合國班委會,處理好同學們之間的人際關係,並把同學們的合理建議及時傳給主席老師,積極配合老師的工作。 老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成爲一個奮發向上,團結互助,力求進步的優秀班集體! 同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧! 謝謝大家!

競選學習委員發言稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是來自五(七)班的。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。

我今天要競選的是學習委員,儘管壓力很大,可是我也有我的優勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有着良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有着廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的作品常常發表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練......長期的學習鍛鍊了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由於這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。

如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。1.我會先從班級的佈置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2.我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。3.我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班乾的領導和同學們的共同努力!最後,請同學們給我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選學習委員發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的潘傑鋒,今天我又一次站上講臺,向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次,我又"滿血復活"了,正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。

先說說我有什麼優勢吧!我的各科成績比較穩定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動,同學老師叫我做點什麼事情,我馬上去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,不過這事情不是經常的,注意不是經常哦!

你們是不是還想問問我爲什麼要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是爲了班級的,所以我競選的主要目的就是多爲同學服務,爲老師做事,爲班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。

如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力爲班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級,爭取每週都拿行爲規範競賽一等獎的獎狀。

好了,我要說的,也就這麼多了,我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色,但是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關重要的一票,老師們也可以多多提點我哦。記住了,我叫潘傑鋒!

競選學習委員發言稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是xxx,來自xxx,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然後到熟練的,我想我能做好。

之前在高中,我是當了三年的學習委員,也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎麼樣去做才更好,而且做事情我是比較有責任感的,特別是學習委員更是擔着重任,也是要爲同學們做一個表率,讓同學們都在大學能學有所成,能夠搞好學習。

我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們,督促同學們去做好,去完成。要爲同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我爲表率。

同時我覺得作爲一名大學生,我們雖然時間上比較自由,而且也是大學有很多的社團和活動,可以安排的時間很多,但是我覺得最爲關鍵的還是學習,畢竟我們最終的目的是爲了學好我們的專業知識,然後在畢業之後找到一份理想的工作,社團的活動雖然也是可以鍛鍊人的,但是其實並不需要我們花費太多的時間去做,而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那麼多。作爲學習委員,我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備,只有這樣,我們今後才能走的更好。

這次競選,我也是希望能在學習之餘幫助到同學們,同時也是來鍛鍊下自己的能力,提高自己,我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的,同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組,大家一起進步,一起學習。同時如果我當選了,我也是會在學習上幫助到同學們,如果有什麼問題,我也是會盡力的去解決,讓同學們的學習無後顧之憂。

最後,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今後爲同學們服務。

謝謝大家!

競選學習委員發言稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想爲班上做點貢獻。

我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因爲有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最後就是友誼之心啦!至於二意呢,就數詩意和創意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創意我們班就會有唯一的風采。

感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而爲,去改正它,讓優點“繼續發揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作爲一個學習委員,我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛鍊和考驗。同學們需要幫助,學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。

我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持着一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至於怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班幹部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成爲一個團結的集體。

大家贊同我的話就投上你們神聖的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續努力,爭取“下一屆”的學習委員屬於我。在這個時刻,我覺得我們應該聯合起來,共同前進,讓我們成爲“優秀之班”。

謝謝!

六年級:憶昔念