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【精】公司年會發言稿15篇

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【精】公司年會發言稿15篇

【精】公司年會發言稿15篇

在快速變化和不斷變革的新時代,我們總不得不需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的公司年會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

公司年會發言稿1

尊敬的老師:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了。

所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?

這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:

“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣。

我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務。

不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤。

深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討人:xxx

日期:XX年XX月XX日

公司年會發言稿2

尊敬的班主任教師:

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身爲一名學生,我上課就應當遵守課堂紀律。

這個課程是教師經過精心備課才爲我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起教師,對不起我自我。

此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以爲我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往後,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成爲相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之餘,也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,爲社會做出貢獻,爲祖國發展儘自我的一份力。

檢討人:

公司年會發言稿3

尊敬的副總,各位親愛的同事:

大家好!

今天,我站在這裏發言。首先感謝公司對我的信任、領導對我的培養,同事對我的幫助,在此我向大家表示衷心的感謝。

我作爲公司負責全國區業務主管,深感責任重大。但我又決心很大,因爲我從公司由分佈式管理到縱向管理管理舉措看到了希望,從公司內部組織架構的大調整看到了新氣象,所以我膽子大、底氣足,有信心、有能力,更有決心做好這項工作。

千山萬水,我們昂揚走過;千辛萬難,我們沉着應對。今天我們新部門的成立更昭示着公司無比美好的明天。此時此刻我的內心充滿喜悅與激動,並伴隨這個年青與充滿朝氣的部門澎湃着。我們新部門的成立凝聚着副總的心血和智慧,這個我們區的同事們都看在眼裏,記在心上。在今後的工作中我們一定要在副總的領導下做好自己的事。

“熱愛工作才能成功”。在公司工作年來,我目睹了各位領導和同事爲了公司的發展而付出的艱辛,目睹了公司開拓創新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對公司教育培養的感恩,我有責任也有義務爲了公司事業的發展盡一份自已微薄的力量。正因爲有着對公司執著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”。做爲區業務主管,一方面,我將擺正自己的位置,積極思考,推進工作;團結同事,融洽相處;遇到矛盾問題,主動承擔責任,把問題解決在工作範圍內,力爭當區業務工作的“主攻手”。另一方面,我還將做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,,責任不躲避、不推諉。善於和敢於承擔責任,推動業務工作穩步發展。“一滴水,只有融入大海才能獲得永久的生命,一個人只有融入集體的事業才能實現人生價值”,公司給了我一個施展才華的舞臺,我就要在這個舞臺上盡顯人生精彩!

如今,我們已經站在新的起跑線上。歷經磨鍊的公司,此時就像黎明前即將破曉而出的太陽,讓我們充滿期待;蓄勢待發的我們區業務部,此刻就如茫茫大海中露出桅尖的巨輪,讓我們心存期盼。前途是光明的,道路是曲折的,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,只要我們堅定信心,認真落實工作計劃,服從領導安排,提高我們的素質,團結一心,共同進步,只要我們用自己的勤勞的雙手,踏實的腳步頑強拼搏,勝利,並非遙不可及!

此時此刻,我思潮翻涌、激情難抑,我慶幸自己能工作在這樣的一個集體中,這裏有堅強的領導,這裏有拼搏的同事。試問,這樣的集體有什麼困難不能戰勝?有什麼工作不能勝任呢?

公司年會發言稿4

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行爲的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼。

現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天xx課時我上課說話。開始我並沒意識到後果的嚴重性,但是在後來我才發現,我這樣可能會影響別的同學學習。在深思熟慮後,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。

但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會爲我自己負責,做一個合格的學生!我也瞭解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤。

請老師同學繼續監督,幫助我改正!

先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

公司年會發言稿5

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

首先我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,爲能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

公司年會發言稿6

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我知道這些理由說出來都是不能成立的,因爲,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我上課說話的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更爲嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的上課說話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講

3、 平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎麼會把老師的循循善誘的教導不放在心裏?

4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

公司年會發言稿7

學校的演講課,在認真聽課,以學生的老師,但我沒仔細聽,但跟其他同學在下面,更嚴重的是還笑若無其事,對於完全沒有尊重老師,不僅擾亂其他學生上課,同時也影響了老師的好心情。

老師批評了我,叫我反省了,現在我想了很多,我覺得很錯。我也不該在課堂上說話,不應該打擾他們學習,他們不學習本身就是一個很大的錯誤,我們上學的父母希望我們能考上理想的大學,我希望我們能有出息,但我能不辜負老師和我的家人的期望沒有做認真研究,細心。

我想我不會再在課堂上講話,對其他學生的影響會破壞關係的學生惹老師生氣的將受到批評。在講臺旁邊的老師講課,我要專心聽認真學習,保證質量和數量。現在我還年輕,你應該明白學習的重要性,因此,從現在起,我不會在上課時間閒聊時,說,什麼時候說了,不學習是一件好事爲今天的學生時說,我想看到的,學習是很重要的

作爲一名學生,我沒有做自己的,這應該是在教室裏一個很好的出勤率,但我跟同學在下面,不辜負我的前公司教師教育,教師含辛茹苦地把知識教給我們,我們希望做一個社會有用的人,其實,這個類的目的是爲了教育我們,但我在其他的.想法,不辜負其巨大老師誰教我,我現在已經充分認識到我的行爲的錯誤認識,因爲老師接受了我的批評教育,我有這件事情的嚴重性有了深刻的瞭解,我建議老師老師的教育是很關心我,愛我,所以我今後要聽老師的話,老師充分了解了解我們的需求,並保證不會再有類似的事情發生。希望老師給我機會改過自新。老師成爲我們社會的棟樑,所以我在學校的學習,今後的生活更加的努力,不僅教給我們知識的學習,更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,讓老師稱心舒適的好學生,我們老師的愛是父母無私的,所以我希望我們的教師發揚無私奉獻的精神,通過這件事,我深深感受到了老師告訴我們,是恨鐵不成鋼心情,讓我覺得很內疚心理,我太感謝老師對我的深刻的教育,這讓我在人生的道路上將來找到我生命中的作用方向都無法用語言來表達我的錯誤的性質是嚴重的。我學會在上課的時候講話實際上是害人害己,結果打了學生的負面作用,導致在課堂上一個極壞的影響。這本身就是違反了學生的職業道德和精神的集中學習。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我會進一步總結,深刻反省,請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,接下來的事情加倍努力幹好工作。也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,告訴我這個問題決定。

公司年會發言稿8

尊敬的XX:

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了,我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊擡頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白後果嚴重了。

在放學後接受了一番劈頭蓋腦的批評後我終於明白了我爲什麼被點名罰站了,我竟然以爲考了95分就可以爲所欲爲了,被罰站活該。

通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關係來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。

檢討人:

20xx年xx月xx日

公司年會發言稿9

尊敬的老師:

您好!

對於上課說話這種擾亂課堂秩序的行爲自然是要予以批評的,也許是我對班級班規的認識不夠深刻的緣故纔會出現上課說話這種低級錯誤吧,聯想到一整節課的時間都因爲自己說話的行爲而被浪費,而且上課說話的做法也是對老師教學成果的極不尊重,我對自身說話的錯誤感到很慚愧並進行了檢討。

我得明白上課期間維持好課堂紀律纔是自己應該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學生獲得更好的學習效果,若是因爲說話導致老師講課的進程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發現這類狀況以後將會對自己感到多麼失望,明明應該將精力都放在課堂學習之中卻沒能重視老師的教導,在被批評以後再來認識到自身的不足未免有些太遲了,事實上我希望能夠在說話的問題上得到老師的諒解並進行整改,因此我會針對上課說話的過失向老師認錯並接受相應的懲罰。

無論是自言自語還是找其他同學說話都會嚴重影響到班上的學習氛圍,須知學習纔是學生的主要職責又怎能在上課期間做出這樣的行爲,看似滿足了個人的私慾卻導致下課以後自己一無所獲,由此可以得知上課說話的確給自己的學習造成了很不好的影響,若是因此導致自己成績下降的話可謂是自作自受,可相對於這些來說更令人愧疚的還是說話給班上的同學造成的不良影響,想必原本專心上課的他們因爲自己說話而被幹擾也會對此感到很不滿吧,試問這樣的害羣之馬又怎能不然老師對此感到失望呢。

在錯誤中得到教訓以後還是應該儘快將其改正才行,畢竟這次說話造成的影響已經讓老師對自己感到很不滿了,爲了在今後的學習之中不再犯錯還是要牢記在心,牢記班級班規的同時也要嚴格要求自己並爭取在學習上有所進步,學習成績的提升纔是我在校期間應該關心的問題,若是隻懂得將心思花費在上課說話這種事情上面只會深受其害,正如這次上課說話被老師批評的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動認錯以後也希望能夠儘快將其改正過來。

我會重視今後在學習生活中的表現並爭取不再犯錯,畢竟這次的錯誤已經讓我得到深刻的教訓並希望能夠得到老師的原諒,而且我也會積極改正自身的不足並爭取在學習方面有所作爲,還請老師相信我的保證並在今後的學習之中給予引導,我會牢記老師的教誨並保證在上課期間不會再出現說話的狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

公司年會發言稿10

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候分心的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們要好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

希望我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

公司年會發言稿11

尊敬的老師:

您好!

我是XXX,作爲班上的班幹部紀律委員,我一直都有提醒自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放鬆警惕的時候,所以我今天一不小心就違反了班級的機率,還被您抓了個正着。對此我真的很抱歉,但請您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機會。

我違反紀律是在昨天晚上的晚自習中,您給我們安排了晚自習的任務,再三的強調了這是明天上課時要講的內容,今天晚自習一定要完成。之後,您就走出了教室,晚自習顧名思義,就是靠着我們自習,而不需要老師的監督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培養我們學習的自主性吧。平常的話,我都會剋制好自己,不會去違背紀律,一切以完成老師佈置的作業爲主,同時,我也會管理好班上其他人的紀律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點遠我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因爲說話的內容太過有趣讓我暫時忘記了紀律,加入了他們的行列。我聽着他們聊天的聲音,滿臉的開心,時不時還會插上幾句嘴,大概是看到我這個紀律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經影響到其他班級的學習了,不一會,您滿臉怒容的走了進來,那個時候後悔的心情填滿了我的內心。

班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作爲紀律委員的我不去維持好班級的紀律,反而加入了他們,這樣的行爲讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學習,雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓,在以後的日子裏,我會更加剋制好自己,時刻注意着班上的紀律,讓其他班級的老師和同學們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機會吧!

此致

致敬!

檢討人:XXX

20xx年X月X

公司年會發言稿12

尊敬的xx領導:

您好!

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。但我卻沒有做到。

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

雖然懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

公司年會發言稿13

尊敬的xx領導:

您好!

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了,我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊擡頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白後果嚴重了。

在放學後接受了一番劈頭蓋腦的批評後我終於明白了我爲什麼被點名罰站了,我竟然以爲考了95分就可以爲所欲爲了,被罰站活該。

通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關係來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

在這裏,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因爲老師你讓我明白了自己的不足,我以後堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

公司年會發言稿14

尊敬的XXX:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

XXX

年月日

公司年會發言稿15

尊敬的教師:

本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,經過寫這份檢討書,我對於自我所犯的錯誤有了很深的認識。

今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還爲我的不懂事兒憂心,在此我特爲我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力本事過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們僅有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自我,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日