讀崔振乾《守望歲月》有感

朋友贈我崔振乾先生所著的《守望歲月》一書，翻開書卷頓覺油墨飄香，字句間均被親情氤氳、被友情皴染、被世情裹覆、被真情陶醉，文詞精闢清爽幹練，字斟句酌情真意切。通讀該書，便知這是一本用愛的步履丈量人生軌跡的回憶錄，亦是作者留給後人的家訓誡言集萃。

崔振乾先生自幼深受祖訓教化，十分注重教育、尊崇知識、家教嚴格且與人爲善，一生秉持着“德爲先”的從政、育子、做人、交友之道。從繁忙的公務中退休後，他選擇“不擾政、不擾民、不爲名利所累”，以田園健身，以文學養性，以書法怡情，他把自己戲謔爲“老同志，小學生”，不恥下問，虛心討教，學書法、填格律、寫詩詞、對楹聯，勤研細鑽寫法，筆耕不輟總結，利用閒暇時間認真摘錄、遴選了工作和生活中發生的精彩片段，終在70歲高齡出版此書。該書由中科院院士、青藏高原研究所所長姚檀棟作序，姚院士詳述了曾經作爲啓蒙老師的崔振乾先生“勤奮敬業、誨人不倦的人格魅力”以及自己在懵懂時期老師給予的“正能量”，字裏行間充滿了對先生的讚譽與感激之情，《序言》實際上也從側面印證了先生的爲人處世之道。

《守望歲月》守的是過去歲月間以愛爲主旨的人生真諦，望的是未來歲月中從善如流的人生希冀。按照所輯錄的內容，該書可分爲翰墨香、會親友、覽勝景、賦閒樂、天倫情、觀時政、循事理、續情結八個章節，沒有深奧的哲理，沒有晦澀的詞藻，以時間爲經、空間爲緯，回憶貫穿始終，大多文章以敘事爲體，抒懷爲主，家事國事天下事，親人舊友學生情，娓娓道來親切自然，在故事中傳情，在懷念中道誼，細細咀嚼如品茗茶，香味瀰漫沁人心脾，讓人回味無窮，留戀繾綣，可以說是先生的回憶錄。作品文筆幹練舒暢，語言通俗質樸，古體詩詞、對聯押韻工整，平仄相得益彰，對仗整齊劃一，文功深厚，難能可貴的是作者有感於唐代“劉、白唱老”的對話，針對友人的詩詞予以答覆，一來一往真情對白，極富情趣，可以說是一本文學集。先生在感悟生活的同時寄情家人，在回憶人生的同時啓迪後輩，對學生的殷殷期望、孩子的諄諄教導、下屬的鼓勵點撥，尤其是教育子女自食其力、尊老愛幼等觀點理念經久不衰，該書又可稱爲是一部家書，難怪中國教育學會家庭教育副理事長、東北師大趙剛教授爲其親自撰寫書名。

真人真事真性情，做人做事做學問。先生筆下的人物都是活生生的現實中的人，詩人學者、官員教授、農夫學子、致富能手、良醫、父母兒孫……每個人身上都閃爍着真善美的火花。先生筆下都是活脫脫的生活中的事，一方面是先生受恩的事，大到祖國安定團結帶給自己的人生恩惠，小到祖父親力親爲的教導，祖母和母親恩重如山的撫養；另一方面是先生施恩的事，大到先生爲政一方造福百姓，小到曾受先生()資助長大的內蒙古堂弟、受先生提攜的村支書……“詩言志”，但在先生筆下主要是“詩言情”，收錄的132首詩中，對恩師的懷念、友情的反哺、祖父的哀思、青年的寄語，無不體現着一位歷經風雨的老人的肺腑之言，折射出先生對後代寄予厚望的涓涓情懷。書中的每一首詩、每一副對聯、每一段文字，都是精心輯錄、用心選取的，字字含愛，句句達意，首首抒懷，篇篇傳情，節節優美，期間氤氳着先生對老人的孝心，對朋友的善心，對子女的愛心，對國家的關心之情。

先生一生閱歷豐富，工作輾轉各地，工作的經歷以及父輩的薰陶，使他有着濃烈的教育情結。《守望歲月》一書裏有濃烈的母子、父子之愛，有強烈的朋友、同學、知己之情，有熱烈的山川、河流、家鄉之誼，有俊烈的世界、國家、單位情懷，有豐富的散文、詩歌、心得水準，讀一遍有一遍的感觸，讀一遍有一遍的敬慕。

先生從崔家河開始，一路走來，足跡遍佈省市縣鄉，從農村田地到省會城市，每一步都是用心丈量、用情鋪就，毫無懸念也毋庸置疑，這本書既是先生一生“立業、立德、立言”沉甸甸的抒懷集，也是一本浸潤着愛與責任的家庭教育讀本。