《賣火柴的小女孩》讀後感550字

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的著名作品。課文訓練的重點之一就是要學生學會展開合理的想象。接下來小編整理了《賣火柴的小女孩》讀後感550字，歡迎大家閱讀。

　　《賣火柴的小女孩》讀後感1

窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我捧着丹麥安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》專心致志地讀着。

這篇童話主要講了一個可憐的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光着腳冷極了。但她不敢回家，因爲她沒賣掉一根火柴，爸爸會打她的，所以她坐在牆角里，五次擦燃火柴來溫暖自己，最後，和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。

當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時，我不禁感慨，當時的社會是多麼黑暗！小女孩的命運是多麼悲慘！不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間，我也意識到了，我們生活在這個美好的社會主義大家庭裏，安居樂業，豐衣足食，生活是多麼的幸福！在節日裏，我們全家人圍坐在溫暖的房屋裏，桌上擺滿了香甜可口的食物，有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯後，一家人又坐在陽臺上看着天空中五彩繽紛的煙花，吃着各式各樣的零食，穿着嶄新的衣服，談笑風生；平時在家裏，有爸爸媽媽的疼愛；在學校有同學們的關心，有老師的諄諄教導，而我卻還不知足，只知道讓爸爸媽媽擔心，甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩爲了維持生計卻還要在大雪天賣火柴，這麼一比簡直是天壤之別。讀着讀着，我才發現原來的我生活在一個“蜜罐”裏，真是“生在福中不知福”。我不禁低下了頭，臉熱辣辣的，對此我爲自己以前的行爲深感愧疚！

當我讀到小女孩的一次次幻想時，我深知，那一切對她來說都是徒勞，而對我來說這些都是我所擁有的。當小女孩的最後一隻鞋也被無知的小男孩搶走時，我多麼想送她一雙保暖鞋；當小女孩的眼前浮現出香噴噴的烤鵝時，我多麼想送她一袋薯片或是一顆巧克力；當小女孩用羨慕的眼神看着聖誕樹上掛着的禮物時，我恨不得把自己所有的玩具送給她……

一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的煙花是專爲小女孩和她的奶奶而綻放的吧！

　　《賣火柴的小女孩》讀後感2

今天，我打開語文書，被《賣火柴的小女孩》這篇課文深深地吸引住了。讀完這篇文章之後，受益匪淺。

這篇文章講的是一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由於她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因爲她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因爲她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到牆角，因爲她太餓太冷了，就擦燃了火柴，就是這小小火柴的火苗，讓她感受到了火光的美麗和溫暖。第一次她看到了一個溫暖的大火爐，第二次看到了美味的烤鴨，第三次看到了一棵最大最美的聖誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。慈祥的奶奶抱住了她，帶她到沒有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻覺裏，她真的被奶奶帶到了天堂裏：小女孩被凍死在牆角里！

讀完這篇文章，我深深地爲賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜！同時我想到，同小女孩相比，我是多麼幸福！從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多麼的美好！可我還常常抱怨媽媽，這個不好，那個不好的，對此我爲自己以前的行爲深感愧疚！讀完賣火柴小女孩的故事，使我更加珍惜現在已經擁有的一切，更應該努力學習，要懂得感恩，感恩家人，感恩老師，感恩社會！以後做個有用的人，去幫助需要幫助的人！

　　《賣火柴的小女孩》讀後感3

大年三十的夜裏，一個本該幸福的夜裏，當同齡的孩子正在享受着父母的關懷，享用着美味的晚餐時，她卻是爲生活所迫，不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫：這就是豆蔻年華的美好生活？

小女孩終禁不住刺骨的寒風，鼓起勇氣點燃了火柴。這根小小的火柴，爲她點燃了希望。正如歌詞所述：“一包火柴燃燒我的心，寒冷夜裏擋不住前行。風刺我的臉，雪割我的口，拖着腳步還能走多久？”是啊，小女孩的心裏，盡是迷茫，她甚至不知道下一刻會發生什麼。當火柴變成了火柴梗，當寒冷和飢餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現實，她是如何悲哀！

在短暫的幸福的誘惑下，小女孩一次又一次擦燃了火柴。火柴第三次熄滅，一顆星星從天際墜跌。她是多麼天真地認爲是有一個靈魂要走了。然而，正是這一句不經意的話，似乎也預示了她悲慘的命運。金色的捲髮，披着夜的寧靜；憂愁的眼神，透着月的哀思。她，註定會是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧，是她的鮮血染成的。

新年的第一天，小女孩卻凍死在街頭。紅日帶着新生的喜悅，帶着光明和希望冉冉升起，暖暖的陽光灑滿了她的全身，但她再也感受不到了。

“有誰來買我的火柴，有誰將一根根希望全部點燃？有誰來買我的孤單，有誰來實現我想家的呼喚……”這是小女孩發自肺腑的呼喊。到死，她也未有一句怨言，始終微笑着面對一切。相比之下，舊社會的罪惡更是顯露無餘。

想起小女孩，我就會反覆思索：其實我們的生活並不是遭透了的。雖然小時候有作業，長大了又有工作的壓力，但比起賣火柴小女孩，至少我們還擁有生命。很多人都說：“失去了才懂得珍惜。”但《賣火柴的小女孩》讓我在擁有時就明白了：世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的，而是正擁有的。感謝小女孩，感謝安徒生！

　　《賣火柴的小女孩》讀後感4

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴？那是因爲她家裏實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜裏媽媽爲我做着香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促着我試穿新衣，全家裏演奏着和睦幸福的樂曲。

牆角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還爲我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……

爲什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因爲她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情，我們這裏充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今後，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，爲將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮鬥。