自然之道讀後感（通用26篇）

讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的自然之道讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然之道讀後感1

大自然是我們人類的老師，當我們犯錯時，它往往會給我們非常嚴厲的懲罰。在這個學期的第九課《自然之道》中，就是描寫一個考察隊因爲破壞了自然規律，得到了嚴厲懲罰的故事。

裏面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學家嚮導結對去南太平洋加拉巴哥島旅遊。那個考察隊因爲救了一個幼龜羣的“偵察兵”，卻使整個龜羣得到了錯誤的信息，幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥，一隻只像發瘋一樣啄食那些幼龜。考察隊看見後便救那些幼龜，但最後還是有十幾只幼龜被叼去了。

我讀完這課文後深有感觸。是啊！大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯，會好心辦壞事，受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了，都見死不救。應該去幫助、支緩的，我們就去幫助、支緩；但是不應該支緩的，我們就不能去，否則會遭遇不幸。

還記得有一次，我看見了家裏有一張大蜘蛛網，網上有一隻五彩斑斕的蝴蝶，很美麗。一隻可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶，正準備吃了它。我心裏想：這麼美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一腳把它踩扁了。過來些日子，我發現家裏的蚊子開始多了，晚上常常把我咬得睡不着。那時，我才發現我做出了，很內疚。

我們如果不按照自然的規律去辦事，往往會產生於我們願望相反的結果和懲罰，所以我們做事要先弄清楚原理，才能下結論。

自然之道讀後感2

當讀到第九課《自然之道》時，我不禁想起了《昆蟲記》裏的一則小故事。

那是一則關於毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一隻毛毛蟲要從它的繭裏鑽出來，那是多麼困難呀！因爲它得在自己的繭裏日夜不停地頂、咬，纔會來到這個全新的世界。有一個小男孩看到了這一切，就用剪刀在繭上剪了一個洞，讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞。可現實總是不讓人心想事成。只見那隻蝴蝶"撲、撲"撲了幾下翅膀卻飛不起來，不一會兒就奄奄一息了。那是因爲，毛毛蟲不經過脫繭的過程，它就不能在天空中展翅飛翔了。

毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價，更何況我們人類呢？例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦，這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價，承受常人難以承受的打擊和那一次次不計其數的失敗，才換來了舉世矚目的成就。

所以，當我們在學習中遇到困難時，不要被困難所征服所征服，因爲它是我們走向成功的必經之路，猶如那自然之道。其實，萬物皆有道！

自然之道讀後感3

今天傍晚，我坐在書桌前，饒有興趣地閱讀一名叫《自然之道》的課文。

這課文主要寫了“我”和“我”的七個同伴在嚮導的陪伴下，來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。

這讓我想起了我以前養過的那隻小烏龜。我想：海龜是在沙灘上的沙子裏出生的，那小烏龜是怎樣出生的呢？我迫不及待的打開電腦，在網上一搜，哦，原來它和海龜出生的方法一樣。烏龜媽媽也是把蛋產在沙坑裏，然後小烏龜長大了就自己從蛋殼裏鑽出來了。

我第一次讀這課文時，很驚訝：小烏龜原來這麼聰明呀，剛出生就知道選偵察兵！在沙洞裏，沒有人教它們，它們爲什麼就知道保護自己呢？它們爲什麼不一開始就成羣結隊的爬出山洞呢？一連串的問題閃進我的腦海裏，而每一個我似乎都找不到一個正確的答案。唉，大自然就是那麼奇妙啊！

自然之道讀後感4

自從學了《自然之道》這課文，我的心久久不能平靜。

《自然之道》主要講了：“我”和同伴爲了挽救一隻海龜，使更多的海龜受到傷害的事情，對我的啓發很大。

我曾想，當時如果換作是我，我可能會犯和作者相似的錯誤，不，甚至更嚴重，當我看到一隻幼龜探出頭時，我會歡天喜地地跑上去抱住它，無論什麼也阻止不了我放開它，更何況是一羣幼龜魚貫而出呢？

老師曾經在上這課文時給我們講過一個故事：有一個國家經常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此這個國家定了一個“滅狼計劃”，經過二十多年努力，終於將所有的狼毀滅，而梅花鹿開始大量繁殖，所有的草地上都能見到梅花鹿的身影，因爲梅花鹿太多，所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子，導致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的只數競一下子從十萬只變成了八千隻，還因爲梅花鹿的天敵——狼被毀滅了，梅花鹿開始變得懶惰、肥胖，沒有強壯的身體，跑不起來。這個國家的總統萬萬沒有想到，他精心策劃的計劃競然會是這個結果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事！

什麼是自然之道？就是自然萬物的內在規律。有些人就是因爲控制不住自己，想幹某些事情，結果與想象中的相反，這是違背了自然之道。

有些人想把事情幹好，可這其實是具有破壞性的。

自然之道讀後感5

自然之道是一個不能理解的道理，比如：一羣學生和一位生物學家去海邊觀察幼龜是怎樣從巢穴裏爬向大海里面的。

他們看見一隻幼龜被一隻嘲鶇叼到沙灘上去，他們好心的把那隻幼龜放進了大海里，結果卻傷害了一羣幼龜被數十多隻嘲鶇給吃了。

我們應該遵受大自然的規律。不能違反大自然的規律。否則會受到大自然的懲罰的。

自然之道讀後感6

《自然之道》這文章，講述了“我”和七個同伴及一個生物學家嚮導來加拉巴哥島觀察綠龜是怎樣爬入大海的。當時，雖然“我們救了一龜，但是卻害了更多的幼龜受傷，有些幼龜甚至被食肉鳥吃掉，只剩下空空的龜殼。沙灘變成了血色的，剛剛還有生氣的幼龜，不一會兒卻成了食肉鳥的美食，只留下它們的屍體和龜殼。

我看到這裏，就想對作者說：“你雖然好心，卻幫了倒忙，可是現在說什麼都晚了，因爲世界上沒有後悔藥。”

其實，在生活中也有這樣的“自然之道”。簡單地說“自然之道”就是一種天意，一種食物鏈，比如：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”。不過，有時候也不要“好心辦壞事”。要不然你會讓植物或動物受到傷害，有可能你的錯誤會讓一個可愛的生命瞬間消失，所以不要弄巧成拙。

自然之道讀後感7

今天我讀了《自然之道》這文章，首先我明白了自然之道就是自然界的規律。大魚吃小魚，小魚吃蝦米；太陽東昇西落；人的生老病死……這些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有許許多多的植物和動物，它們在大自然中承擔着不同的角色，它們都有自己的生存規律，一旦破壞，就會違背自然之道，帶來嚴重的後果。

《自然之道》這文章講了遊客強烈要求嚮導把一隻打探的幼龜抱進大海，其他的海龜獲得了錯誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心，實際人們違背了自然之道，幹了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多，還比如：人類大量的砍伐樹木，污染水資源，捕殺動物，導致綠色植被越來越少，土地鬆散，沙塵暴肆虐，這樣人類也跟着受罪。土地鬆散，江河邊沒有樹木，沙土流進江河，河牀漫漫擡高，就會發生洪澇災害。

人們把污水，垃圾投入了江河湖海，這樣年復一年，日復一日，沒有乾淨的水資源，大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽，蟲子沒有了"眼中釘肉中刺"的天敵，更加猖狂，陸地上本來就少的綠洲沙漠化。

地震、海嘯、沙塵暴、龍捲風，這一個一個的自然災害都逼向了人們，不得不引起人們深深的思考。所以人們切記，不能破壞自然之道，否則後果不堪設想。

自然之道讀後感8

今天，我們學了《自然之道》這課文，感受很深。穩重旅遊者幫助一隻幼龜進入大海，認爲救了它，結果害了許多幼龜，因爲這違反了自然規律。

生活中，我也曾經歷過這樣的事情，有一次，我的家裏買了兩隻小白兔，我希望它們吃的飽飽的，就弄了一大堆蘿蔔來，把它切成蘿蔔絲兒，一個一個地餵它們吃，結果，他們都撐死了，我後悔極了。

看來，違反自然規律是會造成傷害的。

自然之道讀後感9

最近，我們學了一課文叫《自然之道》，讀完這課文我明白了：大自然有許許多多的動植物，它們都有自己的生存規律，一旦破壞就會違背自然之道，受到大自然的懲罰。

故事的主要內容是：我和七個同伴及一個生物學家嚮導，來到南太平洋加拉八哥島旅遊。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成爲食肉鳥的美食。我還知道了一個自然規律：在龜羣們爬向大海之前，總會有一隻幼龜當龜羣的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”當我讀到這裏時，便想起我上幼兒園時發生的事，那時，我養了兩條小金魚，總是希望它們長得胖胖的，有天，我在餵食的時候想到了一個辦法：對了，可以多餵給它們一點食物嘛。於是我就放了許多魚食在裏面，晚上還夢見兩條小金魚長得胖胖的樣子，可第二天一早，我就發現，兩條小金魚出乎意料的死了，我弄不明白這是爲什麼，在一旁的媽媽告訴我：“金魚一天只吃一點點食物，你餵給它們這麼多，它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了，所以它們都撐死了。”聽了媽媽說得這些話，我若有所思，似懂非懂的明白了其中的道理。

的確如此，各個東西都有它的自然之道，一但違背了，後果不堪設想。

自然之道讀後感10

讀了《自然之道》讓我想到了，大自然的萬物有它的生存規律，《自然之道》寫的是作者到加拉巴哥島後，幹了一件愚不可及的事，這件事使海龜受到了傷害，如果我們晚來一些，這些幼龜就不會受到傷害。我們雖然是萬物裏最聰明的動物，但如果我們誰便去幹欲動物與動物之間的事情，望望會得到相反的結果。

我們要不破壞自然規律，要三思而後行。

自然之道讀後感11

今天，我們親愛的陳老師給我們上了一課文，課文的名字就叫做——自然之道，我品讀了這文章後，深有感觸。

這課文講述的一件事是："我"和我的七個同伴一起在美國南部的芝加哥島上旅遊，我們主要來的目的是想實地觀察一下太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的，正當我們聽着嚮導講解時，我們突然看到了一隻嘲鶇飛了過來，不斷地拖拽着那隻太平洋綠龜，正當我們着急時，嚮導卻若無其事地說了一句話："叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的.。"嚮導的話讓我們大爲不滿，嚮導這才極不情願地抱起那隻太平洋小綠龜，朝大海走去。

正當幼龜下海時，一件讓我們震驚不已的事發生了，我們看到了太平洋綠龜成羣結隊地從洞穴裏面魚貫而出，我們都驚呆了，急忙拿起棒球帽，搶救了幾隻綠龜，然而還有很多隻幼龜葬身鳥口，嚮導一邊嘆氣，一邊說："我們放歸的幼龜是先頭部隊，如果安全，其餘的幼龜就會跟着出發，如果不是我們，這些幼龜就不會受到那樣的傷害。"

這課文告訴我們，如果不按自然規律辦事，就會產生與願望相反的結果。

自然之道讀後感12

這課文主要寫了：我和旅行同伴們去實地考察，綠龜怎樣離巢進入大海。發現了一個大龜巢，綠龜被嘲鷹用尖嘴啄它的頭，“我”們緊張的看着，在同伴們的強烈要求下，嚮導抱起綠龜送入大海，不久，成羣的幼龜從巢口魚貫而出，很快現實使我們明白：我們幹了一件愚不可及的蠢事。隨後我們將對自己的過錯做補救。這讓我知道了一句名言警句：適者生存，不適者淘汰。

這課文說明了人是萬物之靈，當人違反了自然的規律，一切都從不應該發生的變成必須發生的事。文中的“現實很快使我們明白我們幹了一件愚不可及的蠢事。”這句話也可以說明出。這裏還講了：人雖然是萬物之靈，但是人違反了自然的規律，所有事情都將變爲壞事。

比如，有一次我從“紅色之旅”回來時，領了一隻烏龜雖然是一隻很小的，但我還是很喜歡它。回家時，我看見他一動不動一直閉眼，我想：它是不是餓了？我就放了一點龜飼料，它吃了，我就放了很多，結果他一直吃，原本好好的烏龜就被我撐死了。

從這課文我悟出了一個道理：大自然中萬物都有其生存之道及躲避災難的本能，人類不能自作聰明違背規律的道理。“我們”都出自好心，可是由於缺乏對綠龜習性的瞭解，導致了事與願違的結果。

自然之道讀後感13

前幾天，我在試卷上看了《自然之道》這文章，深受感動；通過仔細閱讀文章，我知道了文章的主要內容。

文章中：“我”和七個旅行同伴及一個嚮導一起到海島上看剛剛出殼的幼龜是怎樣爬進大海去的。後來他們把一隻就要被膺吃掉的的海龜放進了大海。原來那隻海龜是整個幼龜羣派出的偵察兵。這個舉動使整個幼龜羣得到了錯誤的信息——外面安全！一下子，整個幼龜羣從巢裏蜂擁而出。雖然“我們”全力搶救，但是還是被海鳥吃了不少。

因爲我們不瞭解這個充滿神祕的大自然，所以這樣的悲劇依然每天在發生。

有一次，我用積攢的零花錢買了一個金魚，還給它買了溫馨的家——金魚缸。我把它好好地養着，後來爲了給同學的金魚比大小。在一天裏給金魚吃了6包飼料，那可是金魚一個月食物了。我十分高興。心想：看你們怎麼和我比。結果沒過一個時辰，金魚便離我而去，走向天堂。

一件事使我感受到：做事必須遵循自然規律，如果僅僅從自己的主見、願望出發，不遵循客觀規律，即使是好心，也會帶來惡果！

自然之道讀後感14

今天，我上了第九課，題目是《自然之道》，學完後，我有了深刻的感受。

它裏面講了一個發生在南太平洋加拉巴哥島的一個故事，主要內容是：一個人和他的七個夥伴以及一個生物學家嚮導結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊。再這個海島上有許多太平洋綠龜在築巢孵化小綠龜，所以他們也想順便實地觀察一下太平洋小綠幼龜是怎樣離巢進入大海的。就在下午，有一隻剛破殼的幼龜從沙堆下面鑽出頭來四處看，似乎在觀察什麼，但就在這時候一隻食肉鳥快速的飛了過來啄了啄這隻小幼龜的頭，還夾住它的頭，想把它拉到沙灘上去美美的吃一頓，這驚險的一幕正好被他的朋友他和嚮導看在了眼裏，就強逼向導去“拯救”幼龜嚮導把那隻幼龜放到大海里以後，就以爲事情過去了，但誰知更多的幼龜從巢裏爬向大海。原來巢裏的幼龜得到錯誤信息，以爲外面很安全，就成羣結隊的往外爬儘管他們全力挽救但還是都被食肉鳥給一個一個的給吃了。

讀了這文章，我明白了自然的生活規則是不能遭人源干擾的。

自然之道讀後感15

讀了《自然之道》這文章，我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的：當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時，作者和同伴讓嚮導救起幼龜，放進大海，這使巢穴中的幼龜得到錯誤信息，以爲外面很安全，所以其它的幼龜就魚貫而出，結果衆多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，嚮導知道這是自然界的規律，若無其事。見慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農村發生的一件事：那是陽光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹林裏玩耍，我們跑啊！追啊！來到了一棵橘子樹下休息，我仰望天空，突然發現了一隻小鳥，它叼着一根乾硬的小樹枝，朝自己的窩飛去，“喔！那隻小鳥在搭巢呢！”我大聲地說，只見那隻小鳥疲勞地。艱苦地叼着樹枝，掉了一根，再找一根，不知重複了多少次。

我不禁拿着樹枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時，哥哥說：“不要幫忙，它會搭好的，這是自然界的規律，不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊！等啊！一等就是20分鐘。30分鐘。40……終於，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開心地飛了進去。

告訴人們要尊重自然界的規律，不能只從客觀主義出發，不然只會好心辦壞事

自然之道讀後感16

前幾天，我們學了一有關於自然的課文——《自然之道》。

這課文講述的是作者和同伴們以及一位生物學家嚮導來到了南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜們是怎樣進入大海的，不料卻發現了一隻嘲鶇正在捕捉一隻幼龜，作者一行人要求嚮導拯救那隻幼龜，可萬萬沒想到，那隻幼龜居然是“偵察兵”，嚮導拯救了那隻幼龜，使得巢中幼龜以爲外面很安全，便爭先恐後地涌了出來，不久便成爲了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食了。

讀了這課文，我的心裏久久不能平靜——如果不是作者他們干涉了“自然之道”，也就是拯救了那隻幼龜，打破了“自然之道”，可能這窩幼龜就不會“損傷慘重”了！

食物鏈本身就是一物降一物，就像父母小時候的歌謠一樣：“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護動物界數量上的平衡。如果人類涉足不當，就有可能打破這種平衡，從而釀成大禍，害人又害己。

曾經的捕魚只不過是用一張小網撈一點小魚罷了，對動物界根本造不成什麼危害，可是現在的捕魚呢？大船、大網、捕大魚，甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對動物界造成了極大的危害。

我們應該保護好大自然，這樣才能保護好我們人類自己！

自然之道讀後感17

今天我學習了《自然之道》這課文，學完後我深受啓發。

這文章主要講了這麼一個故事：“我”和七個同伴及一個嚮導來到了南太平洋加拉巴哥島旅遊，準備觀察一下幼龜是怎麼離巢穴進入大海。當我們看到一隻“偵察兵”幼龜被嘲鳩啄時，就要求嚮導把它救下來。嚮導在我們的一致央求下極不情願地抱起那隻幼龜放到海里，結果巢裏的烏龜得到了錯誤的信息，魚貫而出，很多烏龜都被食肉鳥吃了。

這件事告訴我們做任何事都不能違背自然規律，否則將會產生事與願違的結果，鑄成大錯。

由此我還想到一個故事，一個德國的務林官，一上任就發出命令，將森林的枯木和灌木全部清理掉，鳥兒們和益蟲的住所不見了，只能離開這個地方，鳥和益蟲走了，害蟲就開始逞兇了，無限制的咬食，破壞，結果好好的一片樹林，就這樣被一個隨意的命令破壞掉了。

所以說，自然是有規律和法則的。我們不可以，也不能夠改變它。不管你是什麼人，有多麼大的權威，只要你不遵守大自然的法則，大自然就會給你最嚴厲的懲罰！

咱們生活中的法則不也是這樣嗎？

自然之道讀後感18

“我”和同伴們及一位生物學家嚮導，去實地觀察幼龜入海。上島後，一隻幼龜遇到了危險，我們求嚮導把幼龜放入大海幫它脫離危險。嚮導極不情願地將幼龜放入海中，沒想到，那隻幼龜是“偵察兵”，我們的做法讓龜羣得到了錯誤信息，它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜，想拯救幼龜，但是無濟於事。我們低頭慢慢走在沙灘上，嚮導說：“如果不是我們，這些幼龜根本不會受到傷害。”

讀了這個故事後，我想起了以前學過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村裏的人爲了富裕，把樹砍了賣錢，後來，樹被砍光了，水土流失嚴重，小山村遭遇了洪水的襲擊，被吞沒了；一個農民爲了讓田裏的小苗長得快些，把小苗一根根拔高，結果，小苗都枯死了。村民和農民的做法，都違背了自然規律，因此受到了大自然的懲罰。

以前，澳大利亞草原上有許多的狼，政府爲了不讓羊受到傷害，捕殺狼羣。羊沒了天敵，就大量繁殖，羊越來越多，草漸漸變少。羊沒了食物，也一批批死去，政府只得從外國高價購買狼，來維持當地的生態平衡。

學習了《自然之道》這課文，我們必須牢記：爲了世界更美好，更和諧，我們就應該遵循自然之道！

自然之道讀後感19

大自然是人類的老師，它讓我懂得了許多道理。

《自然之道》這文章主要講了七個夥伴和一個生物學家嚮導，去了南太平洋加拉巴哥島旅遊。在他們的旅途中，他們發現了一隻幼龜，正在爬向大海，這個時候如果稍不注意就會成爲海鳥的美食。就在他們爲小海龜擔心時，突然一隻嘲鶇飛來，用嘴啄幼龜的頭，想把小海龜當成它的美食，小夥伴被眼前的這一幕驚呆了，連忙對嚮導說“你快想想辦法，救救小海龜吧！”可是嚮導卻不願意救小海龜，最後在大家的請求下，嚮導極不情願的抱起小海龜向大海走去。小夥伴看到這個情景，非常高興。但他們卻不知道幹了一件愚蠢的事，向龜巢裏的小海龜傳遞了一個錯誤信息，讓龜巢裏的小海龜以爲外面很安全，它們爭先恐後的爬向大海，沒想到卻引來許多海鳥，許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。

這課文讓我懂得了，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們意願相反的結果。同時也告訴我們，在幫助別人時要多動腦筋，要用智慧的方法。

自然之道讀後感20

讀了《自然之道》這課文，我明白了：自然之道是不能隨意改變的，如果改變了，對一切生物都會造成傷害，所以它是怎樣的就應該怎樣。

《自然之道》講的是這樣的一個故事：作者和七個同伴及一個嚮導到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢去了大海。他們剛上島就發現了一個大龜巢，剛好有一隻幼龜怕出來了，一隻食肉鳥發現了它，準備吃它時，七個同伴中的一個把那隻幼龜救了出來，可是意想不到的事情發生了：洞裏其它的幼龜一隻接一隻地從巢穴裏爬出來，他們才明白，原來那隻幼龜是“情報員”，它只是爲了引開敵人，而保護其它的兄弟姐妹們好離巢奔向大海。現在這麼多幼龜一起出來引來了一大堆食肉鳥，雖然人類把帽子摘下來，將幼龜放進帽子裏，可還是犧牲了幾隻幼龜。嚮導悲嘆地說：“要不是我們改變了自然之道，那麼也不會傷害更多的生命。”

其實現實生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農做例子吧，本來水果要自己慢慢生長，成熟，可是那些果農們爲了早日賺到錢，就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等，然後人吃了就會吃出病來，慢慢地還會有變異基因的出現，真是太可怕了！

其實我也曾經改變過，我把鳥抓進鳥籠裏，奪去它的自由，它每天只能從籠子裏仰望天空，看到自己的同伴自由自在地飛翔着，當我明白後，我打開了鳥籠放走了它，讓它重返藍天，我很開心我明白了這個道理。

我們誰也不能改變自然之道，改變了，那麼我們人類我們的星球將會很快被毀滅。

自然之道讀後感21

學習了《自然之道》，我頗有感受。

課文主要寫作者和同伴以及一位生物學家嚮導到太平洋加拉巴哥島，觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻幼龜被巢鷹啄咬，不顧嚮導的勸阻，把幼龜送入大海。成羣的幼龜得到錯誤的信息，以爲外面很安全，便從巢裏魚貫而出。結果，成了食肉鳥的口中之食。這課文使我懂得了一個道理：要尊重自然，做事要遵循自然規律。

我又想起了另一個故事：從前，森林裏有狼，常常騷擾山下的農人，毀壞他們的莊稼，偷他們的羊。後來，有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年，狼羣便都被他殺害。之後，羊羣不再受到狼羣的干擾，但是，瘟疫橫行，死了很多人。後來，以爲華僑到這來，將所有的羊和染上瘟疫的人統統燒死，瘟疫才得以控制。但，這是爲什麼呢？原來，狼羣被捕殺，羊羣得不到活動，老羊的屍體得不到處理，滋生細菌，才導致了這場瘟疫。這個故事同樣告訴人們：要遵循自然規律。

現在，一些益蟲都在被人類捕獲。青蛙，更是不少獵人捕獲的對象。一隻青蛙，一天能吃幾千只害蟲；一天，有幾萬只青蛙被人類食用。有些人不顧危險，去捕獲蛇，只是爲了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵，假如世界上沒有了蛇，將會重現那場幾百年前的災害——瘟疫！

我在這哀求大家，不要干涉動物，不然就是我們自尋死路！！

自然之道讀後感22

“自然，是一種不可以違背的強大力量。每個人必須遵循它的規律，否則，就會受到它的懲罰。”媽媽常常這樣教導我，當時一直沒有明白，而讀了《自然之道》後，我茅塞頓開。

課文講的是“我們”冒失地從嘲鶇口中救下幼龜的偵察兵，從而導致巢而出的幼龜大半成爲食肉鳥口中之食的故事。

自然的規律，不可違背，不可更改。然而渺小的人類中，竟有那麼多人曾經或現在正在重蹈“我們”一行人的覆轍，幹着一件又一件更加愚不可及的蠢事，違揹着自然之道，人類的狂妄自大顯露無遺。

最近，巴西政府正在對美麗的亞馬遜熱帶雨林進行開懇，地球之肺不幸遇難。

黃河數千萬年前來的自然條件可與今日的江淮流域相比。下游一帶氣候溫暖，森林茂密，十分適宜居住。而近2000年來卻兇猛暴烈，決口1500次，改道26次。這主要是因爲人口迅速增長，無限制地開墾放牧，所以森林毀滅，草原破壞，土壤肥力下降，大量減產。越窮越墾，越墾越窮，自然在不斷地懲罰我們，我們卻若無其事地我行我素，似乎想氣氣這位無私的母親。

我們祖國的少年兒童，應當遵守自然規律，不冒昧地搶奪。

我們的大地給予我們足夠的資源——我們要珍惜。

我們的樹木給予我們綠色的環境——我們要呵護。

我們的河水給予我們不朽的生命——我們要保持它的潔淨。

自然之道，不可違背。

自然之道讀後感23

“我”和七個同伴以及一個生物學家嚮導，結隊來到太平洋加拉巴哥島旅遊，途中，一隻太平洋綠龜遭到了食肉鳥襲擊，在我和同伴焦急地呼喊下，嚮導只好將這隻太平洋綠龜放進了大海中。但是誰也沒有想到，這一舉動竟然給其他的太平洋綠龜帶來了巨大的傷害……這是《自然之道》裏的事件。

讀了這個故事，我明白了一個道理，人類只有遵循自然界的食物鏈“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃青泥”規則，否則一些野生動物，甚至是人類本身將會無法生存下去。

在某國的一個小村莊附近的大山上，生活着一些郊狼以及猴子，然後村莊裏的名村民們則是大量的種植玉米，一開始郊狼以猴子爲食，猴子的數量得到了控制，山上的一些也野蔬果，足以讓它們頓頓都吃得很飽，所以從來沒有發生過猴子偷吃玉米的事件。村民們一個個都生活得十分和諧。

但是，漸漸地，漸漸地，不知道什麼原因破壞了這和諧的場面，山上的郊狼居然下山來殘害民村民，於是，村民就把山上的郊狼殺光了。郊狼死光了，猴子得到了大量繁殖，山上的食物變得不夠吃了，他們只好下山來吃村民種植的玉米。村民們的食物越來越少，最後一個個都背井離鄉……最終這個熱鬧的村莊變成了一片荒涼的土地……

可見，生態失衡的後果，是有多麼的嚴重啊！

自然之道讀後感24

上學期，我學了《自然之道》這課文，文中“我們”保護海龜的言行，深深地觸動了我，讓我對自然界一切生命有了新的認識。

這課文講的是“我”和七個同伴跟着嚮導來到南太平洋加拉巴哥島。黃昏時，“我們”發現了一隻大龜巢，一隻幼龜把頭探出巢穴，一隻朝鷹飛過來啄幼龜的頭，“我們”求嚮導救救幼龜，嚮導及不情願的把幼龜送往大海，卻給幼龜羣帶來滅頂之災。成羣的幼龜從巢口魚貫而出，引來了數十隻肉鳥吃得飽飽的。“我們”低着頭，從沙灘上慢慢地走了。

讀了這文章，我感慨萬分，想到違背自然之道的後果，也想到時我以前做過的一件蠢事。

小時候，我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費香氣迷人，就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的，只是還沒開花。就在我沉醉地欣賞的時候，突然看見有好幾只蜜蜂，我想：“蜜蜂的刺這麼尖，可不能主它把花苞扎傷了。”我便立即把蜜蜂趕走。過了幾天，我又來看花，還想着花沒了蜜蜂的打擾，應該更漂亮了。可結果卻令我大驚失色，那個花苞不但沒的開花，反而還枯萎了。我這纔想起，花朵要靠蜜蜂授粉才能生長，我一開始不應該破壞它的生長規律。

通過《自然之道》這文章，讓我明白了一個深刻的道理：我們要遵行然之道，否則，反而會弄巧成拙，越來越糟。

自然之道讀後感25

前不久，我學習了《自然之道》這一文章，令我印象十分深刻。

這文章主要講述了：作者在去觀察幼龜是怎樣離巢進入大海時，從潮鷹嘴中救下一隻幼龜，把幼龜送入了大海，讓其他幼龜得到了錯誤的信息，紛紛出動，讓許多幼龜受到了傷害，成爲了食肉鳥的食物。這一件事。

讀後，我知道了，嚮導來過這裏，知道自然之道，從“極不情願”，“若無其事”和“叼就叼去吧，自然知道就是這樣。”……詞和句中，就可以看出，嚮導雖然知道自然之道，但是不夠堅定，最後還是去救了幼龜。

文中，有句話說：“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”說的真對。我們如果不按自然規律辦事。往往就會產生與我們願望相反的事，好心也會辦壞事。

這也讓我想起了我養花的一件事。

前不久，爸爸給我帶回來了一盆菊花。看着那含苞待放的花朵，我高興極了！天天都細心照料。

早上和晚上各澆一次水，天暖時，把它拿出去曬太陽，天涼時，又拿回屋子。但是，一次，我們出去旅遊時，忘了把它拿回來，正巧，那幾天十分冷，當我們回來時，花已經枯萎了。

現在，我知道了，就是因爲我對花照顧的太好，讓它經不起風吹雨打，一沒有人照顧，它它就枯萎了。

我好心卻辦了壞事。

自然之道讀後感26

最近，我們學了一課文《自然之道》。這課文按照事情發展順序，講述了“我”和“我”的同伴爲了挽救一隻海龜，致使衆多海龜收到傷害的事。

好心也能辦壞事。小綠龜的命運牽動着“我”和同伴及嚮導的心，“我”和同伴因好心而焦急，進而發展到震驚與後悔；嚮導由心平氣和進而發展到發出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心，可是由於缺乏對太平洋綠龜習性的瞭解和對自然規律的認識，導致了事與願違的後果。

在我的生活中，也發生過這樣的事。在我四歲那年，媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜，我起來解手，看着可愛的小金魚，我想：它們餓不餓？冷不冷？我自問自答：“它們現在一定又餓又冷。”於是，我把魚缸裏的涼水換成了熱水，又往裏面倒了許多我愛吃的爆米花，巧克力，餅乾……幹完以後，我滿意的回屋睡覺了。

第二天，我早早的起牀看我的小金魚。媽媽走過來，問我在幹什麼，我輕輕地對她說：“小聲點！看，小金魚在翻着肚皮睡大覺呢，別吵醒了它們！”媽媽聽了哭笑不得：“這哪是睡覺啊，是死了！”“死了？”我一下子呆住了，然後哭了起來。

這些事都告訴我們一個同樣的道理：做事必須遵循自然規律，如果僅僅從人類自身的主觀願望出發，不遵循客觀規律，即使是好心，也會帶來惡果。