《一百條裙子》讀後感（精選8篇）

讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的《一百條裙子》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《一百條裙子》讀後感 1

最近，我看了一本書，名叫《一百條裙子》。這是一本講關於友誼的書。

旺達佩特羅斯基，她是個波蘭小女孩，她每天穿着一件洗得發白，晾得走形的藍裙子。班上所有的女孩子因爲她穿得裙子難看，名字古怪的.原因經常捉弄她、嘲笑她。有一天，她當衆跟別人說自己有60雙鞋子，和100條可以在不同場合穿的裙子，還可以參加宴會。女生聽完笑得合不攏嘴。她們根本不相信，說旺達在撒謊，並且常常拿這件事嘲笑旺達。旺達則默默忍受着。

有一天，班級舉行繪畫比賽，男生畫汽艇，女生畫裙子。大家都一致認爲佩琪能獲獎，可結果偏偏是旺達拔得頭籌。她畫了100來幅裙子的畫，而且是那麼與衆不同。全班都驚呆了。

最後旺達卻轉學了，她並不知道自己獲獎了。瑪蒂埃和佩琪決定去她家找她，求她別離開，可是他們已經搬走了。

過聖誕節了，旺達寄來一封信，叫老師把其中特殊的兩幅畫送給佩琪和瑪蒂埃。經過她倆仔細觀察，才發現旺達是多麼愛她們。

看了這本書，我想告訴大家：當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，纔會找到屬於你的一百條“裙子”。讓我們一起去尋找生活中的真諦吧！

《一百條裙子》讀後感 2

今天，我讀了一本書《一百條裙子》，我覺得這本書對我們很有意義，所以我要跟你們好好分享一下這本書。

這本書講的主要內容是：有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，因爲她奇怪的名字和一直穿着的一條舊裙子一直被其她女孩們忽略。有一天，她對其她女孩說她有一百條裙子，女孩們不相信，就一直拿這個嘲笑她。終於有一天旺達轉學了，還畫了一百條裙子去參加畫畫比賽，竟然得了第一名，帶頭嘲笑旺達的佩琪以及她的朋友瑪蒂埃也認識到了自己的錯誤，想讓旺達回來，可是太晚了，旺達不會回來了。

這本書看上去薄薄的，可告訴我們的'道理卻不少。它讓我懂得了不能嘲笑別人，要懂禮貌，如果自己被別人嘲笑了是不是很傷心？“己所不欲勿施於人”不要把自己不喜歡的用在別人身上，還有我們要懂得珍惜身邊的人，不要等她離開了，再去傷心難過，這樣後悔的是自己，就像佩琪一樣，以前一直嘲笑旺達，後來後悔也來不及了，我希望這樣的事情不要發生在我們的身上。

這本書很讓我感動，所以我想把這本《一百條裙子》推薦給你，希望你喜歡。

《一百條裙子》讀後感 3

當我第一眼看到這本書，我就喜歡上它了，美麗的粉紅色書皮。粉紅色是我和女兒都喜歡的顏色，當我看完這本書，我被旺達打動了。

旺達，她出生於一個貧困的家庭，她的名字很怪，也沒有媽媽，她因爲窮每天都穿着那件舊裙子上學，同學們取消她，可想而知，一位和我們女兒年紀一般的小女孩，她是多麼希望生活在幸福的家庭李，每天穿着各種漂亮的裙子和新鞋子，和同學們每天快樂地學習，快樂地做遊戲玩耍。

“我有一百條裙子，都掛在我家的衣櫃裏呢!”當她把美好的嚮往向小夥伴們表明時，隨之而來的卻是更多的嘲笑，沒有人相信她，而且還拿這件事捉弄她。

可是，聰明可愛的旺達都默默地忍受着，每次小夥伴們提到她的新裙子時，她就會把目光投向遠方，把嘴脣抿在一起。

旺達把對同學們的愛在一次服裝設計比賽中體現得很用心，同學們都不敢相信拿一百幅美麗的畫竟然是旺達畫的，當同學們對她的看法出現轉機的時候，旺達已經轉學了。同學們都後悔莫及，意識到了自己的錯誤，以自己的方式給旺達寫了一封信，告訴她比賽得了第一名，也表達了自己的悔恨和對旺達的祝福、思念之情。旺達留下了那一百條“裙子”，與衆不同的裙子，把包容和友誼帶走了。

下面這件事情，就是我給女兒講完《一百條裙子》第二天發生的。

那天下午放學後李源帶着弟弟去亞新院裏玩，因爲亞新小區院裏綠化得很漂亮，有小溪、小橋、健身器、滑梯等，她們經常去那裏玩。7點左右的'時候，我做完飯去趙她們回來吃，遠遠就看見李源用手拉着一個大哥哥，我還以爲她們認識。我大聲叫道：“梨園回來，回家吃飯啦!”離她們不遠處還有一大羣孩子，大大小小有十幾個吧。李源用力拽着小男孩id胳膊向我走過來，急忙衝我說：“媽，那邊的小孩都欺負、打這個哥哥，你看他這兒都流血了。”小石頭用手指着其中一個小孩說：“就是這個哥哥打這個哥哥!”正說着，那邊的幾個小孩又衝上來，打這個男孩，我趕忙勸阻道：“你們幹嘛打人?”可這幾個小孩太不像話，其中一個小男孩飛起一腳衝這個男孩猛踢過來。太可怕了，年紀小小竟然這麼暴力，李源趕忙拉着男孩往後退。

“那邊保安過來了，說爲啥打人家，把你們家長叫來!”聽我這麼一吼，十幾個孩子朝遠處跑了。我問男孩他們爲啥打他，可他默不做聲。

“你趕快回家吧，別和那些小孩玩了。”

這件事情讓我感受很深，打人的這十幾個孩子小的也就五六歲，大的也就八九歲的洋子，這些孩子的家長如果不趕快好好管教的話，將來長大了不就成了社會上的小混混了嗎?小小年紀就這麼殘酷、這麼暴力，將來後悔都來不及。

我爲李源的勇敢而感動，她竟然去保護一個比自己高半頭的哥哥，打人固然不對，別人有難我們應該幫助。你應該尋求旁邊叔叔阿姨大人們的幫助，他們人多，寡不敵衆啊!這件事情我真不知道該怎樣正確給孩子講。

李源說，那些小孩跟《一百條裙子》裏的孩子一樣，都不友好，不團結，我要幫助他。沒想到《一百條裙子》這本書給孩子的啓發這麼大。

《一百條裙子》讀後感 4

暑假裏，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子。”誰會有那麼多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應該只有童話故事裏的公主纔會擁有這麼多的裙子吧！懷着好奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主人——旺達？佩特羅斯基。

這個故事發生在波蘭旺達和她的一羣同學身上。主人公旺達家裏很窮，她沒有什麼朋友，整天穿着一條褪色了的，晾得走了行的藍裙子上學。學校女生們經常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子。”“100條”、“60雙”。每當旺達回答後，隨之而來的卻是大家的嘲笑，同學們不僅不相信她，還經常因爲這個捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋爲什麼還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達默默的忍受着。咬着牙，緊閉雙脣。終於有一天，旺達忍受不了一聲不響地轉學了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經過評委們評議都是可以贏得大獎的。曾經捉弄和嘲笑過她的女生們這才發現旺達是那麼聰明有才。尤其是經常捉弄旺達的'佩琪及身邊被迫拿旺達開玩笑的瑪蒂埃。她們從旺達送給她們的畫中感受到了旺達對大家的愛。她們想方設法想找回旺達，寫信向她道歉，彌補過錯。

讀完這本書，我很感動。旺達是多麼善良啊！對捉弄和嘲笑自己的女孩不計前嫌。懷揣着夢想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容啊！希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯失另一個“旺達”。

《一百條裙子》讀後感 5

今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。

旺達·佩特羅斯是一個有着奇怪名字的女孩，是一個外地人，她告訴班裏同學，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學們卻不相信，並且嘲笑她捉弄她。旺達一直都在默默的忍受着，直到有一天，旺達終於因爲受不了同學們的嘲笑和捉弄，而轉學了。

旺達給大家用畫的方式留下了一百條裙子。她十分善良，因爲她把兩條裙子送給了最會傷害她的兩個女同學。於是，同學們決定寫信向她道歉，並且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了，因爲她不在這了，去了城市裏，永遠不會回來了。讓大家十分傷心，大家十分想當面向她說聲對不起。

這本書可能會取代許多同類書，而且會經久不衰，因爲太值得看了。這本書告訴我們一個道理，只有當你擁有一顆真誠、善良的`心，一視同仁的'態度和寬容的胸懷時，纔會找到屬於自己的“一百條裙子”。

《一百條裙子》讀後感 6

這個星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本十分美好的書，令人百看不厭。

《一百條裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺達佩特斯基，她每天都穿着一條舊裙子，也正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡藉此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達突然當衆宣佈自己家裏有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來的卻是大家更多的.嘲笑，同學們不僅不相信她，還經常因爲這個捉弄她，但旺達都默默的`忍受着。終於有一天，旺達轉學了，她真的留下了一百條裙子——旺達用畫筆畫在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過旺達的女生們這才發現，旺達原來是多麼的可愛、聰明，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是，她們到了旺達家，見屋裏什麼也沒有，這時她們才知道，旺達搬走了。

讀了這本書，我很感動。我認爲，旺達是一個善良、大度、有夢想的好女孩。無論大家怎麼嘲笑、捉弄她，她始終沒有報復過那些女生，而是堅持着自己的夢想。一個人的衣櫥裏不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的夢想。正如書上所說，每一條都盪漾着旺達美麗的夢想！

《一百條裙子》讀後感 7

暑假期間，我看了曾經獲得國際大獎的小說《一百條裙子》。

故事的主人公旺達是一個有着奇怪名字的波蘭小女孩。因爲她的奇怪的..名字和她每天穿那條洗得發白晾得走形舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，因爲大家都知道她只有一條舊裙子，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受着。一天旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與衆不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裏。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧視着，她的心裏仍然留存着許多美好的願望。對美的嚮往和追求，對理想的堅持深深的感動着我們。

讀了這本書後我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達一樣，學會包容，堅強，對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團結、齊心，才能做好每一件事情，在別人有困難的時候，大家可以獻出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應該嘲笑，捉弄他們！我喜歡勤勞樸實、聰明、執著、大度的旺達，喜歡爲自己的夢想從不放棄的旺達。

《一百條裙子》讀後感 8

這學期我讀一本書，它的名字叫作《一百條裙子》，聽到這個名字我想一些小朋友一定非常好奇，那現在我就講給你們聽一聽吧！

這本書裏有三個主人：一個叫瑪蒂埃、另一個是佩琪、最後一個叫旺達。我現在就把這本書最精彩的一段講給你們欣賞一下。

今天星期一，旺達。佩特羅斯基的座位是空空的，沒人注意到她沒來上學，就連佩琪和瑪蒂埃也忽略了這一點，要知道這兩個女孩可幾乎是所有惡作劇的帶頭人。

旺達的座位在十三班最靠裏一排倒數第二個位置，她就坐在這個學習差，而且舉止又粗魯的男生們的角落裏，坐在這間腳步聲雜亂，無論什麼好玩兒的.話都能引起鬨堂大笑，並且地面上總是又髒又亂的教室角落裏。

聽了這一段話我覺得旺達的學習成績不那麼好，我想只要旺達努力一定會成爲老師眼中的好學生，不要灰心，加油！