小飛俠彼得潘讀後感（精華15篇）

品味完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編爲大家整理的小飛俠彼得潘讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小飛俠彼得潘讀後感1

小飛俠彼得潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不願長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。正因害怕長大，他在出生的第一天，就從家裏逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園遊蕩：如今長住在一個叫“虛無島”的海島上，成爲一羣被大人丟失的孩子們的`隊長。在一個夏夜裏，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶着兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進了鱷魚的口中……

這個學期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書，感受到了童年時代是人的一生中最快樂的時光。我想，珍惜時刻，就會帶給自己快樂，我們應當盡情地享受童年給我們帶來的無限的樂趣。

文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說的“百讀不厭”吧。

整篇文章充分表現了所有人都喜愛童年時代，不僅僅僅只是彼得·潘一個人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學讀那些勞什子的書，不用學規矩，還不時碰上驚險的樂事，真是自由自在，無憂無慮。

我真期望自己永遠不會長大，真期望自己能像彼得·潘一樣學會飛翔，帶給別人快樂！

小飛俠彼得潘讀後感2

有一個地方，每個孩子都能飛翔到達，惟有大人找不到它;有一種真實，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得.潘永不長大;有一個渴望，每個孩子都想飛翔，飛到快樂的“夢幻島”。讀完《小飛俠彼得.潘》，我心中彷彿也有了一個無憂、自由快樂的“夢幻島”。

故事中達林先生家裏的三個孩子：溫迪約翰和邁克爾，經受不住飛翔的誘惑，趁父母不在，隨着彼得.潘一起飛向“夢幻島”,這島上有各種各樣的生物!孩子們脫離了大人們，無拘無束，自由自在，在彼得.潘的率領下，自己生活，也歷經了各種危險。後來，這些離家出走的孩子開始想家了。在溫迪的動員下，他們告別了“夢幻島”，回到了家中。後來，孩子們都長大成人了，只有彼得潘永遠不長大，無憂無慮地生活。

人都有不想長大的`時候，覺得成人的世界太煩惱，太多紛爭，太多責任。覺得只有童年纔是歡樂的時光。可是，有得必有失。不長大的孩子，雖然逃避了煩惱與責任，但也錯過了長大的快樂，錯過了生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，還有成熟的心智。

其實，每個人心中都有一個“夢幻島”，在安靜的時候，飛到島上快樂地玩耍吧!

小飛俠彼得潘讀後感3

本書講了主人公彼得潘教達林先生家裏的三個孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學會了飛行，並連夜飛到了永無島的美好故事。

他們在那裏，展開了奇妙的冒險之旅，我覺得叮鈴不能算是一隻好精靈。爲什麼他要害溫迪呢？彼得潘還是一個小孩子，他要是沒有接受過訓練，怎能打得過大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，爲什麼不能被飛行中的狂風吹走那？但願是我誤會了高傲的叮鈴，但願她燃燒的嫉妒之火！永無島是不是真的存在？

夜裏，微風吹着紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來接我了？樓下偶爾傳來一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家裏莫名其妙的多了一片乾巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個黑色塑料袋掛在高高的樹杈上，那是彼得潘的影子嗎？

不想長大，是每個孩子的願望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的'童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個願望而且還會教於我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

小飛俠彼得潘讀後感4

讀了這本書，我認識到本人的錯誤，不像他們這樣愛惜友情，只要不再是伴侶時才後悔。

當我們合起書本，掩卷沉思，那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想本人會變成彼得潘，無憂無慮、簡單快樂，而我所能做的就是協助寶物快樂的成長，去陪她一起度過人生中最爲曼妙的童年。陪伴着女兒共讀的幸福時光，我們收穫着快樂，也深深感受着女兒的成長！

晚上共度的時光，覺得時間漸漸消逝最快的時候。出格是當我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時，收穫了許多的歡樂。當彼得潘通過窗戶飛進溫迪家裏時，達林太太因驚嚇而尖叫，因尖叫而轟動了狗保姆娜娜。娜娜衝進屋子撲向彼得潘時，彼得潘從窗口輕巧地跳了出去，娜娜雖沒有趕上捉住他，但很快把窗子關上。彼得潘的影子來不及出去，成果窗子把影子扯了下來。達林太太把影子捲成一卷，珍藏在抽屜裏。影子也能夠扯下來。當彼得潘找到本人的'影子時，想試着用浴室裏的肥皂把本人和影子粘在一起，成果失敗了，便坐在地上哭。哭聲轟動溫迪後，溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了，不外有點皺，（溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時候，女兒也很天真地走來走去，想把本人的影子踩下來，看見無法踩到本人的影子，就把我拉起來要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，讓我也不由得想起了本人兒時的快樂時光。

小飛俠彼得潘讀後感5

所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是英國的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪着他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因後，溫迪細心的把他的影子縫了上去。

之後彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的'兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決鬥，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想着自我的“夢幻島”。彼得潘有着很大的勇氣，我看了這本書後在想象中描繪着自我心中的彼得潘。

永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨着詭異的小精靈，飛翔的身影和着自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。

小飛俠彼得潘讀後感6

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家裏，教她和兩個弟弟飛行。並把他們帶到了“永無島”上。

來到島上，他們的歷險經歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內容是：斑羚是一種善於跳躍的動物，它們能跳四米多遠，最好的能跳五米多遠。一些獵人帶着一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊羣頓時驚慌失措。鐮刀領頭羊在萬般無奈的時候想出了一個絕妙的方法，讓斑羚羣分成兩拔，老年斑羚爲一拔，年輕斑羚爲一拔。

讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊羣聽從了頭羊的'指揮，一對對斑羚凌空躍起，每一隻年輕斑羚成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。最後他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種羣的生存機會。老斑羚們會從容的走向死亡。讀後的感想：讀了這篇文章，讓我瞭解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動物。它們很有集體主義感。老年斑羚爲了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體裏的一份子，保護大集體是我們共同的責任。

小飛俠彼得潘讀後感7

我在寒假期間讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。

這本書主要寫了彼得潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情，並去了夢幻島，那裏是所有孩子都向往的地方因爲在那裏你可以不用長大過着童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等着我，不過幻想終歸是幻想，除了夢幻島裏的彼得潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。

現實生活中，時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶着我悄悄長大，我已經從一個剛入學的一年級新生變成了現在成熟懂事的四年級學生，我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現在大方自信的班幹部。我知道在以後的成長過程中會經歷各種各樣的'困難和挫折，也會遇到各種各樣的問題與誘惑，我會像書中的彼得潘一樣只要學會堅強面對和自我控制，才能讓人生順利度過。

這本書讓我明白了許多道理，用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。

小飛俠彼得潘讀後感8

《小飛俠彼得.潘》是傑姆。巴里的一本著名的童話劇！讀過之後，我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。

彼得。潘是一位神通廣大的小飛俠，有一天晚上他偶然飛進了溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟飛翔之後，小飛俠帶着他們去了虛無島。在島上，有很多小精靈，他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見了兇惡海盜船長鬍克、美麗的美人魚、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發一場戰爭，無安寧之日，最後海盜船長鬍克把那裏的孩子們都抓起來了，溫迪、彼得. 潘前去營救，並與海盜們發生了一場大戰爭，這一仗，海盜們全軍覆沒（也包括胡克），勇敢的'溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們，他們做爲孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎！

讀完這本書，第一感覺就是有趣！我也夢想有一天能像他們一樣飛翔起來，這本童話劇的一個個連貫的故事情節更讓我讀得愛不釋手！

在我們的生活中，一定要勇敢、團結、互相幫助，只有這樣纔能有巨大的精神與力量！雖然我們不會飛，但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺讓我流連忘返，久久不能忘懷！

小飛俠彼得潘讀後感9

“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。”合上書，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉里。

詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發着青春活力，神氣活現，十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，於是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉。溫迪做了孩子們的.小母親，他們過着只有童話和睡夢裏才能見到的奇妙生活。住在地下的家，出入經過樹洞；在礁湖裏玩人魚的水泡球遊戲；和印第安人進行虛擬戰爭；搭救過他們的首領——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因爲想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得爲救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年後，長大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個長不大的小男孩。

童年是無窮快樂的世界。在永恆母愛的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無所顧忌的哭；是放肆開懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話世界。人總要長大，這是不幸的，但人類是有希望的，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書裏找到自己的永無鄉，找到永恆的童年。

小飛俠彼得潘讀後感10

我在暑假裏讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》，它是傑姆巴里著名的一部童話劇。

故事講了：一天晚上，彼得潘來到了小姑娘溫迪的家，教溫迪和他的兩個弟弟在空中，並把他們帶到了虛無島。他們一到島上就，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由於海盜胡克作惡多端，戰爭不斷爆發，海島無寧靜之日。但儘管不幸事件接踵而至，彼得潘卻總能大顯身手，想出妙計搭救出夥伴們。我最喜歡的片段是：《與胡克決戰》。故事講了彼得用它的嘴發出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當年咬自己的一條鱷魚，正因爲這條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當聽到滴答、滴答;的聲音是因爲咬胡克的鱷魚吞下了胡克的'小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子裏滴答、滴答的響個不停。每當胡克聽到這聲音時，都會嚇得撒腿就跑，而彼得潘就是利用這點來嚇跑胡克的。

這本書告訴我們：要學習彼得潘勇於克服困難的勇氣和決心；要學習彼得潘幫助身邊朋友的優良品格；學習彼得潘機智、靈活的聰明才智；要學習彼得潘正直、善良、積極向上的人生態度。

小飛俠彼得潘讀後感11

彼得·潘是一個淘氣、勇敢、天真傲慢還會飛翔的小男孩。我們都想永遠長不大，而且會飛，只有彼得·潘做到了，因爲他有“夢幻島”，有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個弟弟帶到了夢幻島，在那裏他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險的.海盜船長單打獨鬥最後決一死戰，經過無數個冒險，孩子們勝利了，溫迪喜歡普通人的生活，她帶走了不願意留在島上生活的孩子，而彼得·潘留在了夢幻島，因爲他想永遠長不大，永遠生活在童話的世界裏。

我們要學習他的長處，要取長補短。我是一個9歲的小男孩，也有一定的勇氣，可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽，可以在滑滑的冰場上經過摸爬滾打現在已經滑的很好，但是這些和彼得·潘比還是差很遠。我們小朋友在成長過程中會有很多第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次獨自上學、第一次一個人在家裏、第一次滑冰……其實只要戰勝自己的心理，勇於邁出第一步，我們就已經勝利了。

我相信只要我們有勇氣肯嘗試，經過努力你必然會成功。

小飛俠彼得潘讀後感12

我在家裏看了一本書，名字叫《小飛俠彼得潘》。

在這本書裏有個小男孩，名字叫彼得潘，他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢幻島上，那裏是孩子們的天堂。

《小飛俠彼得潘》是一部童話，而且不是隻限於孩子們的童話。

在這個世界上，又有誰不想青春常駐呢！有誰不想擁有飛上天空的本領呢！但唯有彼得潘擁有這個本事！

小彼得潘住的夢幻島，那是一個神祕的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟......

我也期望能有彼得潘那種永遠不好長大的能量，那樣就能夠天天和同學在一齊，不用像大人那樣去上班；不會有各種各樣的煩惱。

我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢幻島，和那裏的海盜虎克作戰。我想每一個與我一樣的孩子，都會有不想長大願望吧！

如果彼得潘來找我，我必須願意跟他學飛行，一齊去夢幻島，在島上開始我的.冒險之旅。但我知道，我不會忘記父親、母親，不會忘記回家的路。正因親情是我永遠的牽掛啊！

小飛俠彼得潘讀後感13

小朋友相信你們必須看過英國著名的作家詹姆斯。巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是歡樂的，開心的。因爲這本書的資料生動、具體、還十分趣味，有意思。這一羣孩子都充滿了智慧，勇敢地去應對生活，比如：孩子們一同學習飛，怎樣浮在空中。他們爲中劍的溫迪造了個美麗的房子。他們還在海邊的樹洞裏搭了一間屬於自我的木頭屋。下頭就讓我來講一講他們之間的故事吧！

在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我能夠飛。”溫迪和約翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什麼，他繞着房間飛了起來，然後飛向壁爐上的`架子。“棒極了！”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛！”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢！我很可愛。”彼得情不自禁地稱讚自我。看起來飛也不難，他們幾個先在地板，後上了牀，試了試，飛不起來。“我說，你是怎樣飛的？”約翰揉了揉自我的膝蓋問。“你腦子裏想一些異常愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中。”之後就飛了起來。

讀了這本書讓我收穫了許多：只要一有煩惱，這本書可能夠給我解悶。

小飛俠彼得潘讀後感14

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里爲我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動。同時我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當他們智鬥兇惡的胡克船主時，我有設身處地似的與他們“並肩作戰”我一邊看，也一邊爲他們的出逃而“出謀獻策”。同時也爲他們的勝利而喝彩雀躍。

有一個處所，每個孩子都能翱翔達到，惟有大人找不到它；有一種實在，每個生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長大！有一個巴望，每個孩子都能翱翔，飛到本人的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的'心中總巴望着能具有這樣一個“夢幻島”——自在、快樂、沒有懊惱。

這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜裏，四歲的溫迪在她的屋裏發覺了一個穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見後就成了好伴侶。在彼得潘的勸說下溫迪帶着她的兩個弟弟跟隨着彼得潘一起飛往了屬於每個孩子的想象世界——烏有島。在那裏他們開始了一段令人回味的旅程。

在這之前，我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

我也很喜歡阿誰夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家裏有父母的疼愛和呵護，我們纔是最幸福的孩子。

小飛俠彼得潘讀後感15

假期裏，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。

這本書的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的`小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。

自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之後，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一向往前走，走到天亮爲止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原先他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，爲了不被敵人發現，上頭蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

彼得不想長大，爲什麼呢？因爲他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因爲我能夠和小朋友快歡樂樂的玩，過幸福的生活。

《小飛俠彼得·潘》這部經典的兒童作品，有着深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。