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《凡卡》讀後感15篇(精品)

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當細細品完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《凡卡》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《凡卡》讀後感15篇(精品)

《凡卡》讀後感1

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因爲沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的'幸福生活!

看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以後,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的"圓明園的毀滅"。1937年,在盧溝橋發生的"七七事變"……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想,在歷史的長河上,流淌着多少先烈的殷殷熱血。他們爲了革命的勝利,捨生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時候,我因爲心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:"鳴鳴,你怎麼沒把飯吃乾淨,還撒了地桌子飯粒?""你擦一擦不就行了嗎?"我不耐煩了。"你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地說着。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃乾淨,纔去做作業。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼籲:請大家把珍惜幸福生活視爲已任,讓這美好的生活長久地留下來!

《凡卡》讀後感2

今天,我們學了一篇課文《凡卡》。

故事發生在19世紀的俄國,聖誕節前夕,小凡卡趁着老闆、老闆娘和夥計們到教堂做禮拜的機會,偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由於生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演着很多的角色,他要幹很多的活,各種類型的活,晚上幫着老闆看孩子,白天幫老闆家打雜,時不時地還要被夥計們呼來喚去。總之凡卡在這裏受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走,脫離苦海。

凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時提起鄉下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶着美好的心情進入了夢鄉。

讀完這篇課文,我對凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最後沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點,心中只有美好的憧憬,在睡夢中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

《凡卡》這一篇課文,是契訶夫於1886年寫的。當時,沙皇統治的`社會十分黑暗,無數破了產的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜店裏有兩個小學徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活,也同情小學徙的不幸命運。

在讀完這篇課文以後,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有着天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期,他的童年是黑色的,而我們現在有豐富多彩的童年,國家爲了我們創造了良好的學習環境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。

所以,我們要好好學習,長大把祖國建設得更強大。

《凡卡》讀後感3

在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個九歲的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓着肚子,打着赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀着讀着,眼睛溼潤了,喉嚨像塞着什麼。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家做苦工,經常捱打,晚上也睡不好,要給老闆家裏做苦工,經常捱打,晚上也睡不好,要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺講着自己同科和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但他不知道要在信封上寫地址,也沒有貼郵票,我讀到這裏,心裏難過極了,爺爺怎麼能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子脫給她,讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我們是多麼幸福啊!我長這麼打,好從不知道飢餓是什麼滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育,得到同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。在家裏,我享受的是爸爸媽媽的愛撫,我吃得抱,穿得暖,每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的'家,他覺得在哪裏比在冷酷的老闆家李要好。可是,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對於他來說,只有夢纔是甜蜜的。

讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,從小學好本領,長大後把祖國建設得更加繁榮富強,爲實現共產主義的遠大目標,貢獻自己的一切力量。

《凡卡》讀後感4

空中的晚霞是那麼的豔麗,樹上的葉子隨風也歡快地唱歌,背後的同學們一路都在歡快的討論着。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。

一朵雲慢慢出現在我的視野,這不正像那飽受欺凌的凡卡嗎?那衣衫襤褸,滿身血口,正在抽泣的凡卡嗎?望着他,我彷彿看到了一臉怒氣的老闆正在用魚嘴戳凡卡的臉,彷彿看到了老闆娘用鞭子抽打那可憐的身子。凡卡臉上彷彿又增添了幾道傷疤,他忍受着,因爲他知道,在老闆娘面前哭泣只能捱打,換不來半點同情,他越哭,他們打的就越厲害,只有等他們睡着了,才躲在一邊偷偷地去發泄心中的.悲哀,面對黑暗複雜的社會,他無語,他那憤怒只能吞下肚,

突然,凡卡消失了可能是因爲老闆娘叫他去給孩子搖睡籃了吧!我多希望凡卡能到我們國家啊!這裏一定有你追求的幸福、和平!

凡卡展開一張揉皺了的紙,給鄉下的爺爺寫信。一個寒顫打來,好冷!他相信爺爺會來接他,但卻不是如此……

如果我生活在凡卡那個時代,該是多麼的悲苦啊,小凡卡的憐人事蹟,讓我不禁淚流滿面,現在我們的時代比小凡卡好了很多,但爲了不讓時光倒流。我們必須使這個世界不斷進步,而作爲中學生的我們,只能好好學習。

從而,使我更加堅定,知識,纔是改變國家命運,推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現實唯有努力!

空中的晚霞更加豔麗,似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道,我自信滿滿地跨着大步向前。

《凡卡》讀後感5

我看了《凡卡》這篇文章,深有感觸。《凡卡》主要是寫發生在19世紀後期的舊俄時代的人和事。主人公凡卡是一個由農村到城裏鞋店當學徒的窮孩子。他受盡了很多折磨,過着痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的`渴望。這些情節令我心酸,對比起來,我多幸福啊!

一次,我因爲做作業回家晚了,爸爸媽媽擔心地四處尋找我,見我回來,高興得要命。媽媽說:“孩子,你餓不餓啊?”我說:“我太餓了,把菜拿上來吧。”飯菜都涼了,媽媽去廚房把菜又熱一熱。過了一會兒,香噴噴的飯菜上來了,真好吃。而可憐的凡卡白天只吃一點兒麪包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒麪包,還要幹繁雜笨重的活,比起他,真是天壤之別。

爸爸媽媽爲了我的學習,操了很大的心,省吃儉用。爸爸的衣服破了,媽媽勸他買一套新衣服,爸爸覺得不划算,沒買新衣服,而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說:“節約的錢可以給你做學費。”媽媽讓我學特長:學書法、拉二胡等,從不吝惜學費,自己很清苦,可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多麼遙遠啊!今天,我們坐在明亮的教室讀書,操作電腦,供我們學習,我們有什麼理由不好好學習呢?

我生活在這個幸福的時代,我珍惜,努力學習,爲國家做一份貢獻。

《凡卡》讀後感6

每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤,我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文後,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因爲他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣,而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的'生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,現在的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的希望成真,童年快樂。

《凡卡》讀後感7

九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小夥伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和裏面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信裏和回憶裏與現實簡直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一隻關在籠中的小鳥——失去了自由,像一隻木偶——任人擺佈。

我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一箇舊社會。我九歲時很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什麼事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的.貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳着;我的童年像一篇篇發現日記,每一天都能發現不一樣的東西,在歡樂學習、成長。

可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠無法實現的願望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多麼黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多麼嚮往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

《凡卡》讀後感8

我讀了《凡卡》這個故事後,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

故事是講一個九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個城市裏的鞋匠那兒當學徒。他在那裏受盡了苦頭,總是被老闆用皮帶打,被老闆娘用魚戳臉,還被夥計們捉弄。吃的,只是一點兒麪包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

相比之下,我突然覺得我們已經很幸福了。當我們在吃着香噴噴的食物時,凡卡卻只能吃一點兒麪包和稀粥;當我們在那溫暖的被窩裏睡覺時,凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺;當我們上學或玩耍時,凡卡卻要在那兒艱苦地幹着活……

如果我有一雙翅膀,我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來,讓他和我們一起在知識的`海洋中遨遊,送他最想要的金胡桃和聖誕樹,給他做香噴噴的飯菜……

但願凡卡能過上幸福、快樂的生活,生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福。可我們身邊就有浪費之人,不喜歡吃的就隨便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較,我們怎能如此浪費呢?再者,有些同學在優美舒適的學校裏也不好好學習,蹉跎歲月,這和凡卡不能讀書相比,又怎能不讓人心酸呢?

我們一定要珍惜現在的生活,好好學習,創造更美好的生活!

《凡卡》讀後感9

最近我讀了一篇名爲《凡卡》的文章,該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

爺爺因爲生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學徒。

學徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會捱打,凡卡的生活痛不欲生。

他滿懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。

讀了這篇文章,我深深地爲凡卡感到同情。

尤其是最後結尾的時候,凡卡懷着甜蜜的希望睡熟了,在夢裏他夢見爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。

真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。

這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產生同情。

九歲的孩子正是在親人關愛下快樂成長的'時候,可是凡卡身邊沒有親人,老闆和老闆娘經常虐待他,夥計們也總是欺負他,他的生活困苦不堪。

可是因爲一封沒有詳細地址的信,凡卡註定無法改變自己的命運。

凡卡的遭遇反映了在沙皇統治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大衆嚮往美好生活的強烈願望。

看了《凡卡》這篇文章後,讓我感到我們現在的生活是多麼地美好與幸福。

所以我們要好好珍惜現在的生活,要更加努力地學習,心懷感恩之情,爲祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。

《凡卡》讀後感10

每個人的童年歡樂而溫馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因爲他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。

經過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的'生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的期望成真,童年歡樂。

《凡卡》讀後感11

我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子,耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道:“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那裏做學徒,每天都受到老闆的打,每天晚上都睡在過道里,只要老闆的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……

讀了這個故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麪包時,我們每天卻面對着豐盛的飯菜;當他在受到老闆的`痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裏,我想對老闆、老闆娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負了。”

《凡卡》讀後感12

緣份的邂逅,學了這組課文,於是我認識了他——凡卡。

這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事,從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾,凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念着他的信,但我們知道,夢終究是夢,會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養他。因爲爺爺希望凡卡可以努力擺脫貧窮,他知道,這條路很難,很痛苦,但凡卡必須要走下去,要靠自己的'雙手創造一個美好的未來。

我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走向你最想去的地方。

這段話,何不是凡卡人生的另一個寫照呢!

我相信,凡卡有一天終會如爺爺所願,有一個幸福燦爛的人生。而作爲學生的我們,更應該爲了理想而不斷奮鬥。

也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇,我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不後悔,那纔是真正的人生。

雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書,心中的絕望油然而生。

凡卡,童年的傷痛與無奈,會過去的,你們要往前走,走出那個社會的黑暗,走出悲慘的命運……

《凡卡》讀後感13

《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信,訴說了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:爲什麼他們小小的年紀,就要過這樣的生活?爲什麼窮人家的'孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽,穿不好,過着豬狗不如的生活。可是此刻,我們應對豐盛的飯菜,不但不願意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼着爺爺的到來,期望爺爺帶他離開那裏,併發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因爲此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。

《凡卡》讀後感14

讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,彷彿眼前又出現了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。

凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依爲命,沒有父母。因家裏太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那裏沒有一天好日子過,晚上睡不好,因爲要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃麪包;他的後面有一櫃子鞋,而他卻赤着腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心願都達不到。

聖誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林裏砍樹,然後把樹拖回家,打扮得像賣的聖誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多麼的幸福,多麼的.快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老闆和老闆娘。他才九歲啊。

唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過着衣來伸手,飯來張口的生活,從來不知道餓是什麼滋味。在學校,我有夥伴,有同學老師的照顧。在家裏有家人的關心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,而且還要被老闆娘打。唯一的願望也實現不了。看來凡卡只能在夢中實現願望了。

所以我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。

《凡卡》讀後感15

假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他一定是個活潑開朗的小傢伙;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就能坐在寬敞明亮的教室裏讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代,他就不用再受別人的虐了。

契柯夫筆下的凡卡是那麼不幸!凡卡只是一個九歲的孩子,卻被早早的送到了一個沒有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受着巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子,是那麼需要溫暖啊。九歲的孩子能幹什麼?不是正應該與家人在一起團聚嗎?不是應該在享受着美好的生活嗎?

凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個怎樣的地方啊,竟使得小小年紀的凡卡這麼悲傷,對他的未來失去了信心。

凡卡的`命運十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來源於俄國沙皇的黑暗統治。在那裏,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地爲富人們勞動,下力,換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯。可是又有誰會爲窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統治下,窮人們過着地獄般的生活,就連孩子都不放過。到這裏我不得不問一個問題:他們的心到底是什麼做的?

凡卡只是生活在那樣惡劣的環境中的一個孩子,還有好多孩子在受着痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什麼好抱怨的呢?有了這樣一個可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學習嗎?