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《青銅葵花》讀後感【錦集15篇】

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品味完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編爲大家整理的《青銅葵花》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感【錦集15篇】

《青銅葵花》讀後感1

在孩子們的歡笑聲中,在一串串鞭炮聲中,在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。

一個來自城市的女孩葵花和一個來自大麥地的啞巴男孩青銅,在茫茫人海中相遇了。爲愛、爲親情,更爲苦難譜寫了最真實、最美的樂章。讓我感受到那蘊涵的深刻含義。

在作者筆下,深深地體現出了一個詞——純美。自然是潮溼的`,美是極致的,純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石,在陽光下閃爍;親情更是透明的,毫無保留的給予;苦難更體現出愛的生機與情意……

愛,愛的淋漓盡致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長,苦難就必須和自己勇敢面對面。

《青銅葵花》讀後感2

一垛垛被太陽照射的金茅草,一個個照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項鍊……青銅和葵花的故事一直感動着我,讓我的心情久久不能平靜。

最讓我感動的是青銅的奶奶,她已經是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個來回差不多就要一天。家人擔心她的`身體吃不消,可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多麼情深的奶奶啊!明知道自己身體不好,卻總想着爲孫子、孫女留些什麼!

我還爲葵花感動,她纔讀五年級,就坐着大船,去江南採銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李,一心只想着採到銀杏,好給奶奶治病……

我被書中的每一個角色故事感動着,在風雪中堅持賣完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛,知錯能改、變得善良的嘎魚……

今天晚上,我看完了這本書。我望着遠方,心想:回到城市裏的葵花,一定也在遙望遠方吧!遙望着大麥地,遙望着她的哥哥青銅吧!

《青銅葵花》讀後感3

青銅葵花這本書寫的是一家人的質樸生活。

青銅是一個啞巴是因爲火的原因讓青銅無法說話有一天一個叫葵花的.女生來到了這個村子她的爸爸因爲撿草稿掉進河裏找不到了葵花變成了孤兒村子裏在讓人家收養葵花嘎魚一家也想收養葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們在一起的時候青銅改變了變得樂觀無時無刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時候青銅頂着葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家裏條件的原因只能讓一個孩子上學青銅給家裏說讓妹妹上學妹妹想讓哥哥上學但最後還是葵花去上學了葵花一放學哥哥青銅騎着牛去接葵花葵花在學校活動中想要一個項鍊青銅用冰給妹妹做了一個冰項鍊還有很多故事都是描寫青銅葵花一家子。

最後一點葵花被城裏人接走了而青銅一直在麥地等着不吃飯最後那一聲葵花激發了青銅的意志讓青銅說了話。

《青銅葵花》讀後感4

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,講的是一個男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是一種聲音,它進行的`是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的,它包括自然的突然襲擊,人類的野蠻本性的發作,個人心靈世界的疾風暴雨等。我們還會以爲世界上只有快樂和幸福嗎?其實這一切都算得了什麼?追求快樂是非議的。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨自己,到底有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。

《青銅葵花》讀後感5

一條小小的木船,一片無邊無際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳着,今天我讀完了這本書,思緒萬千。

這本書主要講了男孩青銅在一場火災中變成了啞巴,女孩葵花因爸爸落水變成了孤兒,一次偶然的機會,他們成了兄妹,最後他們一起成長的故事。

這本書後面寫了一句話:困難幾乎是永恆的,每一個時代都有每一個時代的困難,困難絕非今天才有的.,我們需要的是面對困難的優雅風度,歲月維艱,這是摯愛,成了支撐人們戰勝困難的力量。

曾經,我總想過一帆風順,不要有太多的困難,讀完這本書我發現我錯了,當我們逃避困難,困難就會消失嗎?不是的,只有我們正視它,戰勝它,它纔會消失。

正如“上帝創造的,是一個需要人們奮鬥的世界,而不是一個人們所願的世界”。是啊,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?

《青銅葵花》讀後感6

今天,媽媽給我買了一本書,名字叫《青銅葵花》這本書是曹文軒爺爺寫的所以我一到家就坐下來看。

我最喜歡的'情節是蘆花鞋這一課,這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家裏住了下來。但是家裏沒有這麼多錢讓兩個人讀書。葵花和青銅都想讓對方去上學,最後葵花去上學了,青銅爲了不讓別人欺負葵花,每一天都要接送葵花劉瘸子來學校裏拍照。青銅做蘆花鞋子,爲了給家裏賺錢青銅每天把做做好的鞋子拿去大街上賣。

讀了這一篇故事完我走去陽臺上仰望天空我眼能流過了一顆流星又看到了一個人在天上做鞋子以經做了一整箱。

我覺得青銅和葵花的夢想變成了這一顆流星把幸福和快樂帶給了我們。

《青銅葵花》讀後感7

暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅強勇敢,青銅堅定執着,兄妹二人爲我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的蘆葦蕩,歡樂的`大麥地,樸質善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來都不會發生爭執,永遠都是美好和諧的。

青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地代妹妹受過……

讀了這本書,我非常的感動,讓我最爲感動的是書裏面的愛,那種無私的、不求回報的愛。

《青銅葵花》讀後感8

《青銅葵花》這本書講述了青銅和葵花之間的故事。青銅是一個農村男孩,在一場大火中導致不能說話了,他們一家雖然過得清苦,卻還是收養了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱,一起生活,一起成長,生活中雖然有許多苦難,但是他們互相幫助,克服了許多困難。

尤其是主人公青銅,他雖然不能說話,遭受了很多苦難,但是這些卻沒有讓他對生活失去希望,反而讓他成爲了正直善良、堅韌頑強的人。這時我想到了現在的我穿着漂亮而又暖和的衣服,吃着美味又營養的.飯菜,坐在寬敞又明亮的教室裏,卻還經常要抱怨衣服不夠漂亮,飯菜不合胃口。爸爸媽媽沒給我買新玩具,有時還會因爲一些小事沒滿足我而大發雷霆,真的讓我感到非常慚愧。

看完這本書後,我覺得相比起青銅和葵花,我們真的欠缺了很多,他們在那麼艱苦的條件下還能想着要幫助父母,孝順長輩,而我們在這樣優越的環境下卻只知道索取。以後我也會好好學習,力所能及地幫助父母,儘量不再讓父母爲我操心。

《青銅葵花》讀後感9

我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,感觸很深。

這本書是作家曹文軒在20xx年心愛備至的小說力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,離別之時讓他們倆非常難過,青銅對這段友情十分懷念,他一直遙望着女孩葵花所在的地方。

這本書中,女孩葵花從小便失去了母親,可是她沒有被生活擊潰,依然樂觀地生活着;男孩青銅在一場火災中,從一個說話流利的`男孩變成了一個啞巴,可是他依然開心地和爸爸媽媽生活着。

他們兩個都告訴我們不能被生活的艱辛給擊潰,只有跨越小困難才能看到大成功。

曹文軒把苦難寫到十分的深刻,並且把美寫到淋漓盡致,將愛寫得充滿生機、詩意與情意。

《青銅葵花》讀後感10

青銅五歲時在一場高燒之後失去了語言交流能力,成了一個啞巴,相伴的只有一頭牛。由於家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動,還會受到別人的嘲笑歧視。寂寞的青銅,在貧窮的家庭裏在充滿了天災人禍的歲月裏,和家人齊心協力,艱難、困苦而又溫馨快樂地生活着。

他們跑到江南撿銀杏、考試故意考差,爲了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,貧困的'生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難,讓他們歷經艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對種種困難,相互關心、相互扶持、相互體貼。

我們應該向他們學習,把他們做爲榜樣。

《青銅葵花》讀後感11

最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

看了這篇文章,我感動的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活,我現在的生活實在是太幸福了。以前我經常抱怨這,抱怨那的。現在我終於明白,對於那些不幸的人們,我真是渡過了一個幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛着我,無條件的'滿足着我的各種各樣的需求,我還有時不滿足。而青銅和葵花卻因爲沒錢不能同時上學,兩個人也能互相爲對方着想,清貧的生活既鍛鍊了他們的意志,也加深了他們的感情,這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動的時候,也流下了慚愧的汗水……

曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結交了一位知心的朋友。

《青銅葵花》讀後感12

在暑假期間裏,我讀了名叫《青銅葵花》的小說。故事中的男,女主角分別叫青銅,葵花。

故事的情景是這樣的:葵花本是住在城裏的.女孩,大家一定奇怪:葵花這名字爲什麼向鄉下人會取得呢?其實,只要是看過這本書的人都會知道,這是因爲她的父親創造了一個用青銅做的葵花,而且還被作爲市花,人稱青銅葵花,不過,葵花的父親不久就去世了,她被青銅一家人收養了,他們一家人對葵花很好,把錢送給葵花去上學,讓青銅以後再上學,過了一年又一年,城裏人把葵花接了回去,以後青銅每天到河邊等她。

讀了這本書,我知道了朋友的重要,如果沒有青銅這個朋友,葵花就會變得孤獨。

《青銅葵花》讀後感13

《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說系列之一,曾多次獲得榮譽。

該書主要講了:城市裏有個女孩叫葵花,鄉村裏有個男孩叫青銅,一次偶然的機會,葵花來到鄉村,並與青銅成爲了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過許多的麻煩,如蝗災,家裏的錢,米不夠了等。但還是一起在這裏快樂的生活,成長着。葵花十二歲那年,她要走了—回到她自己的城市裏。他們依依不捨。葵花走後,青銅從此總是遙望着蘆蕩地盡頭,遙望着葵花的住處……讀完這本書,我發現裏面寫出了:面對苦難的生活,青銅與葵花用小孩子純真的視覺感受大自然美麗的.景色,感受父母給予的關愛,朋友之間的友情。

大麥地裏的人爲人善良,心靈手巧,不怕吃苦,能幹許許多多的重活他們還把城裏人稱爲“懂魔法的人”。城裏人呢,他們能幹,懂許多的知識,文化。都值得我們學習。

《青銅葵花》使我明白了我們應該敢於正視痛苦、尊敬痛苦的道理。

《青銅葵花》讀後感14

這是一個男孩與女孩間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一次非常巧合的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起在鄉村大麥地長大,一起生活。

2歲那年,命運又將葵花召回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的.地方。

這本書講了他們怎樣成爲了好朋友,情意多深。在一次火災後青銅成了啞巴,因爲認識了葵花,在葵花走後,他會說話了。可見他們情意很深厚,青銅是一個重情義,一心一意對他好的人,葵花是一個關心他人,重情義的人!

《青銅葵花》讀後感15

《青銅葵花》主要寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙女孩所在的地方……

我還喜歡裏面的一句:葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上,他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水,一忽兒便矇住了她的眼睛……

還有這本書的意思是我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛又何嘗不值得讚頌!