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童年讀後感15篇【精選】

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認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的童年讀後感,希望對大家有所幫助。

童年讀後感15篇【精選】

童年讀後感1

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那麼自私、貪婪、充滿了仇恨……

高爾基的童年是多麼悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。

我出生在依山傍水的地方,這裏雖說不上富饒,物產卻還算豐富。父母無微不至的呵護,親人無限的疼受,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。

拎着籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮子上下歡快地跳動着,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍湛藍的天空,萬里無雲。微風挑逗着衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時光也就是在歡樂的勞動中度過的。

走進校園,我成了一個學子。充實的一天就在這朗朗的`讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風雨露的滋潤,汲取更多的知識。在知識的海洋裏,我結束了快樂的童年。

我慶幸自己生活在社會主義國家。這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?

童年讀後感2

童年其實對於大多數人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

讀完《童年》後,最先的感受是對俄國擁有相似童年經歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嚐盡,品盡世間百態。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理。可堅強、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,淨化那被醜惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗醜惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能幹的“小茨風”,瞎了一隻眼卻仍踏實肯幹的`格里高裏,熱愛學習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在於高爾基的童年中。或多或少產生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成爲悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

“一方水土,養一方人,一種環境,育一方人”人在於環境的影響,卻有時影響環境,環境能改變人,而人的作爲也影響環境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

童年讀後感3

最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統治下的蘇聯人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至於他們以虐待爲樂。

阿列克謝幼時因喪父(因爲染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿着黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能幹,見多識廣,常常給阿列克謝講關於人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容,對他的一些惡習不加阻止,有着封建婦女思想。

小茨岡是阿列克謝進入外祖父家後接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有着小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時,小茨岡用手臂幫他擋下來。最後,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

後來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時,認識了房客“好事情”,他是一個孤僻的知識分子經常做一些奇怪的實驗。剛開始,他不喜歡阿廖沙,後來兩人成了好朋友,經常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的`理解和深刻的感悟,教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

在外祖父與外祖母分家後,他與外祖母住在一起。爲了賺錢,他常常與一些夥伴去撿東西賣。而這些夥伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對社會人生的感悟更加透徹。

童年讀後感4

高爾基曾這樣評價過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,彷彿是由一個善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個悲慘的童話。”那的確是一段離奇而悲慘的童話,我歎服高爾基的勇氣,更加驚歎幼小的阿廖沙的堅強。

外祖父的暴躁、自私,兩個舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨。

“綁起來!打死他!”兇狠的.外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊後,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他並沒有屈服,沒有對這個世界絕望,或許是因爲他的年幼,但阿廖沙是那樣堅強,或許早年喪父時,年幼的阿廖沙早已形成了堅強的性格,而此時的痛苦,只是他成長路上的一點點磨練。

外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。

母親結婚離去後,因繼父賭博,很快破產而歸。外祖父越發乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發孤僻,繼父也越發的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認識也加深,隨之孤獨與抑鬱也與日俱增。

阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財產。他獨自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學會了掙錢——撿破爛。每逢週日,阿廖沙一大早起來就上街撿破爛,撿破爛賺回來的錢也要交給外祖母……

阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現在還有什麼理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。

磨礪堅強的意志,我們要從小鍛鍊自己,必須經過艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

童年讀後感5

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷爲線索,刻畫了一羣性格鮮明,生動的人物形象:這裏有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂鬱的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有擡起長腿踢媽媽的繼父,有稱爲"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著於化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一羣玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這羣人中,體驗着人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不爲做不幸的.人而羞愧……正是從這個足跡裏,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也爲我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書後,我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作着刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新,明淨,一片蔚藍。

童年讀後感6

這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯著名作家高爾基的著作。經過讀這本書和經過自身的聯想,我明白了現實社會和舊社會的不一樣。

生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都能夠上學,很簡便就能夠考上大學。而此刻家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對於我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家裏,每個父母都會十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年代的我們,應當感到十分幸福。

可是讀了《童年》這本書,我感受到了現實社會和舊社會的'截然不一樣,主人公高爾基的童年是多麼的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死後,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,並且兩個舅舅也不喜歡他,經常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤後也會教訓他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經常打他,好像在這個家裏,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家裏真是沒法過了。

這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也爲我的幸福感到慶幸,可是高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤後狠狠地教訓他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關愛。我認爲高爾基的童年是極其不幸的。我們作爲幸運的孩子,要好好學習,長大報答父母。

讀了這本書,我明白了高爾基儘管身爲名人,卻也有着不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作爲。

童年讀後感7

最近,媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我看了幾頁就愛不釋手,被書中的故事深深吸引住了。

高爾基在他很小的時候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由於家境貧寒,高爾基爲了上學而撿破爛賺學費,高爾基只好穿着母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校裏的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑爲“撿破爛的.”、“臭要飯的”,還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。爲此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒,反而把困難化爲學習的動力,取得優異的成績,受到了學校的獎勵和老師的喜愛。

讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動了我,讓我思緒萬千。與高爾基相比,我的童年是多麼幸福啊!我們在父母的愛裏成長,不愁吃,不愁穿,過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,父母從來不需要我去幹活。雙休日或節假日,爸爸媽媽還常帶我出去遊山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費,老師又像媽媽一樣關心着我們。學習上有困難時,老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我,直到我弄懂爲止。再看看自己,平時學習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進,想想真是的,自己有什麼理由不好好學習呢?所以我要下決心珍惜時光,努力學習,以優異的成績來回報父母和老師。

童年讀後感8

讀了《童年》之後,我有很多東西要學。

“童年”是高爾基左右的童年。

三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶着他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因爲阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一個藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現在企業可不進行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。

在外祖父家,阿廖沙經常打罵爺爺,爺爺卻或護理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴格的`祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成

阿廖沙生活的時代被沙俄統治着,那時的人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發生。阿廖沙積極進行面對社會現實經濟生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地裏,可是,悲慘黯淡的童年時期並沒有讓他就此開始沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成爲了實現一個企業優秀文化的人。

我想學習艾柳莎的優點,遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。 所以我要努力學習,更上一層樓。

童年讀後感9

童年,是兒童純真的夥伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對於阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨着脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的'外祖母在一起生活的童年時光。

我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心裏覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一羣散發着光芒和正直的人,給予了阿廖沙關懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

在他童年時期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、爲人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰勝惡的。她知道許多優美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子。現在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因爲我的童年充滿光芒和希望。

對比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰勝困難,取得成功的。

童年讀後感10

高爾基的童年,悲慘的讓人無法想像,可他並沒有放棄,繼續堅強的活着,爲我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說——《童年》。《童年》生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現了當時人民生活很苦!4歲本該在父母的呵護下快快樂樂H的長大啊!可是高爾基卻並不是這樣,他的父親死了,只能隨悲痛欲絕的母親,和那慈祥善良的外婆來到瀕臨破產的小染坊主外祖父家,本來以爲高爾基能過上幸福的生活,可誰又曾想,他的外祖父專橫暴戾,經常遭受他的毒打,還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家,他認識了許多各種各樣的人,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實而又善良的小茨岡,每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無情的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的':貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

童年讀後感11

"陽光總在風雨後,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因爲,那是每個人的心聲。

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的'心靈上留下深刻的印象。那麼,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

我認爲<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那麼後面又怎麼會很好地繼續下去呢?

看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啓發,書中告訴我們,要以執著求知,不怕困難,持之以恆,積極的態度對待學習和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收穫,陽光總在風雨後,讓我們一起經歷風雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啓示。

童年屬於你,同樣也屬於我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以淨化,生出無限感慨。

童年讀後感12

當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活並不是非常快樂,但他卻交到了許多朋友。

因爲我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了,善良的母親因爲沒有錢去養活他,所以只好把他送到外祖父的家裏。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學,十一歲就去幹各種各樣的雜活,比如說:學徒工,洗碗工,麪包工,守夜人等等。

有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那裏,他認識了一個全身穿着白衣服,每個手指上都長着毛,兩隻大耳朵裏也豎着毛,他的名字叫:斯穆雷。他經常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那隻黑鐵皮箱裏藏着許多書,比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基幹活的人叫做:馬克西姆。

等高爾基又回到家裏時,高爾基已經改變了許多,比如說:他竟然喜歡上了吸菸!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎麼抽菸!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個角落裏,他的外祖母悄悄地對高爾基說:“我只是做給你外祖父看的.,他現在跟小孩子一樣。”高爾基扭過頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。

在高爾基上大學的時候,他已經長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個有鬍子的一個老頭。在那裏,高爾基和霍霍爾發生了許多事情。我就不一一說了。最後,高爾基到了另一個漁場裏找到了一份新的工作。

童年讀後感13

在我的眼裏,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的。但高爾基就不同了,你想知道他的'童年是怎樣的嗎?

高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要幹數不盡的活,如果幹不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐打。

就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

在阿廖沙很小的時候他去世了,後來他就跟這位祖母和母親來到了爲祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因爲阿廖沙弄髒了桌布而遭到了爲祖父的毒打。以後只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”後來被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地幹活,還要受到無數的責罵。還常常看到家人爲了財產之類的一些小事爭吵、鬥毆。但外祖母很善良、很勤勞,經常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人。

讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這麼奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

童年讀後感14

《童年》第二章講述了舅舅們吵着分家家產,大人們都是以仇恨爲紐帶的。之後“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是後來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現在的生活年代哪能和高爾基那時的年代相提並論我們應該好好珍惜。對於阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的`兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以後,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞唸錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什麼區別。

阿廖沙對大人們的染布技術充滿了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個主意後,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接着,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走後,茨岡來了,他還教阿廖沙一個祕訣,捱打時要放鬆,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨着樹枝轉動身子,這樣纔不會被抽掉皮。

它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛。

童年讀後感15

太陽公公從東方升起時,我和媽媽還沒有醒,太陽公公見了,要給我們一點小懲罰,於是它用金絲把我和媽媽燒了起來,看到我和媽媽的樣子,太陽公公會心的笑了,在太陽公公的監督下,我和媽媽捧起了一本寫高爾基悲慘童年的書,你猜猜這本書的書名是什麼,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小說《童年》,這本書中塑造了許多人物,一起來看看吧。

學生:薛婧家長:來慶榮

以前我就讀過童年這本書,那是在我上初中的時候,現在一捧起這本書我就想起我童年的時光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、鹹菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對我來說是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓我女兒,讓她知道現在的生活有多麼美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個年代估計得餓死,因爲她這個不吃那個不吃。看來我以後也要藉助悲慘的童年教育我女兒了。

對話:

媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

我:“感想談不上,有點感觸,我從童年裏看見了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅爲了爭奪阿廖沙母親的財產而勾心鬥角的'故事,一個是‘善和美’,一個是‘醜和惡’,這兩個形成了鮮明的對比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶裏最甜美的回憶,童年美好而短暫,時間一去不復返,珍惜你現在美好的童年吧。”

媽媽:“是啊,你的見解是與衆不同的,有些地方我甚至都沒有想到。”