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童年讀後感(精選15篇)

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細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編爲大家整理的童年讀後感(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年讀後感(精選15篇)

  童年讀後感1

童年對於我來說這樣美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍着顯現出來,我總這樣會忍不住笑出聲來。不這樣每個人都有一個完美的童年,但這樣每個人的童年都這樣難忘的。

高爾基的童年這樣悲慘的、痛苦。正這樣這些艱難的經歷磨練了他超與常人的毅力,最終成爲偉大的文學家,成爲一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

小說主人公阿廖沙,這樣一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶着他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地裏放,祕密理解典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因爲爭奪家產而爭吵不休,以至於毒打,折磨死了舅媽。

阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環境裏艱難地生活着。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。

生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人這樣外祖母。外祖母這樣一位善良,樂觀,心裏充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難並沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會這樣一片光明。

我們生活在一個物質豐富的時代,大多都這樣獨生子女,享受着祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過着衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經歷暴風雨的洗禮。

《童年》給了我深深的啓示,生活不會這樣一帆風順的,有磨礪的人生纔會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶着這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。

  童年讀後感2

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嚐盡了人生的辛酸。而《童年》正這樣根據他的童年生活而寫成的,能夠說這樣自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也這樣早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈裏,已經讓黑暗與恐懼佔據了。

在他的生活裏,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也着實的體會得到了阿廖沙當時的情緒。這樣外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活裏,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心鬥角,阿廖沙的父親馬裏哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環境裏,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時,心中不免產生不快和同情,爲阿廖沙悲慘的童年而拭淚,爲那些無辜逝去的生命而憂傷。

但這樣,在上帝爲你關上一扇門時,必須會爲你開啓一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

這樣他們,爲阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,必須有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。

  童年讀後感3

童年每個人都經歷過。童年這樣美妙的,童年這樣快樂的,童年這樣幸福的,童年這樣值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。但這樣,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾這樣魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧着要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也這樣粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她這樣那麼愛她的子女。即使這樣米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?應對外祖父毫無人情的打罵,她也這樣一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又這樣父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就這樣這差別,一個這樣天堂,一個這樣地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

  童年讀後感4

每個人都有屬於自我的童年,不管它這樣快樂的,還這樣令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又這樣怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都這樣爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自我,我今年也這樣十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還這樣不成樣貌,髒的地方還這樣髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的潛力。

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所爲令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈並未受這些消極態度的同化,始終持續着自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就這樣如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  童年讀後感5

最近,我讀了高爾基的《童年》。這這樣作者以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的這樣主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只這樣主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說這樣家,不如說這樣人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管着家裏的一切,,阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因爲錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因爲生氣而把自我的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見當時的女人這樣多麼的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他揹負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因爲在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”當時的社會多麼黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心裏,但這樣每個人的黑暗中還這樣有一絲絲的陽光,他的外祖母就這樣他的陽光,她用她那聖母般的行動感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。

這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也爲了他長大後不做一個心裏陰暗的人。

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的這樣另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的這樣:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤,讓我們永遠以那種用心,勇於拼搏的態度對待此刻和未來的生活!

  童年讀後感6

童年這樣一條五彩的河,童年這樣一道七彩的路,童年這樣一座閃亮的橋,童年這樣一個美麗的世界。童年多麼完美每個人都有童年,每個人的童年這樣不一樣的,每個人都以前歷過,有快樂,有幸福,童年這樣美妙的,童年這樣充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更這樣厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就這樣高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在這樣太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着我們品嚐;想要什麼,就有什麼,我們還有什麼理由不好好學習呢。

我禁不住想到了自我,我今年也這樣十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,回想到剛升初中時的軍訓,衣服也洗不乾淨,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖起來,我情何以堪啊!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應怎樣做人和做事。

  童年讀後感7

每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對於我們來說童年這樣我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年就應這樣他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們這樣幸運的一代,因爲高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了孃家。可惜外公這樣個自私而又專橫的小業主,但這樣資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我爲自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因爲我有一段完美的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎樣這些游泳票少了這麼多的?”媽媽問了問我,說:“不明白,我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問:“這麼此刻才只有五張啊。”媽媽重複地問了我好多遍,媽媽說:“不明白。”媽媽用安慰的對我說:“你有沒有拿到啊?怎樣姨媽說會不見了的?”我哭着說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”之後,姨媽打電話對媽媽說這樣姨丈拿,媽媽之後向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就這樣這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有的一切

看了《童年》這本書,我有很大的啓發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、用心的態度對待學習和生活!

  童年讀後感8

寒假媽媽送給我幾本書,其中一本是世界文學經典《童年.在人間.我的大學》,我拿到書看到是世界文學經典,便津津有味的讀起來,可是第一遍看完我並沒有太深的感觸,媽媽建議我再讀幾遍,於是我又細細讀起來……

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別爲《在人間》《我的大學》。

《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨着家業的衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因爲染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私,整日爲爭奪家產爭吵。在這樣一個讓我們現在無法想象的,到處瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,阿廖沙體會到當時人間的痛苦。

然而生活中總會有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能幹對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈裏。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環境中仍依然保持着對生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀了《童年》我更加珍惜現在的幸福生活,我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態,成爲充滿愛心的人。

  童年讀後感9

今天,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多麼的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活,卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之後,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇:外祖父與舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心鬥角;常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個聰明能幹、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之後,真後悔自己曾經的奢侈,我不應該再浪費,我應該學會珍惜。

就從現在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要爲長輩着想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

  童年讀後感10

“童年是指幼年和少年之間的時間段,沒有確切的定義,時間在上小學的前兩年和上小學的時間段。所指一般被人們認爲人生中最快樂的時期,無憂無慮,在文學作品中常有着快樂的寓意。”

童年和快樂似乎已經被人們劃上了等號,原先我也和平常人一樣,快樂的童年,幸福的童年,美好的童年······可是高爾基的童年卻不然如此,那是個悲慘的童年。

《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工等,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路

我們的不開心和這個童年比起來真是小巫見大巫,和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

在這本書中,善良慈祥的外祖母給我留下了深刻的映像,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的

愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。可是在我們的生活中有多少這種人關心着我們,或許是我們的存在感太強了,似乎是理所當然的,所以似乎忽視了他們的存在。

我們是否應該學會珍惜,珍惜這美好的時光,雖然已經不再是童年的時光;學會在意,在意身邊愛我們的'人,讓我們有存在感的人。

  童年讀後感11

阿列克塞還有兩個舅舅,一個是米哈伊爾舅舅,另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏着外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時候還因爲這一件事情發生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌,結果他們倆打了起來,然後學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高裏師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結束了,阿列克塞在炕上翻了一個身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見了用異樣的眼神死死的盯着他,從此外公給他留下了一個可怕的印象。

有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結果,這時候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結果,薩沙捱了一次打,外公打完了薩沙,又說要打他,因爲學東西學得太慢,然後外公就把他打暈了。幾天後,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,於是他們成了好朋友。

伊凡愛偷東西,所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因爲雅科夫舅舅伊凡揹着又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之後,舅媽也因爲生孩子死了。接着,他又認識了兩個好朋友,一個叫“好事情”,一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎,不過,阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久後,母親回來了,剛回來不久,她說她嫁人了,結果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月後,母親帶着他後爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學,他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學校後,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

文中我喜歡阿列克塞,因爲他本性善良,書中他非常堅強,就算沒有了父親的關愛,也能健康快樂地成長。

  童年讀後感12

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵,打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產了,便走上社會獨自謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高爾基走上了獨自謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一篇後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等爸爸來教我,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學過的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

讀了童年這本書以後,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事!

  童年讀後感13

世界上有許多人物曾歷經磨難,如:蘇聯作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以後,我就知道了他的故事。

《童年》這本書是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

小時候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開了家染坊,隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中,幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦。

但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着一般的寬大胸襟。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈裏,獻身於科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙的支持和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直充滿愛心和熱愛生活的人。

讀完《童年》這本書以後,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

在童年阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸就是節日,心裏卻有傷痕……

  童年讀後感14

《童年》是作者高爾基以童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基就生活在的環境裏,受盡折磨與欺辱,精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。高爾基卻對生活失去信心,堅強地。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,父親和外祖母來到外祖父家。着公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,說是人間地獄。

外祖父掌管着家裏的,脾氣非常暴躁、視財如命,公阿廖沙時常犯錯而被痛打;舅舅常分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是地位,任丈夫打罵,發泄。切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在地方打過雜,期間阿廖沙飽受欺辱,但他熬了。他被堅強、不屈服與的精神與信念支撐着。而的,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得:假如生活在俄國沙皇時期又會樣?會那人生活的地方嗎?時代在進步,但卻越發懦弱了,遇到就想要退縮、逃避走捷徑。

屠格涅夫:“想要幸福,你要學會吃得起苦。”美好的生活付出,纔會長久,纔會。要努力,保護的祖國,做堅強的人!

  童年讀後感15

再讀《童年》,少了些許當年的不平與憎惡,更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

——題記

父親去世,在外祖父家,每日舅父們爲了家產而不停地爭吵鬥毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢?

窗外的天很重,連鴿子也無力高飛,終日不知疲倦地饒着同一幢樓環繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開來,直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿,再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

路是無情的,川流不息。一聲鳴笛,急疾而過,帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運木材時高亢的歌,帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑,留下的僅有刺耳的餘音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

擡頭仰望,還不定能看到房頂,只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以爲裏面的人是在作遊戲,叫木偶人,因而不語不動,後才知連聲“早上好”,也會讓人等白了頭,因爲他們只是鄰里間――樓是灰色的。

雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲着一幅青面獠牙,下得世界像個動物園,都隔着籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過一個孩子。