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愛的教育讀後感集合(15篇)

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讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的愛的教育讀後感,歡迎大家分享。

愛的教育讀後感集合(15篇)

愛的教育讀後感1

《愛的教育》的確是一本好書,我還沒看到最後就已經感動不已,雖然它寫的是生活中的平常事,卻讓你感受時時刻刻存在愛……

本書以小學生日記的`形式描述了各個階層的狀況:有老鐵匠,賣菜婦女,賣炭人,賣柴人……還有形形色色小學生的形象:有好的,差的,但他們都有可愛和善良的一面。書中還寫老人對父母的愛,對老師的敬重和終生難忘,對同學的關心,對窮苦人的同情,對祖國的熱愛。總之它讓我們知道有愛就有力量,要我們有一顆感恩的心來對待社會,對待身邊的每個人!

愛的教育讀後感2

和孩子一起讀書是一件非常辛福的事。不但豐富了孩子知識,而且還能提高孩子閱讀能力,也學到了許多道理。作爲父母親在對孩子教育上的不足,值得反思。不管孩子有多麼的調皮,首先要教他要有一顆善良的心,真誠的面對每一個人,要愛辛辛苦苦教會自己知識的老師,要知道他的'辛福生活是父母用辛勤的汗水換來的懂得珍惜,不要讓愛他的人感到心酸。在現在的生活中,孩子在父母的心中就像一塊寶,怕碰到磕到,一點鍛鍊的機會也沒有。通過讀【愛的教育】後,我覺得要讓孩子懂得關心自己身邊的人,在做錯事之後,要及時認識和改正,要有一顆努力向上心。這樣我們的祖國明天會更美好。

愛的教育讀後感3

是的,它沒有華麗的語句,沒有驚天地、泣鬼神的事蹟,但在看似波瀾不驚的一切之下,隱藏着一股巨大的.,完美又神聖的力量——愛。

記得有一次,我生病上學,還趕上是雨天,前三節課,同桌同學一向在照顧我,幫我接水,撿筆……因爲她的關愛,友愛,讓我們成爲了最好的朋友。中午,我的病情加重,低燒37度,媽媽來接我,可媽媽的腳卻在前幾天崴了,我本想我的熬過這一天,沒想到,媽媽來了,因爲媽媽的母愛,我晚上就退燒了,媽媽的腳也很快好了。

愛的教育讀後感4

愛的教育是亞米契斯寫的,亞米契斯1846年10月31日出生於意大利。自幼酷愛學習和寫作,1868年發表《軍營生活》,並由此出名。《愛的教育》的出版。

這部小說所蘊涵散發出的那種深厚的情感力量真大!愛的`教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學年十個月所寫的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀後,猶如在愛的懷抱中成長!

你也會發現:只要人人獻出一點點愛,世界將會更加美好!

愛的教育讀後感5

暑假裏,我看了一本名叫《愛的教育》這本書。這本書的主人公叫安利柯,他是一個四年級的學生,用他的筆記載了一學年學校和家裏發作的一件件平凡但確感人的事。

校長先生從不責罵小孩,和顏悅色,自從心愛的兒子在戰場上死去後,就把一切的愛給了孩子們;教師們整天勤勞工作,把全部的愛和熱情都貢獻給了孩子們;父親教育他行爲舉止應該像個紳士,要愛本人出生、生長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、仁慈的人,有金子般的'心;同窗們純真、友愛、仁慈。

經過一個個故事通知我們只要愛才是翻開人們心扉的鑰匙,我們要愛身邊的每一個人。

愛的教育讀後感6

花了整整一個多月的時間,我把《愛的教育》讀完了。我知道了,什麼叫做愛.

這本書以日記的方式記錄了四年級學小學生安利柯和他的朋友。它以“愛”爲主題對大家的愛、對窮苦的人民的愛。

書中的故事,我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母,有一天出現了兩個強盜,他對費魯橋的祖母又用刀撲了過去,費魯喬驚叫一聲,跳上去撲到祖母身上,沒想到的是祖母卻沒事,而費魯喬卻被強盜刺穿了他的.背不到這裏,我相信費魯喬的血不是白流的。

我希望大家都能看看《愛的教育》,讓大家學會“愛別人”“傳遞愛。”

愛的教育讀後感7

上三年級的時候,老師讓我們讀《愛的教育》,那裏面有很多感人肺腑的故事。其中,有個故事是這樣的:有一天放學,有好多同學陸陸續續的'回家了,小明在馬路上逗留,走走停停。突然,一輛公交車急駛而來,眼看就要撞上去了。這時,一個大哥哥,他飛身而起向小明撲去,小明被哥哥用身體護住,安然無恙。可是,大哥哥卻被壓斷了一隻腳。被好心人送到急救中心治療。過了幾天,小明爲了感謝大哥哥 救命之恩,所以爲他買了一束百合,祝他早日康復。這個故事深深的感動了我。我明白了:愛護自己,才能保護別人。

愛的教育讀後感8

暑假期間,我讀了一本書,這是意大利著名兒童文學作家—亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書通過一個小學生日記的形式,記述了他的所見所聞,特別是意外事件,這篇日記,對我印象特別深刻。

這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候,洛貝諦衝向馬路,眼疾手快地將這個孩子拖到一邊,自己的腳卻被車給撞傷了......

洛貝諦——————一個很平凡的'小學生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類多麼需要相互關心,相互幫助。

我不由得想起一件事,有一次,在學校裏,有個同學忘了帶抹布,我幫她檫桌子。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽是多麼的高興啊!

愛的教育讀後感9

《愛的教育》是一本講述意大利民間發生的故事的書,這本書的主人公是恩列科,講述了恩列科註冊上四年級、然後他與同學之間的一些小故事。這本書有的`時候會讓你心驚膽戰,有時會讓你捧腹大笑,有時也會讓你傷心落淚……各式各樣,五花八門。我覺得,這本書裏的弗朗蒂最最可惡,他是從別的學校開除進這本書上所說的學校的,他最最蠻橫無理、橫行霸道,常常把別人打的鼻青臉腫。而且,他還有小刀!我非常討厭他,因爲他不友善。

這本書很精彩,非常值得看。我向大家推薦這本書!

愛的教育讀後感10

在假期裏,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完後,我的第一感觸就是,書中的`每一人故事,都不同程度地洋溢着人與人之間的親情、友情、和愛心

書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,並且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那麼勇敢,是愛讓卡洛斐爲那位老人道歉,是愛激勵着我們前進。

《愛的教育》使我懂得了什麼是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。

愛的教育讀後感11

我最喜歡《愛的教育》中的人物就是貝洛蒂,她是一位小學二年級的學生,是父母的掌上明珠,一天早晨,在上學的'路上,她救了一個即將被車撞到的小朋友,可她的腳卻被壓在了車輪下。我非常震驚如果我遇到這樣的事也許不會勇敢上前,特別是貝洛蒂醒來第一句話是問我的書包在哪裏我被她的學習精神所感動,她在那麼痛苦的時候,還掛記着學習,我真佩服她。

愛的教育讀後感12

記得上三年級時,我們學過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自於《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細細品讀深受啓發。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的故事。這些故事都發生在我們身邊,每一個故事都體現了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對於我們是的'多麼重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個世界纔會充滿陽光。

這本書讓我懂得了什麼是愛,讓我學會了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會到愛的幸福。

愛的教育讀後感13

《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事,每一件小事在我的.印象中都很深刻。

這次名師導讀讓我知道了愛是什麼:愛是抱抱,愛是陪伴。愛是你想着我,我想着你,愛是老師無私的奉獻。愛是對孩子的嚴格要求。

在這樣一個“愛”的世界裏,除了感恩,更要好好讀書,回報爸爸媽媽和最親愛的老師!

愛的教育讀後感14

我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多好朋友關懷他的好朋友,時常有人鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長。

給我記憶最深的是2年級學生羅貝蒂,他爲保護一個1年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了。

看到這個故事,令我想到了報紙上的.一則報道:一位70多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘裏,竟沒有一個路人上前攙扶。等到救護車趕到時,老奶奶已經去世20多分鐘了。

同樣是兩個值得幫助的人,但遇到結果卻完全不同,一個人得到了別人捨命相救,一個去世了很久才被人看見。

這些路人跟捨身救人的羅貝蒂簡直差之千里!!

愛的教育讀後感15

今天,我讀了這本書,深深被感動了。那種種關愛,哪種是我們不需求的呢?

關愛,這位暖和女神,帶給人們暖和;關愛,這位希望女神,帶給快失望的人們一絲絲希望;關愛,這位快樂女神,她來到哪裏,哪裏就有一串串歡笑,她帶給悲傷的'人們一縷縷歡樂。

關愛,人必需學會關愛,只要關愛,才幹使人們感到暖和、希望與快樂;只要關愛,才幹使你我認識更多朋友;只要關愛,才幹使大家認識整個世界。人不能沒有愛,想象一下,沒有愛的世界,該是多麼冰冷與無助。

朋友,“關愛”這位美麗、仁慈的女神,時時辰刻都在你的身邊。只需你去尋覓她,就一定會得到她的報答。人們需求關愛,關愛他人就等於關愛本人。關愛他人是永遠不會錯的。