當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 愛的教育讀後感15篇【熱】

愛的教育讀後感15篇【熱】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.16W 次

看完一本名著後,大家一定都收穫不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的愛的教育讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛的教育讀後感15篇【熱】

愛的教育讀後感1

今天看了《愛的教育》裏的一小段,很感動。這個小片段的名字叫意外,講的是一個三年級的.學生,名叫洛佩蒂,他看到一個大一學生在路邊摔倒在路上,這時一輛車快速駛來。洛佩蒂衝上前去救他,但他被車輪傷了。

我被洛佩蒂的勇敢和爲他人捨己爲人的精神所感動。這正是很多人所缺乏的。當他們看到其他人摔倒時,大多數人會去袖手旁觀看熱鬧,而只有少數人會把摔倒的人扶起來,送他們去醫院治療。

在我們的生活中,沒有一個人像羅佩蒂一樣勇敢和自我犧牲。我們做什麼呢其實很簡單。只要我們每個人都有自己的勇敢、捨己爲人、互相幫助的精神,小偷、扒手和各種犯罪分子就會越來越好,我們的生活就會越來越安全、越來越幸福,我們的社會也會越來越好。

讓我們都向羅佩蒂學習吧!

愛的教育讀後感2

愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛,是開啓心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的`心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不細心把一位老人打傷了,那位朋友在教師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自我最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅僅親自去學校看砸傷自我的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使教師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

愛的教育讀後感3

媽媽給我買了一本書《愛的教育》,這本書是教育人們怎麼做人的好書。

我沒幾天就讀完了。書的內容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞。裏面有許多小夥伴雖然有的貧窮;有的富有;有的殘疾,有的學習落後,但安利柯從不計較與他們玩的很開心,並且慢慢從快樂中得到了教育。

書中的小人物我都喜歡,比如仗義善良的克隆,品學兼優的代洛西,堅強勤奮的期代第,滑稽的.小石匠,雜貨店老闆的兒子卡羅非和有着非凡毅力與感人孝心的小皮匠克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啓示,教育我們要永遠有一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不辛與苦難。

讀完這本書後,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中一束陽光,只要你願意付出,得到的就是驚人的收穫。

愛的教育讀後感4

愛是什麼?我帶着這個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年裏的`故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。

愛的教育讀後感5

今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

開始,我覺得很麻煩。但是,隨着故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的`羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙着幹家務,一邊見縫插針複習功課。他學着煮咖啡,照顧生病的媽媽,幹活的時候,他又是那麼開朗樂觀。讀到這裏,我真爲他的勤勞、好學而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

《愛的教育》使我開始思考:什麼是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成爲柯萊蒂那樣的小男子漢。

愛的教育讀後感6

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經過對生活的樸素的描述,使人感到人類多麼需要相互幫忙,相互關心,相互理解!

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的`富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,並從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個

愛的教育讀後感7

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。寫的是一個四年級小學生安利柯在十個月中的許多平凡而讓人感動的故事。

《愛的教育》中有每月故事,《愛國少年》這個故事我記憶猶新。一位意大利的少年,很小就被賣到了羅馬的一個馬戲團每天被人打罵,吃的是別人剩下的飯菜吃不飽也睡不好。終於有一天,他在朋友的幫助下,登上了回家的航班。艙中,孩子的身世打動了許多乘客,一些乘客趁着酒興,將一些硬幣遞給他,“來,拿去!”少年低聲答謝並回到他的牀位拉上了簾子。這時給他錢的那幾個人,開始批評意大利,越說越起勁,最後竟然把意大利說成了世界上最糟糕的地方。這時,簾子被拉開了,一把硬幣扔了出來,少年看着幾雙疑惑的眼睛說:“你們侮辱我的.祖國,我不要你們的臭錢!”

愛,其實很簡單。無論是父愛、母愛、友愛、還是師生之情、愛國之情,都時時刻刻在我們身邊。《愛的教育》就像一灣清泉,洗滌着我們的心靈。

愛的教育讀後感8

最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳於世界各國的名著。

這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……

我也生活在一個洋溢着濃濃愛意的環境裏,我的周圍充滿了愛:爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的'寵愛,老師的關愛,同學之間的互愛……我多幸福呀!我在充滿愛的社會裏快樂地成長着!

老師經常教育我們:“送人玫瑰,手有餘香。”我一定要珍惜各種各樣的愛,努力地學習,以優秀的成績回報社會,

愛的教育讀後感9

我讀了《愛的教育》這本書以後,一個人要是有了一顆無私的愛心,這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中,處處都是這種用有高尚品質的人。

小主人公思里科是一個小學四年級的小學生,生活比較富裕,家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的'人,常常教導思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。

思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記,裏面記載了思里科平時的所作所爲、所感所想、父母所寫的勸誡啓發信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉、對父母、對師長還有對同學和周圍所有人的愛和尊重。

愛的教育讀後感10

《愛的教育》是我最喜歡的書之一,作者是意大利的亞米契斯。

說它是書,其實更像一本厚厚的`日記。因爲書裏的每一篇文章,都是以日記的形式寫的。

讓我印象最深刻的一個情節是:父親帶“我”拜訪他的一位小學老師。有一天,報紙上刊登了父親小學老師的報道。父親看到後欣喜若狂,立刻帶“我”坐火車,不遠千里,去探望老師。

父親說,他已經很久沒有老師的消息了,但始終忘不了老師的諄諄教誨。當年,這位老師如慈父般關愛每個學生的情形,彷彿還歷歷在目。

找到老師後,父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師,因爲年紀大,加之生病,吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好,並餵給老師吃。

看到這,我的眼眶溼潤了。我想起了求學路上的老師們。他們爲了我的學習、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經常調皮淘氣。真是不該!

這個世界上除了父母親人真心對你好,另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出!您們辛苦了!

愛的教育讀後感11

這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利與卡隆》這兩篇。

《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋着一個一年級的小學生時,在千鈞一髮之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……

《耐利與卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的'耐利擺脫同學的嘲笑成爲了一個再也不受人欺負,勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恆心有耐力,任何磨難都能客服。

《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善於發現老師、父母與關心我們的人,善於培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活裏永遠充滿了關愛與快樂!

愛的教育讀後感12

今年暑假我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中,我感受到了恩裏柯對朋友、對老師、對父母甚至對國家社會的愛。

還記得,卡羅內和恩裏柯最真誠、最純潔的友情;還記得,恩裏柯的爸爸不遠千里尋找40多年來念念不忘的老師,只爲感恩;還記得,母親不計較恩裏柯的無理行爲一直用她無私的愛來呵護他、引導他;還記得,恩裏柯對爲國獻身的將軍,爲保衛家園的士兵們油然而生的敬畏之情;還記得……所有感人的一切,就如電影一樣重現在眼前只爲證明愛得偉大,愛的深沉!

愛,好比一個個環,把一顆顆的心聯繫在了一起。而在最快樂的童年裏,我相信恩裏柯、卡羅內、德羅西、小泥瓦匠……以後都會在午後的陽光下一起談談很久之前有趣的.事,那肯定是一種幸福。因爲他們都懂愛、都擁有着最有力的武器——愛,都會伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

這,就是愛的力量,愛的教育。

愛的教育讀後感13

花了整整一個多月的時間,我把《愛的教育》讀完了。我知道了,什麼叫做愛.

這本書以日記的方式記錄了四年級學小學生安利柯和他的朋友。它以“愛”爲主題對大家的愛、對窮苦的人民的'愛。

書中的故事,我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母,有一天出現了兩個強盜,他對費魯橋的祖母又用刀撲了過去,費魯喬驚叫一聲,跳上去撲到祖母身上,沒想到的是祖母卻沒事,而費魯喬卻被強盜刺穿了他的背不到這裏,我相信費魯喬的血不是白流的。

我希望大家都能看看《愛的教育》,讓大家學會“愛別人”“傳遞愛。”

愛的教育讀後感14

我很喜歡《愛的教育》這本書,他是由意大利的亞米契斯寫的。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》是一本很感人的書,書中以小學生的口吻,記述了發生在4年級中的一百個動人的故事。

“記住,從現在開始,誰再欺負奈利,我就對他不客氣”我從着句話看出保護弱者的卡隆很愛護被人,關心別人,別人受了欺負就要去幫助他。卡隆是一個能主持正義,善良的.好孩子。

我還從:一個低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有一輛車過來,英勇的洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是一個很了不起,奉獻於他人的好孩子。

還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學,維護他的爸爸,在這樣的環境中他努力的學習,最後他得了二等獎,它維護爸爸努力學習,我要學習他的品質。

《愛的教育》中有很多感人的故事,也有很多品質好的人,我要學習他們,做一個品質優良的好孩子。

愛的教育讀後感15

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作。這本書是通過小學生安利柯的日記,講述了很多小的故事,既包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女和父母的愛,師生之間的愛,又包含了對祖國的'愛。

整本書都在講述“愛”這一主題,我讀完猶如在愛的懷抱中成長,文中馬爾科成裏有一個心胸寬廣、善良懂事的姐姐,很幸運我也有一個活潑可愛、善解人意,偶爾有些小脾氣的妹妹,我們也和馬爾科萬里姐弟一樣相親相愛,但偶爾也還是會爲了一些小事爭吵。

讀完《愛的教育》這本書,我明白了做一個哥哥的責任和義務,我要多多包容妹妹的小脾氣,使她多多感受到哥哥的關愛,快樂的成長。