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讀《凡卡》有感(集合15篇)

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當閱讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的讀《凡卡》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《凡卡》有感(集合15篇)

讀《凡卡》有感1

打開哥哥的語文書,我被一幅圖吸引住了。圖上畫着一個小男孩,跪在桌子前,好象寫着什麼。我好奇並急切的讀起這篇文章。

讀到凡卡捱打那一段時,我不禁嘆了口氣。凡卡小時侯跟着舊社會的老闆當學徒。說是學徒,其實就是當奴隸,每晚12點左右纔可以睡覺。天不亮就得起來給老闆全家燒洗臉水,收拾屋子。他們經常刁難凡卡,把瓜子皮吐在地上,卻不讓凡卡用掃帚掃,必須用手撿。一日三餐,只能吃他們盛下的飯菜,還經常吃不飽。老闆不順心時就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時的年齡和我現在差不多,也是十一二歲。哎!可憐的凡卡!你寫信,想讓你爺爺來接你。可他沒接到信,因爲你沒有貼郵票。就算收到了也無能爲力。因爲他也只是那個老闆家的守夜人。

哎!可憐的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世紀的中國,這裏沒有人會欺負你,沒人會打你,你也不會當被人的奴隸。沒人......

我把語文書還給了哥哥,心裏仍然想着凡卡的'不幸遭遇,想着他美好的希望和他那令人落淚的故事......

讀《凡卡》有感2

今天,我們學習了《凡卡》一文,凡卡的悲慘生活使我震驚,我對凡卡的遭遇深爲同情!凡卡生活在舊俄時代,九歲就被送到鞋匠那裏做學徒,在老闆家裏,凡卡經常捱打,捱餓,挨凍,過着非人的生活。他實在受不了了,纔給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。而我們生活在新中國、長在紅旗下的少年兒童,卻過着幸福的.生活。我們和凡卡的年齡相仿,每天都揹着書包高高興興地去上學。在家裏,我們是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,父母疼還來不及,哪裏捨得打我們呢!凡卡每天只吃一點點兒麪包,喝一點兒稀粥,經常餓肚子,而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什麼都講究營養,可我們並沒有滿足,還讓父母買這買那,還經常浪費糧食。

讀《凡卡》有感3

再一次讀過《凡卡》,使我心再一次不能平靜。學會放下書,好像已見到哪個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠處的爺爺寫信。

凡卡是一個悲劇的小孩,一直和爺爺生活在一起。可是因家中太窮,還得被爺爺無可奈何地賣給他人做苦工。爺爺想那樣一定會活好,可是,他不對。凡卡在那裏沒有一天好日子過,晚上睡不好,由於要給小孩搖搖藍,搖不太好還得捱打;每日只有喝稀飯吃麪包;他的後邊有一木櫃鞋,而他卻赤着腳;他給爺爺寫信。但信封袋上卻沒有郵票和詳細地址,因此,連他唯一的願望都達不上。

聖誕夜,凡卡和爺爺一同去山林裏砍樹,隨後把樹拖回家了,穿着打扮得像賣的聖誕樹一樣漂亮。並且他也要和爺爺說故事、逗樂,和泥鰍一同玩樂,他原來是多麼的的幸福快樂,多麼的的開心!而現如今卻要應對冷酷無情的老總和老闆娘。

唉,想想凡卡,再想想大家,和他的生活真是是天差地別。由小到大,我過着衣來伸手,飯來張口的生活,從不瞭解餓是啥味道。六歲就到了學,並且第一批就進了少先隊。校園內,是我小夥伴,有同學們教師的照料。在家裏有家人的.關注。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學上,並且也要被老闆娘打。唯一的心願也完成不上。來看凡卡只有在夢裏實現願望了。

愛惜生活,奮發向上是大家每一個人務必實行的。因此大家不應該錯過大家對大家的期待,也要協助一些貧困的少年兒童,那樣才能夠是一個協助窮光蛋的善人。

讀《凡卡》有感4

親愛的凡卡:

你好!

我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學們都覺得你是一個很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內心的創傷會很快好起來。

當我知道你是一個孤兒時,我就不禁同情你:現在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你,讓你在21世紀的陽光裏快樂成長。

當我讀到你每天在別人家中當學徒,還只有一點微薄的收入時,每天忍飢挨餓,伺候別人,心裏很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營養豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學校上學,在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的牀上安然入睡。10個小時以上的睡眠,做蟄香甜的夢。捱打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎麼會捨得施加暴力呢?

當我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍聖誕樹時,我想告訴你:這兒的聖誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個就行了,再買上精緻的裝飾品點綴,多麼漂亮啊!

我讀了你的故事,終於知道了真相:我其實是最幸福的,我每天在寬敞的教室裏,卻還是覺得學習是那麼枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿着件,明天又嫌太土;豐盛又營養的飯菜,還是覺得胡蘿蔔太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍着,真是身在福中不知福!

凡卡,振作起來,別害怕這個黑暗的社會!

我就快要小學畢業了,而在這六個春夏秋冬中,我不知學了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數契訶夫的短篇小說——《凡卡》!

課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗,表達了作者對勞動人民的深切同情。

我讀完課文後,產生了一個問題:是什麼原因造成了凡卡悲慘的命運呢?通過老師上課的講解後,我明白了,是當時沙皇統治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會裏,貧困家庭的孩子是永遠都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過着幸福、快樂的生活。

凡卡年僅九歲就到城裏做了學徒,過着悲慘的生活,而我們九歲的時候,卻能夠揹着書包,走進“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家裏經常挨老闆、老闆娘的打,受夥計們的`捉弄,而在我們這一代裏,大多數是獨生子女,在家裏是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯,都不會動手打我們。

凡卡的一日三餐是那麼的可憐,只有一點東西吃,還要經常捱餓,而我們在父母的關心下,一直享用着有營養的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

凡卡不能在舒適的牀上睡,經常睡在過道里,有時鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間裏睡覺,夏天有空調,冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有着一個幸福的童年。

凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時常回響在我的耳邊,常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會裏,有多少個孩子和凡卡一樣有着悲慘命運啊!

我們和凡卡的生活有着天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的。我以後一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學習,成爲對祖國的有用之才。

讀《凡卡》有感5

走進書這神奇的林子,嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃,每個人都永葆純真與童心;每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上,讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記

今天早上起牀,突然對書有了興趣,也不只爲什麼,一下子鑽進了書叢,我找啊找,看到一本作文書,裏面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。

這篇小說也主要講了,契訶夫家的小雜活店裏有兩個小學徒,就常受他父親的虐待。

當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡這麼小,本該像我們一樣揹着書包,高高興興上學去。但是因爲家裏窮,他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的'老闆不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多麼可憐呀!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨,淒涼的生活。沙俄的社會制度是多麼黑暗呀!

當我讀完時,心裏很不平靜。想想自己,生活是多麼幸福,還有一個溫暖的家庭,過着吃得飽,穿得暖的生活,還可以去學校讀書,上課時,我們在知識的海洋中遨遊,下課時,又可以無憂無慮地玩耍,這是多麼幸福啊!如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國,他就能像我們,一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴上紅領巾,高高興興地上學。我想:凡卡一定會激動得不得了。

因此,這篇小說也讓我知道了,我們應該更加努力學習、掌握知識,長大爲國家作貢獻纔對呀!

讀《凡卡》有感6

在我讀過的文章中,《凡卡》是使我最感動的一篇。文章主要寫了凡卡在聖誕節前夜,趁老闆他們去做禮拜的時候,給爺爺寫信,訴說自己遭到的非人待遇,求爺爺帶他回家的事,揭露了沙皇統治的黑暗。讀着讀着,我不禁想起了自己幸福的生活。

在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。

凡卡的三餐只是一點兒食物。我呢,天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的`牀睡覺,凡卡只是睡過道;我能上學讀書學習,凡卡卻要做工;我有父母對我的關心和愛護,凡卡卻是一個沒爹沒孃的孤兒……我和凡卡的童年相比,簡直一個在天,一個在地。以前,我真是“真是身在福中不知福”,看見別人有什麼好東西,就想自己也想有一個。讀了《凡卡》,我才真真正正意識到自己是多麼幸福的!

讀完《凡卡》這篇文章,我掩卷深思:如果每個孩子都有爹孃,都過着幸福美滿的日子,都能在學校裏學習,都能和朋友們一塊兒遊戲,那麼,我們的世界便是所有人的快樂之鄉,幸福之鄉……

讀《凡卡》有感7

晚霞映紅了天邊,我漫步在放學的路上。同學們七嘴八舌地交談着,然而我卻無心參與他們的交談,今天我學完《凡卡》這篇課文,主人公凡卡的形象總浮現在我的腦海裏。

《凡卡》這篇課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲來到學匠家做學徒,過着非人的生活,經常被捱打。捱餓。挨凍,他實在忍受不了纔給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡爲何有着這樣的命運呢?那是因爲他生長在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代,在那個黑暗的社會裏窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過着幸福的.日子。

凡卡年僅9歲就做了學徒,過着悲慘的日子;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就揹着書包上學了。凡卡經常挨老闆的打受夥計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女,在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,父母疼我們還來不及哪裏捨得打我們啊。

凡卡一日三餐都只吃那麼一點點東西,他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚等吃什麼都講個營養。可我們並沒有滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食,我自己就曾經把白花花的大米倒掉,現在想起來真是慚愧萬分。

凡卡睡過道里。沒有牀,經常挨凍。而我們現在睡在樓房裏,冬天有暖氣,住在裏面暖暖和和的,一點都不冷。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多麼鮮明的對比啊!

凡卡懇求他爺爺的話語又響在我耳邊:“我給您跪下了,我會爲您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,要不我就要死了。”我又陷到了深深的沉思中,凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有着同樣的悲慘命運啊!

通過學習{凡卡}這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學習,長大之後成爲建設祖國的棟樑之材!

讀《凡卡》有感8

今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》,讀了這篇文章,我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗,在那個時代窮人的悲慘命運,看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。

文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒,在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄,寫信給爺爺,叫爺爺帶他回鄉下,可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中,凡卡還是受盡了折磨……

讀了這篇文章,我不禁爲凡卡的悲慘命運而感到傷心,也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦,比起我們,難道我們不感到慚愧嗎?

比起凡卡,我們的生活是那麼幸福!睡的是席夢思牀,一早起來爸爸媽媽早已爲我們煮好了早餐,每天還能高高興興的去學校上學,和親朋好友談天說地。而凡卡呢,他不但吃不飽,還睡不暖,而且要照顧老闆的小崽子,可是老闆\老闆娘還經常打凡卡,夥計們更是不近人情,總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味,而且還有爸爸媽媽的關愛,而凡卡吃得只是一些麪包和稀粥,而且在大城市是孤單一人,得不到關愛。我們他相比,簡直是一個天堂,一個地獄,難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎?

當我讀到”老闆揪着我的頭髮,把我拖到院子裏,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,用魚嘴直戳我的.臉“時,我氣得火冒三丈,兩個大人竟然這樣折磨一個9歲的孩子,這是太殘忍了,但是我還是十分可憐小凡卡,別人這麼毒打。當我讀到“有一天,老闆拿楦頭打我的頭,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒指望了,連狗都不如……”時,我不禁流下了眼淚,可憐的凡卡竟然被這樣折磨!……

朋友們,讓我們珍惜現在的幸福生活吧,要知道,我們現在的生活來之不易,讓我們好好珍惜吧!

讀《凡卡》有感9

寒假的一天,我無意中打開新的語文書,看到了我夢寐以求的一篇課文——《凡卡》,我迫不及待讀了起來,一口氣讀了幾遍之後,我的`心久久不能平靜。

在凡卡給爺爺寫信中,哭訴着凡卡遭受的種種虐待和摧殘,在精神上、肉體上都受到了折磨:每天干着繁重的活,既要幹着繁重的活兒,還要伺候老闆一家人,過着捱打、受罵、捱餓、挨凍,連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉下生活的美好,他渴望得到生活自由,再三懇求爺爺帶他離開這裏。最後,凡卡把信寫好的信塞進郵筒裏,懷着甜蜜的希望睡着了。

想一想,我們這個幸福的年代,過着衣來伸手,飯來張口的生活,每個同學都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。

讀《凡卡》有感10

《凡卡》是本學期第七單元的一篇課文。課文內容是寫九歲的凡卡;茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當學徒,聖誕節前夜,他沒躺下睡覺,他在等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂去做禮拜,就從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水,一支筆尖生鏽的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫起信來。

“親愛的爺爺康司坦丁;瑪卡里奇”他寫到,“我還沒給你寫過信。祝您過一個快樂的`聖誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒孃,只有您一個親人了。”

“昨天晚上我捱了一頓打,因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候不知不覺就睡着了。老闆揪着我的頭髮,把我拖到院子裏,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚我從尾巴上弄起,他就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。夥計們捉弄我,他們打發我到酒店去打酒他們叫我偷老闆的黃瓜,老闆隨手撈起一個傢伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早上吃一點兒麪包;至於菜啦,茶啦,只有老闆才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺了,只好搖那個搖籃。……我就要死了,爺爺,快帶我回去吧……”

讀到這裏,我深受感動。因爲凡卡這麼小就給人家當奴隸,還被人打,就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以,凡卡請求爺爺帶他回鄉下。可是,我過着幸福的生活,卻不知道珍惜。學習了《凡卡》這篇課文以後,我知道了一定要珍惜生活,認真讀書。我一定不辜負我們現在這樣的好時光。

讀《凡卡》有感11

每個人都有一個難忘的童年,有人說童年是一首精彩的詩;有人說童年是一幅美麗的畫;有人說童年是一個七彩的光環。然而課文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒。“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不住了……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深深的.同情。

《凡卡》這篇課文描寫一個人由農村到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過着非人的生活,經常捱打。捱餓。挨凍。他實在忍受不了,纔給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏,窮孩子是永遠得不幸福的,而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,即從小過着幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學徒,過着悲慘的生活,而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就揹着書包上學了,凡卡經常挨老闆的打,受夥計們們的捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠,心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,父母疼愛我們還來不及,哪裏捨得打我們。凡卡一日三餐都是吃那麼一點點東西,他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什麼都講究營養。可我們並沒有滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食,我自己就曾經把白花花的大米飯倒掉,現在想起來,真是慚愧萬分。凡卡睡在過道里,沒有牀,經常挨凍。而我們住在樓房裏,冬天有空調,只在裏面暖暖和和的一點也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭裏的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,這是多麼鮮明的對比啊!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊:“我給您跪下了,我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子遭受着和凡卡同樣北蔡的命運啊!

通過學習《凡卡》這篇課文,我很同情他,當他在吃那一點兒麪包時,我們卻面對着豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。我知道我和凡卡的生活有着天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學習長大以後成爲建設祖國的棟樑之才。

人與人之間要和平相處,這樣才能創造出美好的世界。

讀《凡卡》有感12

《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的嚮往。聖誕夜的前一天晚上他趁老闆和老闆娘和幾個夥計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老闆的立櫃裏拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生鏽了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因爲,他怕夥計來一個突然“攻擊”。

小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裏,童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“,不停地折磨着他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。

我們卻可以在學校接受教育,能享受着家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的'打罵!哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一起玩耍,一起讀書……和凡卡相比,我是多麼幸福啊!我長這麼大,從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裏受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家裏我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多麼鮮明的對比啊!

同樣是童年,爲什麼凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機會上學。甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學甚至不好好學習,浪費錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會怎麼想呢?

我們一定要從我做起,珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上!

讀《凡卡》有感13

今天下午語文課,我們學了《凡卡》這篇課文,我深有感受。

文中講述了在聖誕節的前夜,凡卡偷偷地給爺爺寫信,在信中向爺爺傾訴着自己做學徒的悲慘生活,吃不飽,睡不好,還要被打。所以他請求爺爺能帶他離開這裏,在寫信的時候,凡卡還回憶了他和爺爺在鄉下生活的快樂時光,最後,凡卡把沒有寫清地址的信塞進郵筒,進入了甜蜜的夢鄉……

這封信怎麼可能寄的出去呢?沒寫清地址,而且即使寄到了他的爺爺手中,他的爺爺也沒有能力撫養他。

這就是這篇課文,悲慘的凡卡,他才只有九歲啊!每天遭受着折磨,給小崽子搖搖籃時睡着了,也要被打!這算是什麼理由呢?每天吃的還有一點點麪包,而他的老闆卻大吃大喝!睡也只能睡在過道里!這說明了什麼?說明了當時社會人民的悲慘命運和社會制度的.腐朽黑暗!

這是一個多麼不幸的孩子啊!這是一個多麼不快樂的童年啊!再想一想我們,這可真是天壤之別啊!我們吃得飽,睡得好,穿得暖,可是還有些人總是抱怨這抱怨那的,不滿足現在的生活。

現在我們的生活,正是以前那些孩子期望的,但是卻不可能實現的,所以,我們的生活是來之不易的,我們一定要珍惜這來之不易的生活!

讀《凡卡》有感14

“我沒爹沒孃,只有您一個親人了……”,帶着悲傷的心情,我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文,我被這句話深深地震撼了。他,只是一個九歲的小孩兒,只有九歲罷了!我清清楚楚的記得,在我九歲的時候,我還是一個幼稚的孩子,根本不知道學習有多麼的重要,更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現在想想是多麼的不應該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多麼的幸福啊。

契訶夫,19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華爲世界文學人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成爲後世作家孜孜追求的座右銘

他的小說短小精悍,簡練樸素,結構緊湊,情節生動,筆調幽默,語言明快,富於音樂節奏感,寓意深刻。他善於從日常生活中發現具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節進行藝術概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學史上精湛而完美的藝術珍品,前者成爲見風使舵、善於變相、投機鑽營者的代名詞;後者成爲因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的'符號象徵。

一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市裏,在一個鞋匠鋪裏當學徒,在那裏他受到了許許多多的折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老闆兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老闆的兒子哭了,那凡卡就又要被打了,其他夥計也經常捉弄凡卡。在一個聖誕節的前夜,凡卡趁着老闆去教堂裏做禮拜,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫信,信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活,最後,凡卡把信投進了郵筒,被一個醉醺醺的郵差收走了。可想而知,這封信是永遠也不會寄到爺爺的手裏呢,因爲凡卡沒有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

我的眼前彷彿浮現出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景,浮現出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》,讓我知道,我們現在的生活有多麼的美好,有多麼的快樂,有多麼的幸福。同學們,國家也是一樣的,弱小就會被欺凌,所以,我們要好好讀書,讓我們的祖國更加強大起來。

讀書,可以讓我們在這字裏行間蘊含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

讀《凡卡》有感15

有的文章讓人感慨萬千,有的文章讓人浮想聯翩,有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下,無限感慨。

《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒,生活悲慘,捱打、捱餓、挨凍、還睡不好,老闆老闆娘動不動就打他,夥計們想方設法地捉弄他。他簡直過着生不如死的日子。

而我們和凡卡相比,簡直是一個天上一個地下,我們簡直就是生活在蜜罐裏。每天我們都在良好的環境中學習,老師像辛勤的園丁一樣,精心培育着我們。可凡卡呢,別說上學了,就連自己的溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品,我們多幸福哇。

讀過《凡卡》一文後,我又陷入了沉思;爲什麼我和凡卡同是少年兒童,卻過着不同的.生活呢,我仔細想了想;原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下,富人整日花天酒地,窮人窮困潦倒;而我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們享受幸福的權利,也更加說明了社會主義制度的優越性。

讀完《凡卡》一文之後,我不僅感動至深,還明白了現在的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習,長大後更好地建設我們的祖國,讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。