當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 《人生的功課》讀後感

《人生的功課》讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 3.36W 次

讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的《人生的功課》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《人生的功課》讀後感

剛接觸到這本書,讀了序感覺作者想法有些偏激。“瀕死是教授心靈歷程的好老師”,從死亡處感受心靈,這種觀點並不能被我接受。但是隨着慢慢深入的讀下去,才感覺到自己想法的渺小和淺薄。從字裏行間,體會到了如何去學會生活,熱愛生命。

舍友曾經說過:心靈雞湯類的書,很多道理其實我們都很明白,而且也知道如何去做,結果卻是做不好,自己的人生道路也不盡如人意。其實,我們偶爾也是需要心靈雞湯的刺激和撫慰。看多了,說不定哪句話正好擊中你心靈最深處,引得共鳴,改變自己。平時自己也會買來一些類似的書看,但是像《人生的功課》這樣的,探究到生死的問題的書,還是第一次接觸和研討。

很慚愧在寫讀後感的時候還沒有完全把書讀完,不過這並不影響它給我帶來的思想的波動。真實的功課中說到,“人在一生之中會扮演很多不同的角色。雖然我們已經學會如何去轉換角色,但卻不知道如何去回顧它們。”就如現在,我在讀研期間的角色主要就是學生和“實驗員”。偶爾回回家,就是女兒妹妹的角色。家庭的角色暫且不談。在這一年的研究生學習階段,很多時候這兩個身份是相互交叉的'。上學期由於還未真正接觸到自己的課題,僅僅是一介學生。

而在這個學期,就經常在這兩者之間換來換去。就會把“學生”這個角色在上課的時候當成是“實驗員”的休憩。而在做試驗的過程中,在不斷的研究和探索實驗的過程中,就是在好好發揮“實驗員”的角色。雖然我不知道自己擔不擔得起這個名號。有時由於作業或者課程安排就會在“實驗員”時被“學生”受到干擾,是自己沒有調節好和安排好時間導致的後果。在角色轉換上,我都沒有做的很好,更不用說去回顧了,說來挺羞愧。

說到時間,時間的功課告訴我們,“時間的價值取決於個人感覺”。當我們認真專注於一件事的時候,時間就如白駒過隙般,一閃而過。當我們在等待某個人,某件事的時候,時間就如蝸牛,慢慢流逝,不鑿痕跡。其實,時間是一個很奢侈的物品,它一直向前,從來沒有回頭路。時間,對於世人,很吝嗇,也很公平。它給每個人的度量值都是一樣的,而如何把它的價值發揮到最大,每個人都有各自不同的方式來對待。

“珍惜時間等於延長生命,鍾情於時間的人,時間對他也最鍾愛。”這是偉人的教誨。既然自己選擇了讀研,就應該把這兩年的時間合理的運用起來,發揮其最大的價值。而不是爲了混文憑渾渾噩噩的混兩年。同樣是兩年的時間,做出一些令自己滿意的實驗,多多接觸一些儀器實驗,認認真真地把實驗結果寫好,用兩年的時間,爲自己明年的工作準備好敲門磚,而不是到頭來在毫無頭緒中找工作而又繼續得浪費時間。

心靈雞湯嘛,就是要時不時地拿出來,督促自己,朝着自己的目標去努力。給自己的心靈加油和鼓勵,把自己的人生活出別樣的精彩,這就是《人生的功課》帶來的魅力。