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夏洛的網六年級學生讀後感

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當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的夏洛的網六年級學生讀後感,歡迎閱讀與收藏。

夏洛的網六年級學生讀後感

夏洛的網六年級學生讀後感1

一個和尚挑水喝,兩個和尚擡水喝,三個和尚沒水喝,每當耳邊響起這個熟悉的兒歌時就想起我心愛的一本書《夏洛的網》,本書講述的是在朱克曼的穀倉裏生活着一羣歡樂的小動物們,其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友,坦普爾頓是一隻食鬼老鼠,夏洛是一隻熱心的`蜘蛛,威爾伯是隻小豬,然而一個可怕的消息卻打破了穀倉的平靜,威爾伯的命運竟是被做成豬肉香腸和烤豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運了,但,看似渺小的夏洛卻救了小豬的命,他織出了一張愛的大網上寫着王牌豬這三個字,僱工把網有字的消息告訴了朱克曼夫婦,他們十分吃驚,第二次夏洛竟然又織出了四個字的光彩照人,這又使朱克曼夫婦感到不可思議,第二天,他們帶威爾伯去了集市,並且車上還有二名偷乘者,那就是夏洛和坦普爾頓,誰都不明白他們在這兒,來到了集市大家都開始參觀了,僅有夏洛和威爾伯在一齊,第二天夏洛織出了謙卑這兩個字。之後小豬在大賽中獲得了異常獎,還能夠安享天命了,可是夏洛的生命卻走向了盡頭。

書中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不一樣,一個關心別人,互相幫忙,一個只關心自已,不關心別人,威爾伯的小羊羔的性格也是不一樣的哦,一個謙虛,一個驕傲,告訴你們鵝媽媽最多疑,有一個蛋沒孵出來就認爲是壞蛋,白白送給了坦普爾頓。

你們明白這本書爲何那麼好看,是因爲它那團結的精神,那友誼的歡樂,夏洛高尚的品質,他的機智、勇敢、聰明都值得我們學習。

夏洛的網六年級學生讀後感2

讀了《夏洛的網》這本書,我被夏洛深深地感動了。故事是這樣的:在朱克曼家的穀倉裏,歡樂地生活着一羣小動物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。可惜好景不長,一個壞消息打破了穀倉裏的平靜和歡樂,小豬威爾伯在聖誕節將會被人殺死,做成燻肉火腿!消息很快傳開了,威爾伯害怕極了。就在威爾伯快要絕望的時侯,看似渺小瘦弱的蜘蛛夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛爲威爾伯織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等好幾張網,挽救了威爾伯的生命,使威爾伯倖免一死。可是,就在這時,夏洛的生命走到了盡頭……

夏洛雖然只是一隻很小的蜘蛛,它完全沒有本事阻止人類的行爲,可是在它的朋友最失望的時候,夏洛卻幫忙了它。它不屈服於命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。當我讀到夏洛用自我的最終力量織出“謙卑”這兩個字時,我十分感動;當我看到夏洛與威爾伯永別時,我的眼眶溼潤了;當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護着夏洛的五百多個孩子時,我想這纔是真正的友誼!最珍貴的友誼!

讀完這本書,我十分感動。夏洛爲了挽救自我的好朋友,不惜犧牲自我的生命,這是多麼偉大的友誼啊!夏洛捨己救人的奉獻精神是多麼難能可貴啊!我們在平常生活中也應當像夏洛學習。同學之間遇到困難了,我們應當毫不猶豫地伸出援助之手,互相幫忙。我堅信,夏洛的這種品質將會永遠的傳承下去。