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《再忙也要做個好媽媽》讀後感範文大綱

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認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《再忙也要做個好媽媽》讀後感範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《再忙也要做個好媽媽》讀後感範文

假假期時和孩子一起借了書,孩子的書都已經讀完換了幾本了,而我借的這本書卻因爲各種各樣的原因看看停停,直到最近才陸陸續續讀完。那娓娓道來讀起來妙趣橫生的家教方法讓我不由感慨:沒有誰天生就會做媽媽,一個好媽媽的造成,也是需要千錘百煉的。

這本書的內容真的很好,也有很多地方值得我認真思考、反覆琢磨。在和孩子互動中我發現,要想把孩子的教育做得更好,更加完美,對於一個忙媽媽來說確實是一個挑戰。我把自己的體會總結如下:

首先,忙不是理由,更不是教育不好孩子的理由;忙媽媽只要用心,合理安排時間,儲蓄時間和親情,一樣可以做個好媽媽。

作者彤彤媽是職場白領,既是“全職白領”,又是“全職媽媽”,忙完工作忙孩子,忙完孩子忙工作,忙得不亦樂乎。從她決定做媽媽那一天開始,面對工作與生活的忙碌,這位媽媽從不抱怨,緊張有序地安排着自己的時間,並始終保持着良好的心態。她用五彩斑斕的便當盒保證了孩子的身體營養,又用快樂的心情配合着孩子的小心思,忙裏偷閒地讓孩子生活在母愛的陽光裏,挖空心思地爲自己影響出一個有着良好行爲習慣的女兒。

在看這本書的過程中,我也一直捫心自問:“我是一個好媽媽嗎?我是一個稱職的媽媽嗎?”坦白地說是自己是忙媽媽跟書中的媽媽相差十萬八千里,每個月只有月初月底的時候是作爲會計媽媽的我最爲繁忙的時候。中國有句俗語:“養兒方知父母恩”,從懷上女兒的那時起,我就突然感覺到自己即將成爲人母的喜悅、感動和責任的重大,所以對於書中這位媽媽所舉的貼近生活的小例子我也深有感觸:記得原來我每天早起早早地喊寶貝起牀,然後匆匆忙忙地做好早鈑,支應她洗漱、吃飯、收拾,自己也簡單收拾一下趕着上班。在單位最繁忙地時候披星戴月加班加點。當拖着疲憊不堪的身體回到家,接着要給孩子檢查作業,有時還要送孩子去上特長班;有時頭暈腦脹只想靜靜地躺着休息,什麼都不想做;有時在單位工作不順心,難免會把情緒帶到家。再遇上孩子作業寫的不規範,或是不認真時就黑着臉忍不住想衝孩子發脾氣。孩子一邊抹着眼淚一邊看着我氣呼呼地:“你就不能好好說,你是“母老虎”。而老公也總是在一邊勸告說我不要那麼苛刻之後,我也曾一度有過自責。

掩書深思,自己曾經的作法有多麼的不理智,孩子和工作並不是魚和熊掌,他們不是對立面,而是可以自由調配的。因爲孩子不需要媽媽每分每秒寸步不離地守候,她更需要媽媽的愛和關心。所以工作上的事情,無論再忙也要一絲不苟,孩子的每一步成長,作爲媽媽我也不能錯過。工作和孩子一定要分清楚,工作的.時候享受工作,跟孩子在一起的時候享受養育孩子的快樂,二者相互獨立才能相互促進。

漸漸地我也開始逐步改變自己的做法減少焦慮,放鬆心情,在進家門口時就讓自己保持微笑,想象着和孩子見面的各種場景,讓自己的心情保持愉悅狀態,然後輕快地摁下門鈴,靜靜地等着寶貝先喊一聲:“是媽媽嗎?”在她得到肯定的答覆後,開開門,開心地摟着你讓你抱。就這樣,慢慢地孩子又和我親近了起來。

其次,孩子的教育,離不開父母的培養,孩子的成長離不開父母爲其創設的環境。創設了環境還要關注,許多時候要與孩子一起學習,去指導她完成他的目標。品德決定成敗,性格成就未來。忙碌的媽媽不一定顧得上關於孩子的所有教育工作,但品質的塑造與培養是教育一個優秀孩子的前提,是家庭教育的關鍵所在,再忙也不能忽視。

從孩子幼兒園開始,我就開始給她準備自己的小學習桌,每天回家按時完成作業後再出去玩,這樣良好的學習和講衛生的生活習慣讓她一直延續到順利升入小學。一年級按照老師的要求跟她商量讓她制定了各項學習讀書計劃,然後督促她按照自己所制定的學習計劃去有步驟有目的去完成。

每天檢查完她的作業後,我也不再先忙着自己的事情,而是和她一起坐在牀上,聊一聊今天在學校發生了哪些有趣的事情,在今後還要注意什麼。然後再開始晚上的經典睡前故事。現在每天和孩子的親子閱讀那種濃濃的讀書氛圍,不僅讓孩子喜歡上閱讀、愛上閱讀,也讓我重新審視我和孩子之間的關係。孩子現在已經上二年級,不可能一天到晚地陪伴孩子,不能注視孩子的一舉一動,既然不能保證和孩子在一起的“量”,那就在和孩子在一起的“質”上下些功夫,多想些親子溝通的小花樣,讓孩子感受到我的愛其實是無處不在的。

第三,教育、養育子女的重任,光憑以往的經驗是不行的。不僅孩子學習,作爲父母我們也需要重新投入到學習當中,勇於付出艱辛,且要持之以恆,孩子成功的一刻,回望去總有一個堅持的、有毅力的爸爸或媽媽。

從一年級開始給孩子買了爲數不少的繪本故事,孩子對每一本新書都愛不釋手。整個假期孩子是在是愉快而又充實地度過的;通過閱讀大量的課外書和定期寫觀察日記,不斷地來豐富自己的頭腦,不僅增長了見識,也開闊了視野。

而我每天在陪同孩子讀完親子故事之後,也會在孩子額頭輕輕蓋個章才躡手躡腳地下牀,然後打開電腦,開始快樂的學習之旅。我的堅持與努力使我在本職工作做到得心應手,也對孩子的學習生活產生潛移默化的影響。她不怕輸,不服輸,堅持不懈也感染了我,讓我和孩子共同進步。

總而言之,忙不是理由,更不是教育不好孩子的理由,在今後的教育子女問題上,我會更用心,合理安排時間,儲蓄時間和親情,相信我也可以做個好媽媽。