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中學生魯濱遜漂流記讀後感

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中學生魯濱遜漂流記讀後感1

這個寒假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書塑造了一個跌入荒島卻極度堅強,不斷創造生活的強者形象,不管是什麼時候,它都會永遠激勵着我,成爲我精神上的食糧。

中學生魯濱遜漂流記讀後感

這本書主要講魯濱遜從小就熱愛航海,他不聽父母的告誡偷偷去航海,在一次去往非洲的航行途中,他們的船遭遇海難,所有的同伴都不幸死亡,唯獨魯濱遜奇蹟般地活了下來,流落到荒島上,當我讀到這兒時,我替他感到高興,他太幸運了。俗話說“大難不死,必有後福”,我想:他一定會很快從荒島上逃生,從此過着幸福富裕的生活,沒想到,老天爺竟讓他在荒島上過了28年孤苦無依的生活。這本書最精彩的情節莫過於描寫魯濱遜在荒島上28年的生活。在漫長歲月裏,他遇到種種困難,可他沒被困難打倒,勇於和大自然鬥智鬥勇,憑藉自己的聰明和勇敢,戰勝了大自然,創造了奇蹟。當我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時,我的整顆心都要跳出來了,真替他擔心,怕他一人鬥不過那麼多兇殘的野人,成爲他們的美食,但是他憑着自己的勇敢,成功地逃脫了野人的魔爪。他是多麼勇敢頑強啊!

這本書讓我明白了:每個人都會經歷困難與挫折,在困難面前我們如果有魯濱遜那種永不放棄的精神,像他一樣有着積極樂觀的心態,那麼什麼困難都打不倒我們。以前,我遇到困難,總是愛打退堂鼓或依賴媽媽;遇到挫折,總愛抹眼淚……跟魯濱遜一比,我感到慚愧,他在那麼艱苦的環境下頑強地生存着,那麼多的困難,從來都勇敢地面對,用自己的聰明才智和堅強的毅力,解決了所有困難。自從我讀完了這本書,我遇到困難時都會想起魯濱遜,向他學習,我覺得自己越來越堅強,越來越不畏懼困難。感謝魯濱遜,感謝笛福,我將會隨着這本書啓航,在航行中,學會像魯濱遜一樣向困難衝鋒,永不放棄。

中學生魯濱遜漂流記讀後感2

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內容是:1632年,在約克市一個上流社會,出生了一個小男孩,他從小對航海非常癡迷,生性喜歡探險。儘管他航海的夢想遭到了父母的反對,但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家,開始了他航海生涯。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了,他遇上了海難。不過僥倖的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此,魯賓遜自己動手,創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處,開始在這裏生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接着他爲了方便自己的生活,製作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時候,發現了一隻裝了被老鼠偷吃的只剩下穀殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個大忙。大約過了一個月後,在魯賓遜把那些穀殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長出了麥子。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再爲沒有食物發愁。後來,他又養了一些牲畜等等。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強的毅力克服了他們,創造了奇蹟。最後終於如願以償,回到了自己的家鄉。

這本書除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試着打獵,種穀子,養山羊,曬野葡萄乾,他還自己摸索着做桌椅,做陶器,做麪包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名爲“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所爲,顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折的故事之時,一個個問號不由地出現在我的腦海中,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因爲我沒有那種能力。

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因爲我沒有那份自信。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因爲我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲,不管什麼事情,一旦去做,是絕對會成功的。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

中學生魯濱遜漂流記讀後感3

自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我變得樂觀開朗,也漸漸學會如何生存。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了有個叫魯濱遜的英國人在一次航海中不幸遇險,流落到了一個荒無人煙的海島上,與世隔絕。但他並沒有因爲環境惡劣和吃食困難而放棄,而是積極地面對困難,想盡辦法去解決困難,使自己的生活變得更舒適。過了28年之後,他終於獲救,再次回到了文明社會。

剛開始看到這本書時,我真替魯濱遜感到難過。本來好好的一個人,而且還沒經歷過什麼世面,突然就遇到了這麼大的風險,我還真擔心魯濱遜會承受不了,在憂鬱中死去。可是看到後來,我的心情開始興奮了。

原來魯濱遜並沒有像我想的那樣悲觀,而是頑強地生存下來,不懈地和大自然作鬥爭。我被魯濱遜樂觀的態度感動了,如果換作是我流落在這麼一個荒島,可能早已怨天尤人,在憂愁中等待時間的逝去。我真替自己感到羞恥。帶着滿懷的好心情,我又繼續看了下去。我真的被他震憾了!魯濱遜竟然能在荒島上吃上豐富的大餐!這是多麼讓人驚訝啊!他可以享受這些美味的食物,並不是碰巧找到的,而這完全是靠他自已勞動才能享受的!想到平時,我連洗件衣服都不會,常要媽媽左忙忙右忙忙,還累得滿頭大汗。一想起這些,我就不禁羞紅了臉,我真對自己的懶惰感到後悔。讀到最後,我才知道魯濱遜獲救,再次回到了文明社會。讀到這裏的時候,我激動得流下眼淚,心情再次興奮起來。其實,我一直都想對魯濱遜說:“魯濱遜叔叔,恭喜你回到了英國!你在荒島上的積極樂觀、機智勇敢讓我感觸良深,你的樂觀更是讓我欣賞不已,我一定會好好學習,繼承你的樂觀態度,快樂地去享受人生。”

讀完整本書,我獲得了很多新知識,同時也就讓我明白了這樣一個道理:面對困難不要畏懼,要懷着樂觀的態度去勇敢地克服困難,這樣纔可能獲得成功。

中學生魯濱遜漂流記讀後感4

《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個人煙稀少的孤島上,在無助與孤獨中,如何適應荒島生活,依靠智慧和勇氣克服困難,最終讓生命走出困境的故事。

魯濱遜並未做出驚天動地的大事,而是爲了生存做出了常人難以想像的行動。但那些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭必須一一認真對待的過程;而這些困境——黑暗,飢餓,恐懼,孤獨……又有幾個人曾體會到過。

魯濱遜面對困境,發出求生動力,堅定改變惡劣環境的信念——這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己堅持堅持再堅持,纔會有活着回家的機會。

沒有人明白他是怎麼戰勝內心的怯懦和恐懼的。他曾經這樣說道:“我要盡全力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因爲心中的那個信念,在支撐着這位偉大的人艱難的活着。在魯濱遜看來,天底下沒有什麼人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以解決。我認爲:魯濱遜之所以能逃出荒島,就是和他這種樂觀向上、銳意進取、百折不撓的生活態度有關。誰想改變困境就得有這種信念作爲支柱。

我們學生時代的求學的過程也有點像魯濱遜身陷孤島、面對困境一樣,是堅持信念、苦中求樂、先苦後甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實驗室裏工作18個小時,在那裏吃飯睡覺,但他絲毫不以爲苦,他說:“我一生從未放棄過一天工作,我每天都其樂無窮。”就是這個從未進過學校的人,這個報童出身的人,視工作爲快樂,結果發明了燈泡、電話等一千多個專利產品,改變了當代以至後代人的生活。其實,人與人之間智力差異並不大,學習條件也相差不多,關鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細節、開好頭、不找藉口、咬牙堅持,把自己當作魯濱遜一樣,置身於“無人海島”、堅持信念,就一定會和魯濱遜一樣成功!

中學生魯濱遜漂流記讀後感5

這是一本非常精彩的書,主人公是魯濱遜。主要內容是魯濱遜一心想去航海,可是他的父親和母親堅決反對,有一天,他在大街上轉悠,一個朋友叫住了魯濱遜,並說可以免費讓魯濱遜去航海,魯濱遜喜出望外,就跟着他們出海航行了,可是般在途中遭到了風暴,般被擊沉了,而魯濱遜坐着小艇被吹到了一個孤島上,整個船上只有他一個人奇蹟般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活,什麼事都要靠自己,萬幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子,在孤島上過了28年零2個月19天,他終於獲救了,被一個般長髮現,救起了他,並把他帶回到英國。

《魯濱遜漂流記》寫得很好,詳細地描寫了魯濱遜在孤島上是怎麼憑藉自己的能力頑強地生活的,內容寫得很緊張、很刺激,我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。

我喜歡上面的許多句子,比如描寫魯濱遜突害怕的句子:我顫抖着雙腿,心驚膽戰地看着這一切。我只是一個初次航海的小青年,沒有經歷過大風大浪,前不久那次小風浪已經把我嚇得半死,更何況這次真的遇上了大風暴。忽然,我想到了死亡,並不是因爲我害怕死亡,而是想起自己違背了誓言,把一次次的懺悔拋在腦後,無數次將決心忘記,這種恐懼比死更爲嚴重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當時也是多麼的恐怖,還有魯濱遜在做傢俱的句子:說幹就幹,我立刻出去砍柴,學着做傢俱,經過不斷地推理和琢磨,一件一件的傢俱慢慢做出來了,這裏詳細地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環境下是怎麼克服困難把傢俱做出來的。

這是一本好書,“害怕危險的心靈比危險本身還要害怕一萬倍。”這本書激勵了我的勇氣,讓我的膽子更大了,也讓我知道不論所在的環境多麼惡劣,只要自己動腦子,想辦法,天大的困難也能克服,要做一個百折不撓的人。

中學生魯濱遜漂流記讀後感6

我讀過很多書,但最讓我難以忘懷、念念不忘的還是《魯濱遜漂流記》。尤其是魯濱遜那種敢於和困難作鬥爭,在挫折面前不屈服、堅忍不拔、勇往直前的精神更給我留下了深刻的印象。

魯濱遜年輕的時候,成爲一名律師,過上無憂無慮的幸福生活,但他可不這麼想,它希望自己可以做一名勇敢的水手,駕着帆船,駛向那美麗的黃金海岸,他的父母極力勸阻他,而魯濱遜卻堅持了自己的理想,不達目的,決不罷休。和魯濱遜相比,如果我也有這樣的毅力,那麼我的成績就會更好,只要每一個人都有這樣的毅力,那麼他們做任何事都能成功。後來,魯濱遜在出海時,不幸被海盜所抓。成爲了奴隸,失去了自由,雖然他做盡了各種苦活,那毫不氣餒,不放棄能逃出去的希望,最後終於藉機逃脫。

魯濱遜在困難和挫折面前毫不退縮,勇敢的面對,等待時機,有這般耐心和勇氣,難道沒有人會成功嗎?

不幸最終再次找上了魯濱遜,在他又一次出海的時候,遇上了可怕的暴風雨,巨浪打翻了小艇,將魯濱遜衝上了荒無人煙的海島,同伴們都葬身大海,但幸運的是,他還活着。

魯濱遜並沒有自暴自棄,他沒有害怕,努力適應環境,尋求生路。現在的人自立能力很差,如果像他遇上了這樣的處境,一定很絕望,無法生存,所以我又懷着一絲敬佩讀了下去。

魯濱遜離家三十五年,卻經歷了這麼多的事情,一次又一次從險境逃生,甚至遇上了野人,都幸運的活了下來。

他沒有死在強盜手中,沒有被野獸吞掉,沒有餓死在荒島上,讓我明白,人的生命既脆弱又堅強,生命是可貴的。要珍惜每一個生命,他們能活下來都是不容易的。

讀完書,我也懂得了世界上最珍貴的就是生命了,在享受生命的同時,更應該合理安排它——擁有生命的時間,不要虛度光陰,而要去做更多有價值的事情。

中學生魯濱遜漂流記讀後感7

曾經有一個航海愛好者,在一次航海事故中慘落荒島,可他卻保持着一顆樂觀的心,在島上建立了屬於自己的帝國,最後,他重返故鄉,成了一個富商,他就是魯濱遜·克魯索。——題記

一個人,落魄到三次航海兩次落難的程度,可他仍在堅持着自己的理想。他落難時成了海盜的奴隸,可他仍然衝出重圍,返回故鄉。他落難到荒島,不但沒有自暴自棄,反而衝着一線生機建立了帝國,難道,這僅僅是巧合嗎?

在這裏,我要堅決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放棄,樂觀向上的精神。

記得魯濱遜剛落難到荒島時,有多麼悲觀,可是,當他看到淡水、果林還有動物時,又彷彿找到了一線生機。於是,他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時,他頑強與病魔作鬥爭,有時,他也在責怪自己,爲什麼不聽父親的話,而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己,他甚至和自己的良知爭吵。可是,他還是熬了過來,靠着一支槍和幾本《聖經》熬了過來,靠着自己回家的慾望熬了過來。

魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物,可他卻靠着理想與希望,奇蹟般的幹了一番轟轟烈烈的大事業。在生活中,也有像他這樣頑強的人:無臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩傑和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。

理想是動力,慾望是源泉,樂觀是精神,堅持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人可以取得不朽的成績,有些人可以快樂的生活一輩子,而沒有這些的人則一事無成。

魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險,途中,他經歷了許多坎坷與困難,可他都用自己的'希望堅持了下來。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選擇了堅持,選擇了用辛苦換取最後的勝利!

我讀過許多書,可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗,誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然,一定有,要不然,世界哪來那麼多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功,那麼他離成功只差一步之遙。

中學生魯濱遜漂流記讀後感8

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛着我這淒涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富

中學生魯濱遜漂流記讀後感9

我讀過許許多多的小說名著,每一本都令我記憶猶新,受益良多。但最讓我刻苦銘心,百讀不厭的還是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。在這萬籟俱寂的夜晚,我又翻開《魯兵遜漂流記》,勾起我深深的感想。

《魯濱遜漂流記》的主要內容是出身於商人之家的魯濱遜立志走遍天涯海角。一次航海的時候遇上大風暴一個人被漂到了荒島上。在島上,憑着自己堅定的意志和聰明的才幹在島上建房定居,養牧種植,歷盡重重的坎坷,艱難地生活了28年,最後回國的事。這篇名著精彩有趣,處處扣人心絃,令人陶醉。仔細想想,換做是我們也能處於那樣的絕境也能頑強不屈,靠堅強的意志生存下去嗎?也能像魯濱遜那樣遇到野人的攻擊還臨危不懼,並勇敢做出反擊,救出“星期五嗎?可想而知,這是不行的。想到這裏,便不禁覺得魯濱遜是一個堅強,自信,聰明,勤勞的人。令我感觸最深的片段還是魯濱遜來到孤島上,在沒有食物,沒有住處,沒有人煙。但他儘管住在這樣艱苦的情況下也沒有向命運屈服,向困難低頭。還記得有一次在做一道很難的幾何題的時候我絞盡腦汁也沒想出來,很快我便對這隻“巨大的攔路虎”失去了挑戰的信心,準備等老師講。忽然,這個片段從我腦海中一閃而過,我好像明白了做任何事都要靠自己,用雙手去實現,又大腦去思考。他給了我前進的動力。終於,功夫不負有心人,我找到了其中的竅門,解出了這道題。

《魯兵遜漂流記》讓我明白了不要懼怕困苦磨難。面對它,將看到希望之光;挑戰它,將走上成功之路;戰勝它,將踏入勝利之門!

中學生魯濱遜漂流記讀後感10

他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。

《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜倖存,隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工麪粉,烘出了粗糙的麪包;而且還製作陶器等等,保證了自己的生活需要。

他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現在的一些人們,他們有的只因爲受到了一點點小挫折,就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢?縱使生活中存在着千千萬萬個困難,但也共存着許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,纔會得到更多的快樂

其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收穫;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的淒涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。