與美同行500字讀後感大綱

一個寂靜的夜晚，我做完作業，翻開了《與美同行》這本書的第一頁，一個個密密麻麻的小字映入眼簾。我像一匹餓狼，貪婪地讀着這一個個感人的小故事，裏面背母親上學的小故事最令我感動，讀着讀着，我禁不住眼淚嘩嘩。

單單一個“美”，字就形成了這麼多感人的小故事。

想着想着，我不由自主的回想起那件令我感動的事。

那個下午，我們牛通社的小記者們來到報告廳裏開會，當會議結束時，已經要放學了，我們心急如焚的狂奔教室，生怕錯過了老師佈置作業的時間，回到教室時，吳老師真的已經在講臺上佈置最後一個作業了，我急忙低下頭，一遍又一遍地尋找着《家校聯繫手冊》，我像熱鍋上的螞蟻急地團團轉，不好！《家校聯繫手冊》不見了！我又害怕又着急，心裏忐忑不安，“十八個吊桶打水——七上八下，”擡起頭，不知如何是好，啊它在這裏，原來在桌面上，我不顧三七二十一，急忙打開書，可惜，吳老師已經佈置完作業讓我們自己安排，同學們有的畫畫，有的看書，有的.做作業… …只有我的非常着急，崔詩嵐見了問到：“我不知道作業是什麼。”崔詩嵐 一臉茫然的看着我說：“你的作業不是已經記了嗎？”我低下頭仔細一看“真的”。

我恍然大悟，原來，姚嘉俊已經幫我記好了作業，偷偷的放在了桌子，我的心裏有種說不出的感動，同學這就是美啊！

其實，美就在身邊等待着我們去發現。