當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 有關《愛的教育》讀後感範文(精選5篇)

有關《愛的教育》讀後感範文(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.89W 次

當閱讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的有關《愛的教育》讀後感範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關《愛的教育》讀後感範文(精選5篇)

  《愛的教育》讀後感1

愛是什麼?是生病時父母擔心的目光,是考試考砸時親朋好友的安慰,是同桌之間的友好相處,是陌生人之間伸出的援手。讀了《愛的教育》,我對愛有了更深刻的理解。

《愛的教育》是意大利著名兒童文學家亞米契斯耗時十年完成的。裏面記錄了一個個令人感動的小故事。在《遇險的船中》,我讀到了小男孩捨己爲人的愛;在《萬里尋母》中,我讀到了男孩爲找到母親,歷經千親萬苦的執着的愛;在《一個貧苦的愛國少年》中,我讀到了少年深深的愛國心。

所有的故事中,最令我感動的就是《卡隆的俠義行爲》了,裏面寫了卡隆替克洛西頂罪的故事,展現了同學之間的美好情誼和卡隆的堅強勇敢。這不由地讓我想起了一件事。那一天中午,餘睿涵氣喘吁吁地跑來向我借鉛筆,我只瞥了他一眼,態度堅決地說:“不借!”他傷心地走開了。想起他無助的背影,我後悔了。我應該借給他,同學之間應該相互幫助啊!

愛是一把金鑰匙,打開通往心靈深處的大門,再邪惡的人也會變得正直、善良。爲貧困的人送去一份仁愛,爲生病的人送去一份關愛,爲父母師長獻上一份敬愛,爲年幼的孩子送上一份疼愛。

愛無處不在,讓真愛之花永遠在我們心中開放!

  《愛的教育》讀後感2

《愛的教育》第三部分"十二月,這部分着重描述德羅西學習很棒,永拿第一;卡羅菲雖然學習不好很好,但很有經商頭腦,總是忙個不停,愛做各種交易,更愛集郵;沃提尼虛榮心很重但很善良,他無意中污辱了一個盲童,知情後很羞愧;斯達爾迪雖然看着木頭木腦,但他懂得堅持,總是咬緊牙關,持之以恆,象頭牛一樣鍥而不捨,又象頭騾子似的頑強執拗,他不顧別人的冷嘲熱諷,對干擾他學習的人拳打腳踢,就這樣別人認爲的木頭疙瘩居然超過了別人……從恩利科的筆下,我看到了一個個充滿愛心、學習很棒、懂得感恩的'好孩子。

我最喜歡的是“佛羅倫薩的小抄寫員”,他叫朱里奧,他的父親過度辛勞,未老先衰,爲了養家餬口,還要幹些當謄寫的份外活。朱里奧爲了使清苦度日的一家人過上好日子,竟然一連三個月都不睡覺,每天半夜偷偷爬起來,幫父親給訂戶抄封條,直到累得精疲力盡,影響了自己的學習,縱使父親誤會他不刻苦學習,嚴厲地批評了他,他依然要幫助父親。

我從中體會到了勞動人民的辛苦和勞累。家庭不論貧與富,都要替父母分擔憂愁,感恩父母的給予。

  《愛的教育》讀後感3

炎熱的暑假開始了,在王老師的引導下,還有媽媽的陪同下,我開始認真閱讀《愛的教育》這本書。

《愛的教育》這本書,溫然文章不長,但每篇都有一個感人的小故事。在閱讀的同時,我通過文中的每篇簡短的小故事領悟到了很多高尚的品質,比如樂於助人。也懂得了什麼是美、什麼是善良、什麼是勇氣。更讓我學到了在日常生活中如何與人交往,如何做一個有良好素養、胸懷寬廣的人。

同時,在讀完這本書後,我對文中的小主人公十分敬佩,也讓我開闊了視野,增進了知識,並引導我永遠保持一顆勇於進取而真誠善良的心,用她去幫助別人,給需要幫助的人奉獻自己真心的愛。

最後,我要真心感謝我的老師爲我推薦的這本啓蒙書。

  《愛的教育》讀後感4

不知何時,家裏多了一本《愛的教育》它是意大利作家亞米契斯的代表作。我第一次看到這本書名時,覺得很奇怪,心想:愛也需要教育嗎?帶着疑問,我去探個究竟。

小說從意大利四年級小學生安利柯日記的形式記錄了從十月開學第一天,到第二年七月發生在安利柯身邊的感人故事。全書把愛描寫的淋漓盡致,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

讓我記憶深刻的一則“同班同學”裏面寫到我的同學有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同學裏,我最喜歡卡隆,他身體強壯,很有力氣,但從來不打人,反而喜歡幫助弱小的人。這裏有一個故事:有一次,一個小孩子把買筆記本的錢丟了,卡隆毫不猶豫的把自己的錢借給了他。他的善良感動了我,我想:他的善良值得我去學習!

我希望我們的社會,我們的身邊會有更多的“卡隆”,把我們的愛傳遞下去!

  《愛的教育》讀後感5

《愛的教育》這本書裏有這樣一個情景,書中主人公的生活過得非常幸福,可是時間過得很快,轉眼他就長大了,他的父親生病了。他非常擔心父親的病,所以去醫院看望父親,一到醫院看見父親已經變得滿頭白髮了。過了不久,主人公也開始當醫生了,給父親吃藥後父親很快就好了。可是過了幾天,父親就死了。主人公非常傷心,說了一聲“我不會忘記您的”。

我們應該向主人公學習關心父親、愛護父親。我們不止是老了要這樣,現在也要好好孝順父親。