《綠屋的安妮》讀後感10篇大綱
當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《綠屋的安妮》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《綠屋的安妮》讀後感1
《綠屋的安妮》講述的是一個孤兒的故事：
愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻鬼使神差的收養了一個女孩。這個女孩的名字是安妮。她有着豐富的想象和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。正因爲這一點才使綠屋的主人馬修和瑪利亞改變了收養一個男孩的想法。在來到綠屋後，安妮認識了既懂事又漂亮的戴安娜，此後又因安妮的活潑、好動、不拘小節，她幹出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮·雪利讓我的心靈深深的受了震撼，我從她奇特的想象中感受到了她對美好幸福生活的嚮往和熱愛。河堤上盛開着雪白的櫻花的櫻花樹，被安妮想象成了身穿白色禮服、披着白色輕紗的新娘子；樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道，被安妮想象成了夢幻的‘花朵隧道’； 巴利家的閃耀着光芒的的湖水，被安妮想象成了‘閃亮的湖水’。從這些和其它等等中我發現了安妮這個可憐又幸運的女孩內心深處的樂觀與她對美好生活的追求。
戴安娜是安妮的好朋友。她有着優越的生活條件和一個幸福的家庭，她知書達理，溫柔可親，穿的衣服總是最時髦的。她和安妮在一起時總是充滿了歡聲笑語，她們一起欣賞樹林裏如詩如畫的美麗風景，一起在幽靜的林間小路暢想未來，一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
瑪利亞和馬修是收養安妮的好心人，他們富有同情心，在樹林子裏擁有一個風景秀麗的綠屋。但是他們不太出門，和外界的人交流甚少，只有琳達夫人和他們有密切的來往。馬修是個非常害羞的人，因爲長相的原因，她不敢和別的異性說話，除了瑪利亞和那個百事通琳達夫人。此外，我覺得瑪利亞的內斂和慈愛是非常值得我們學習的，正是因爲她的諄諄教導才使得安妮變得乖巧和懂事，還以第一名的成績考上了皇后學院。
吉爾巴特是安妮的競爭對手，因爲吉爾巴特說了安妮的紅頭髮像極了紅蘿蔔，所以安妮記了仇，一定要在學習上打敗他。在他捉弄安妮時，我覺得這個人十分討厭，但當我讀完全文後才發現這個人原來是很善良的。他爲了能讓安妮在家鄉教書，放棄了自己可以在家當教師的機會。
精讀了這本蒙哥馬小姐的《綠屋的安妮》後，深深的被作者的清新自然的文筆所折服，她對自然景色的描寫，讓我領略到了優美的海島風光，異國的別樣風情。其實，作者對安妮熱愛自然，渴望幸福生活的刻意塑造，最終還是作者人生態度和是非觀念真實反映。
《綠屋的安妮》讀後感2
我讀過的書很多，但在書籍的海洋中，我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。
《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的。它講述了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養一個男孩，卻鬼使神差的收養了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節，從此，發生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼裏，安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子，雖然有些人厭煩她愛說話的性格，但我很願意與她成爲好朋友，這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力：她把櫻花樹和白樺林，想象成身穿婚紗的新娘子;“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”;“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”，從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求。
書中最令我感動的地方是：安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學習上十分努力刻苦，成績名列前茅，最終，以優異的成績考入了一所大學，卻因爲養母的眼睛不好而放棄[學業，陪伴養母，可見安妮是個十分孝順的女孩子。
在這本書中，我學到了很多的道理：在生活中，無論遇到什麼樣的挫折與困難，我們都要以樂觀的態度去面對，正如安妮一樣，她坦然的面對發生的一切，所以生活的十分快樂;做事情要持之以恆，堅持不懈，千萬不要放棄······但是，在生活中，我卻缺少安妮的品質，特別是在學習方面，我常常是遇到一個難題就不去思考，導致見的題型少，考試時做題速度較慢。但從讀了這本書後，我已在心中下定決心：遇到困難不退縮，堅持不懈打倒它!
《綠屋的安妮》是一本好書，它帶給我的不僅是知識，還有做人的道理!那發生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現，至今記憶猶新······
《綠屋的安妮》讀後感3
我讀過的書很多，但在書籍的海洋中，我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》，安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。
《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的。它講述了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養一個男孩，卻鬼使神差的收養了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節，從此，發生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼裏，安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子，雖然有些人厭煩她愛說話的性格，但我很願意與她成爲好朋友，這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力：她把櫻花樹和白樺林，想象成身穿婚紗的新娘子；“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”；“巴里的水池” 想象成“閃光的小湖”，從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求，讀後感《我的作文——《綠屋的安妮》讀後感》。書中最令我感動的地方是：安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學習上十分努力刻苦，成績名列前茅，最終，以優異的成績考入了一所大學，卻因爲養母的眼睛不好而放棄學業，陪伴養母，可見安妮是個十分孝順的女孩子。
在這本書中，我學到了很多的道理：在生活中，無論遇到什麼樣的挫折與困難，我們都要以樂觀的態度去面對，正如安妮一樣，她坦然的面對發生的一切，所以生活的十分快樂；做事情要持之以恆，堅持不懈，千萬不要放棄······但是，在生活中，我卻缺少安妮的品質，特別是在學習方面，我常常是遇到一個難題就不去思考，導致見的題型少，考試時做題速度較慢。但從讀了這本書後，我已在心中下定決心：遇到困難不退縮，堅持不懈打倒它！《綠屋的安妮》是一本好書，它帶給我的不僅是知識，還有做人的道理！那發生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現，至今記憶猶新······
《綠屋的安妮》讀後感4
《綠屋的安妮》是一名名叫蒙格馬利的加拿大的作家所寫。這部作品很兒童化，對於女孩子來說很有吸引力，細膩的文筆，精彩的故事讓人回味。這部作品是我很早前便看過的了，但是現在我依舊把它找了出來，我依然能細細的品讀這個作品。
《綠屋的安妮》講述了一名叫安妮的孤兒，在陰差陽錯中來到了馬修和瑪利亞兩兄妹的生活中，他們本想收養的是一名男童可以幫助他們分擔農活，可是安妮來到了他們家，從此，這個家發生了許多啼笑皆非的故事。有快樂的，悲傷的，可笑的，尷尬的許許多多的事，讓馬修兩兄妹沒有了起初不願意收養安妮的想法。主人公安妮活潑，可愛，樂觀，讓人覺得其實沒什麼事情大不了，總有解決方法的。
人生會有許多的不如意，但是我們不能因爲這一次一次的不如意而放棄對生活的希望與渴求，我們的生活依然要繼續。我一直認爲作者想要通過安妮傳達的就是我們對於生活要樂觀，用樂觀開朗去面對世界，世界將會不一樣，我們的生活也將會美好。
我一直有一個認爲，在我們的生活中，也許我們會因爲一些小小的事情，便覺得生活不如意，彷彿自己是世界上最難過的那一個人，有時候我們應該自問，我們健康嗎？我們很健康！我們四肢健全嗎？我們不缺胳膊少腿的！我們能清楚的表達自己嗎？我們能大聲說出自己的想法，那麼我們有什麼不滿意呢？我們有什麼資格去覺得自己的處境是最悽慘的？對於生活，我們的步伐是因爲我們自己的想法而走，我們能不能過得好，就看我們以怎樣的心態去面對生活。
《綠屋的安妮》讀後感5
安妮是一個孤兒，馬修伯伯和瑪利亞夫人把安妮領養了，從此安妮開始的他的不平凡的生活旅程。
安妮開始上學那天，黛安娜就做了安妮的朋友，她們兩個非常友好。
安妮是個很堅強的女孩子，不管遇到什麼事情她都能處理好。
有一次，安妮答應了黛安娜要教她做花籃，正好這天安妮的爸爸（馬修伯伯）要帶她去森答夫人家，對於安妮，這是一件非常高興的事，正要上車時，安妮突然拒絕了去森答夫人，這讓爸爸很吃驚，安妮說：“爸爸，我答應了今天教朋友做花籃，我不能去。”馬修伯伯很高興的答應了。這是多麼偉大的友情和諾言。
還有一次，安妮買了一瓶陌生的藥水，陌生人說：“喝了它，你的頭髮會變好看的。”說完，匆匆忙忙的走了，安妮回到家立刻喝了，結果頭髮變綠了，安妮堅強的不哭，而且還堅強的去上學，不管同學們怎麼笑她，說她，安妮堅強的性格多麼值得我學習呀。
在安妮和朋友一起玩遊戲時，安妮的朋友一不小心掉進水裏，安妮看見了，跑到水池邊，呼叫那位好朋友，那位好朋友用手勢向安妮擺手，不會游泳的安妮立刻跳入水中，去救那個朋友，安妮先把朋友扶上岸，安妮扒着石頭上了岸，朋友很激動的向安妮道謝，安妮卻笑着說：“沒關係。”
安妮和朋友一起去探險一起去學習。安妮是個熱愛生活的女孩子。
我讀了綠屋的安妮，知道了怎樣卻對待朋友，遇到事情要怎樣勇敢的面對。
通過讀《綠屋的安妮》讓我懂得了朋友之間的友情，生活中堅強與挫折都是靠勇敢取得勝利的。最終讓安妮走向美好的未來。
《綠屋的安妮》讀後感6
有這麼一本書，它的作者是蒙格瑪利小姐，大文豪馬克。吐溫曾讚譽作者："你創造了自愛麗斯以來最討人喜歡的少女。”這一本書的名字就叫做《綠屋的安妮》。
本書的主要內容說的是：一個叫安妮的小女孩身世十分悲慘，年幼喪母，不久後，父親也離開了人世。馬修與瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……於是，安妮在綠山牆開始了她的新生活，在此期間，在她的身上發生了許許多多令人啼笑皆非的故事。後來，安妮還在學校裏認識了黛安娜，她們兩人成爲了很好的朋友。最終安妮以最優異的成績考上了她夢寐以求的學院。
安妮是一個聰明，活潑，天真，倔強並富有想象力的可愛女孩。而我最佩服她的是她的樂觀豁達，在馬修說出他要領養的是個男孩時，她用樂觀的態度面對；在她接過的第一套衣服不是她夢寐以求的燈籠袖時，她用樂觀的態度面對；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時，她用樂觀的態度面對……安妮的一生，可以說都是用樂觀的態度面對的。
是的，人生的每一個大大小小的挫折都要用樂觀的態度來面對。而我有時候正是缺少這一份樂觀。碰到很多事情的時候，我失敗後，總是怨天尤人，從來沒有像安妮的這一份樂觀豁達，我不能再這樣了，我要像安妮一樣把每一件事都看得擁有另一份好處。
綠屋的安妮，一個可愛，倔強，永遠樂觀的女孩，值得我學習！
《綠屋的安妮》讀後感7
自從寒假讀了《綠屋的安妮》這一本書之後，我的腦袋整天就像放電影一樣，看到了安妮的生活情景，深深地將這個可愛女孩印在了我的腦海裏，難以抹去。至於她幹過的那些傻事，我就更難以忘懷了。如今，安妮便是我學習的榜樣和對象，我要做一個像安妮那樣的女孩。
《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事；在愛德華王子島上有一對相依爲命的老兄妹。由於他們身邊沒有兒女，本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻鬼使神差的收養了一個女孩。沒錯，她就是安妮。她有着十分豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡、普通的事物在她的`眼中都妙趣橫生。她非常活潑、好動，並因此沒少幹出許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情來、、、、、、
我要做一個像安妮那樣樂觀和充滿想象的女孩。也許在安妮空虛的內心深處，想象填補了它的空虛，給了她快樂和希望。使她很樂觀的用眼睛和心去對待周圍的一切，包括自己。人生的道路上不可能一帆風順，有許多困難和挫折等着我們，我們要攜手樂觀和想象；以樂觀的心態想象着美好的未來、、、、、、
我要做一個像安妮那樣天真的女孩。當安妮把葡萄酒錯當成草莓汁與她的好夥伴分享時，那該是一幅多麼天真、有趣的畫面啊！她們抓起瓶子就倒了滿滿一杯品嚐起來。寫到這兒，我就想笑，可我還是忍住了。但要繼續往下寫時，我忍俊不禁，笑聲一口氣噴了出來，爲安妮所說的話哈哈大笑起來。真好喝，我從來沒有喝過草莓汁有這麼好的味道，黛安娜你喜歡喝的話，儘量多喝點。安妮回味無窮、讚不絕口的對她說。這一切在我眼中充滿了無限的天真氣息。雖然她們的樣兒看起來傻傻的，不過這正是她們天真的體現，難道不是嗎?
我要做一個像安妮那樣堅強的人。從小到大，我們一直都依偎在父母溫暖的懷抱中茁壯成長。可是安妮沒有，這一切對於她來說只能是幻想。當她知道自己是個孤兒時，她並沒有因此而放棄生活和對生活失去信心，反而是堅強過好每一天。當她失去友誼時，她也並沒有因此而失落、鬱悶，反而努力地去挽回。最後，她不但沒失去這個好朋友還收穫了更多的友誼、、、、、、
我很贊同，欣賞聞名世界的大文豪馬克吐溫寫信稱讚本書作者蒙哥馬利小姐中所說的一句話：你創造了《愛愛麗絲夢遊仙境》以來最討人喜歡的可愛女孩。我要做一個像安妮那樣的女孩！
《綠屋的安妮》讀後感8
前不久，我借到一本書——《綠屋的安妮》。看到封面，一個活潑的女孩兒眼望未來，背後綠蔥蔥的小矮樹，深深的吸引住了我。看來，一本好書，封面的視覺衝擊也很重要。
翻開書頁，我的好奇之旅開始了。
《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事：
愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩兒做幫手，卻鬼使神差的收養了一個女孩兒。並逐漸愛上了她可愛的性格。
文中的安妮和我一樣可愛，但她那豐富的想象力和誇張的言辭卻可以使人和平凡的事物變的妙趣橫生。
其實我有時認爲文中安妮的性格簡直就是我的影子。活潑好動；不拘小節；聰明；善言；頑皮；倔強，是我又是她。可作者用對景色的描繪，告訴我安妮的小島如此優美，我們的生活環境和生活背景不同。那作者是想要藉助此書來表達什麼呢？
還記得在文中，琳達夫人和史本賽夫人多次想要推翻安妮的思想和改變安妮的快樂生活，安妮都用自己超強的能力阻止了。而且，不管任何人遇到困難和不高興時，安妮這個小甜心總會讓人破涕爲
笑和給人戰勝困難的勇氣和信心。
其實，作者刻意塑造這個熱愛大自然，渴望親情和自由的安妮小姑娘，最終還是作者人生態度和是非觀念的真實反映。
讀完了這本書，讓我收穫很多，人在一生的旅途上凡事都不可放棄，只要你去珍惜它，抓緊它，它將會爲你一生的道路上劃出一道亮麗的風景線。安妮就是在被錯認領養後，珍惜老兄妹的照顧，努力讓他們儘快認識自己；並在得到學習的機會後努力學習報答老兄妹。
其實，人生的反覆無常曾讓安妮困惑和失落過，但安妮還是相信，人生的旅途儘管遙遠，但也充滿了幸福。她不禁感慨萬千：
“冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪迴，美好的世界又何時不在呢？”
讀完了，我最大的收穫是——快樂的度過每一天！
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃還亮的智慧，每週一本書，你的人生比天大！
《綠屋的安妮》讀後感9
蒙哥馬利小姐曾這樣讚賞過：“你創造了《愛麗絲夢遊仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女。”她，是一位平凡中卻帶有自己的個性；倔強中卻帶有善良；頑皮卻又可愛，她就是作家馬克·吐溫筆下的小姑娘—安妮。
《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們想從孤兒院收養一個男孩子做幫手，但弄巧成卓地收養了一個女孩，她就是安妮，安妮是個有着豐富的想象力，一切事物在她眼裏都是那麼的美好，她天真、活潑、好動、不拘小節，因此弄出了許多惹人捧腹大笑的故事。
“馬修伯伯，您能告訴我那池塘叫什麼嗎名字嗎？”
“那是巴利家的池塘。”馬修說。
“真難聽，這個名字我一點也不喜歡，乾脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個名字給人的感覺也許好些，它有些讓我激動的心跳了，伯伯，您有過這樣的體驗嗎？”……
這是故事中的一段情節，從中我體會到了安妮的豐富，她那天真的本性，任何事情都想的真麼平凡卻富有生命力！真本書讓我見到一個聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛自然、渴望情親，有自己的個性，安妮的長相遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎麼看她，她牢記着一句名言“走自己的路，讓別人說去吧！”安妮是個仗義的人，有一個非常好的朋友黛安娜，黛安娜長的非常漂亮，和安妮的長相真是天差地別，但她沒有嫉妒，而是以一顆平常心對待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。她倆一起努力學習，最後收穫了一份真誠的友誼和無窮的知識。
這本書給了我一個人生的啓示，在成功的路上是艱辛的，需要一點點的累積經驗，踢開阻擋自己的絆腳石，更需要朋友的幫助與鼓勵，遇到困難並不可怕，沒有勇氣戰勝困難纔是可怕的，努力也許會有失敗，但“失敗乃成功之母”，就算失敗100次也要嘗試101次，在風雨中磨練自己，會讓自己變得更加堅強，更加處變不驚。“你努力不一定會成功，但你放棄就一定失敗”。我也懂得生活中也許有許多煩心事，但你只要簡簡單單地面對，奇蹟總會降臨，多一些童心，用純真的眼睛去看世界，你會發現世界很美，很美，豐富的想象更會給你增添許多樂趣額，無聊時幻想一下身邊的事物，賦予它們生命力，你的生活會變得很充實！我更收穫了友情的可貴，黛安娜的母親不與許她和安妮相處，黛安娜表面不理會安妮可她心裏卻依然惦記她，安妮更以一顆寬容、大方的心理解黛安娜，友情需要互相信任，“真正的友情是兩個好朋友在一起不說話也不會覺得尷尬。”朋友是你默默的傾聽者，是你哭時安慰你的使者，你笑時陪伴你的天使，但你擁有了一份友情，一定要像呵護一個小生命那樣去呵護它，保護它，珍惜它，友誼萬萬歲！
當我走到一個小池塘邊時，想起了那“閃亮的湖水”……
《綠屋的安妮》讀後感10
曾經在《聊齋》裏面看過一篇，題目是叫《陰差陽錯》，但是此陰差陽錯非彼陰差陽錯。
《陰差陽錯》錯的是陰陽生死，而《綠屋的安妮》錯的是將男孩換成了安妮。
那張喋喋不休的小嘴，總是不會讓人忘記。我不是記住她的可愛，而是記住了她的喋喋不休。
我這人就是這樣，喜歡記住一個人的缺點，不喜歡記住她的優點。
安妮，櫻花，還是在春天如同披着白色婚紗的如同新娘一樣，薄暮中的櫻花，很美。
安妮可以說是幸福的，誰也不可以說她不幸福，她雖然曾經不幸福過，但是最後不還是很幸福。
畢竟，她有愛着她的人，她有着可以珍惜的人。
滿樹櫻花，也許是作者唯一沒有想好的地方，也許是反襯其意，但是櫻花因爲開的過去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。
然而，由於酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人，綠色的頭髮，這是讓我最想要笑的，多麼魯莽啊，卻又是那麼的可愛。
作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，交朋友啊，還有容易波動的情緒。故事情節一波三折，那美景描寫的讓人感覺身臨其境，馬修和瑪利亞夫妻對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，最後，留在家鄉教書而放棄深造，更是讓人覺得她是發自內心的懂事。
從十一歲的孤兒，到最後的所有人的驕傲，讓人感覺非常的驚訝，與一種無可用語言表達的興奮。
馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。
看來是當之無愧的。
從追求現實美，到現實美追求到心靈美，這一點非常可貴。
其實，我們每一個人都是綠屋裏的安妮，只不過有時候，我們欠缺的，只不過是一份心情。
