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讀《草房子》有感範文精選

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讀《草房子》有感範文精選1

陸鶴對人格尊嚴的堅守,紙月文弱中透着堅韌與沉靜,細馬小小年紀就挑起了當家的擔子,紅門裏的杜小康,他在家庭出現危機時自己想辦法去解決,還有執着的秦大奶奶。他們的舉動震撼了我,他們的精神感動了我,他們的故事更教育着我。我愛這已經遠去的小學生活,這種看似平常其實並不簡單的生活。

讀《草房子》有感範文精選

《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門裏的杜小康,因家境一落千丈而失學,但他從痛苦中走出來,並跟着父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬着他,摧殘着他,但他仍向命運抗爭着,不屈服。我眼前彷彿看見了暴風雨中的他,在蘆葦蕩裏狂奔着,追趕着失散的鴨羣。陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考,劣勢可能成爲優勢。不管怎樣,我們應該接受缺陷,適應它,不該因此而自卑,重要的是自信。

我向往那樣一所“油麻地小學,嚮往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因爲從那裏不僅能學到書本上沒有的知識,更能得到心靈的安慰,收穫友誼,收穫感動。

讀《草房子》有感範文精選2

《草房子》大家知道吧!可好看了!這本書的作者是曹文軒,裏面寫了好多人物,比如:自我肯定的禿鶴,堅持到底的杜小康,天真的桑桑,和藹可親的秦大奶奶等。

最讓我難忘的一個人物是:杜小康。他家本來過得很幸福的,可杜小康的爸爸杜雍和買了一艘大船,這次他要運一次貨物到家,他邊喝酒邊開船,不一會就醉了,船快要撞到前面的大船了,可杜雍和卻不以爲然,“砰!”貨物都掉進了海里。他們家陪得傾家蕩產。從此,杜小康家變得窮困潦倒,就只好趕着一羣鴨子到外地去放,當然杜小康也會去。來到外地,這使他感到害怕,因爲他們來到了一個很陌生的地方,到處都是蘆葦,白茫茫的一片。沒辦法,誰讓這裏適應鴨子生長呢?幾天後,一陣大風吹了起來,驚動了鴨羣,它們四處跑,杜小康和杜雍和拼命的追,這可是他們用很多錢纔買來的,共五百隻啊!

他倆只忙着追走散了的鴨子。卻顧不得被蘆葦刺得血淋淋的身子,我看着就覺得真夠可怕的,渾身都在哆嗦。心裏不由自主的感嘆道:杜小康,你真是好樣的!可是他們顧不得,心裏只想着追回鴨子,因爲這是他們的希望。最後終於把鴨子給趕了回來,而他們渾身的痛着,真可憐!如果可以的話,我真想救救他們。如果我是杜小康的話,一定不會去趕鴨子,多麻煩、多痛苦呀!我還不如去死呢!用一個詞來說就是:生不如死。可杜小康做到了,真的很不容易!而我們現在都過着衣來伸手飯來張口的生活,卻還是處處都覺得不如意。比起他們的生活,我們就好比在天堂裏生活着,太幸福了。所以,從現在開始我要多去鍛鍊自己,自己去獨立的面對生活上的困難。

這本書裏的每個人物都給了我很大的印象,我們要學習杜小康,他渾身都是血,也不叫一聲痛,反而堅持着;桑桑做錯了事,敢於承認;秦大奶奶熱愛每一個東西、每一個人,那次她就爲了救一個南瓜去世了等等。我們應該學習他們的勇敢、善良和堅強啊!

《草房子》這本書真好看,我建議大家一起閱讀!相信你們都會喜歡的!

讀《草房子》有感範文精選3

暑假裏讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象,

書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康,家裏的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因爲家裏的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰幹的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因爲這桑桑回家後被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……陸鶴因爲沒有長頭髮,被大家稱爲“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑着自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着上。

讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;想想他們我們是多麼幸福啊。從今以後,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的好少年。

讀《草房子》有感範文精選4

童年總是美好且令人難忘,無憂無慮,想玩就玩,讓人覺得它太短暫太寶貴了。誰能忘記那人生中最寶貴的回憶呢?

我看了一本書,寫了作者的童年,那是一片金燦燦的草房子。

書中的主人公名叫“桑桑”,是個淘氣又機靈的小男孩,他的爸爸名叫“桑喬”,是油麻地小學的校長。說是小學,其實是十幾棟老舊的草房子,有幾個老師教教學生。讀着心裏酸酸的,那裏的教學環境比我們這兒差多了,可那裏的同學們學習絲毫不馬虎,我們又有什麼理由不好好學習呢?

我想,這些草房子在作者的眼中應該是金黃金黃的吧。

桑桑是這所油麻地小學的一名學生,從一年級到六年級都和草房子以及同學們朝夕相處,在這短短的六年裏,他一直接受着人生最初的啓蒙教育。我想,他一定對這六年的小學生活有着刻骨銘心的記憶。這六年,桑桑經歷着一連串的故事,有的關於友情,有的`關於命運,有的關於人格光彩,有的關於濃濃的親情……這一串串故事在桑桑心裏既清楚又模糊,只是讓桑桑感覺到難以忘懷。

桑桑一直認爲爸爸不愛他,直到有一次他得了怪病,他的爸爸急壞了,帶着他跑了無數的醫院,問遍了所有名醫,在最後畢業時,桑桑的病終於好了。桑桑深刻的體會到了爸爸的愛。讀到這,心裏有些愧疚,平時總是看不到爸爸的關愛,不知道他的辛苦,只會一味地埋怨。

桑桑小學畢業了,但他心裏還有一排金燦燦的的草房子,還有那羣怪淘氣的同學……我知道自己也即將畢業,心裏也在不知不覺中被勾起了一絲不捨。

回憶起童年,你是否還會露出會心的微笑?如果你還沒有長大,就請珍惜童年吧,讓剩下不多的時光更加美好!

讀《草房子》有感範文精選5

《草房子》這本書,是由著名兒童作家曹文軒創作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細膩,韻味更加悠長。

《草房子》講述的是發生在油麻地的一個個故事。看起來雖平凡瑣碎,從曹文軒的筆下經過之後就變得很有味道。既不會意猶未盡,又不會狗尾續貂。書中有友情:《紙月》、《細馬》;有親情:《藥寮》;有人情:《艾地》;有愛情:《白雀》;有世故:《紅門》……以桑桑在油麻地的生活爲主線,故事不一,但全篇渾然一體,趣味盎然。

書中的情節雖跌宕起伏,但始終籠罩着一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂不會春風得意,寫悲傷不會無病呻吟,寫危險不會心驚肉跳,寫幸福不會平淡無味……也許有人不能理解這樣的文學,但是我認爲,蜻蜓點水會比風起狂瀾更感動人心。

整本書充滿着鄉村的樸實氣息,沒有很多華麗的辭藻、動人的美景,卻有感人至深的人情,有鄰里守望。書中的情景,在田野上奔跑,趕着雪白的羊羣,在河水中嬉戲,在打麥場上玩耍……是現在高樓溫室裏的孩子所想象不到的。於是,這些純美樸實、有趣神奇的故事深深地吸引了他們,使他們麻木的感情得到釋放,使他們繃緊的神經得到放鬆。他們又學會了怎樣生活,怎樣待人——不是死宅不出,而是活潑好動;不是寡言少語,而是熱情誠懇——文學,爲現在的孩子營造了一片奇妙的天地,在這天地之中心靈得到神聖的淨化。

《草房子》的故事——走進它,讓你的身心沐浴文學的春風。