綠山牆的安妮讀後感（精選17篇）

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的長篇代表作《綠山牆的安妮》是一本描寫兒童生活的小說，故事主要講述了純潔善良的主人公安妮憑藉自己的努力，得到領養人的喜愛，和老師同學的關心的感人故事。下面是本站小編爲大家蒐集整理的綠山牆的安妮讀後感（精選17篇），歡迎閱讀。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇1

一個農舍，一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”，是個天真、可愛的孩子。

我在這本書裏第一次“遇見”安妮，對她並沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因爲她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽衆，他是絕對不會拒絕的。”我雖說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別是以前。這句話說得對，但有時並不是這樣，就像當時我捧着書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是，事實證明，我對安妮的第一印象並不完全正確。書看到一半不到時，我已習慣了安妮的“嘮叨”，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好，但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好，但卻因爲一開始嘲笑安妮的紅頭髮，兩人爲敵，但最終化解恩怨，成爲好友。但吉爾巴德曾經向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執、有個性的人。

安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊！我不理解，覺得太誇張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透着純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話並不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘裏都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱爲“紅頭髮安妮”的安妮，小腦袋裏冒出的各種念頭，現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇2

我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山牆的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山牆的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

《綠山牆的安妮》講的是：一對住在愛德華王子島（加拿大的一個小島）艾凡裏綠山牆的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相併不好看的紅髮女孩安妮。一開始大家並不喜歡安妮，但後來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱讚安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

我很喜歡這本書，我更對安妮着迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”……此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山牆後三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪裏都有朋友，我很羨慕她這一點，因爲我有時候有點扭捏、怕羞，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因爲她有這麼多閃光的魅力，她才受到了這麼多人的喜愛。

總而言之，《綠山牆的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受。《綠山牆的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇3

《綠山牆的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看

看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山牆——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜裏仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不願多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她爲了使自己的成績提高上去，連最不願意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣纔會不斷進步。

總之，通過閱讀《綠山牆的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗！

　　綠山牆的安妮讀後感 篇4

一個紅頭髮的小女孩，滿臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛和收養，她就是安妮，一個喜歡想象的天真的孩子。

她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后；蘋果是紅衣姑娘；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……還有什麼情人的小路，閃光之湖……她的世界，總是那麼美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉不明白，她總把安妮的想象當成是可笑的行爲……多麼可悲啊，如果人沒有了想象力，那麼生命將變得暗淡無光。可是，許多大人無法明白，想象力的美好，因爲，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時，是否該停下來，想一想：我們失去了多少比金錢，名利更重要的東西？

安妮真是一個不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯誤，比如說，在蛋糕里加止痛藥；給手帕上漿；把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發生，但是，就如她所說的那樣，她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇於承認，她知錯就改，就這點來看，是非常值得我們學習的。當我們犯了錯誤，我們敢承認嗎？也許，這一點我還得向安妮學習，我應該向她那樣坦率，敢於承認錯誤……真誠的道歉，不僅會得到別人的原諒，也會得到別人的尊敬！

讓我們向安妮學習吧，學習她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈！讓我們一起去書裏，品味這綠山牆的安妮吧！

　　綠山牆的安妮讀後感 篇5

暑假裏我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。

綠山牆，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉（簡稱安妮），被領養的安妮就生活在這裏。

安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭髮安妮”。正因爲她的頭髮是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。爲此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。

安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界裏有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。

讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，纔會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，纔會玩得快樂；只有志向遠大，纔會時刻想着奮發圖強。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇6

這本書裏最讓我佩服的當然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家裏來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列爲“不宜交往”人羣，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫生來時，米妮的危險期已經平安度過，正平穩地睡覺呢！事後，醫生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫生的話，希望兩個女孩再次成爲好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多麼可貴！

這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案，並不許我們一起討論問題。後來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎麼又來問題目？”這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應該向她學習纔對呀！想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。

合上書，聞着淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……

　　綠山牆的安妮讀後感 篇7

有人說：讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對，所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山牆的安妮》這本書後，我體驗到了很多的快樂。

《綠山牆的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事，她善良天真，淳樸，雖然沒有父母，但是有關愛她的人們，在衆人的幫助下度過了很多的難關，最終長大成人，令人感動。

安妮在殘酷的生活面前，沒有沮喪，她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界，在那裏感受生活的樂趣。這其實就是她的內心，如果一個人的內心充滿陽光，是豐富多彩的，那麼她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的不幸，那又有着什麼關係呢？一切都有辦法面對，所以我們不要害怕，而要快樂的生活着。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛！

而觀察我們的生活，有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢？只有對生活充滿熱愛，纔會有源源不斷的想象力啊！所有，讀完這本之後，我要培養自己對生活的熱愛，找到生活中的樂趣，不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。

作文老師說，想要寫好作文，就必須有豐富的想象力。只有爆發出對生活的熱愛，對學習的渴望，才能真正的寫出好的文章吧！我要向美麗的安妮學習。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇8

在暑假裏，我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山牆安妮》。

《綠山牆安妮》主要講了一個熱愛生活，積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一頭濃密紅髮的女孩，瘦小蒼白的臉上鑲嵌着一雙大大的眼睛，臉上還有一個明顯的特徵，那就是雀斑，不但如此她的身體還又瘦小，她就是這樣的一個小姑娘。

安妮自幼失去父母，從小就歷經挫折，但是她總是努力地去克服。經過了這樣的成長磨練，安妮最終如願以償當了一名教師。她不僅熱愛生活，富有想象力，還把每一個艱難平凡的生活過成了一個個快樂美好的日子。她勇於承認錯誤並積極地改正；她把自己的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人；她雖然在逆境中生活，卻仍然體會着生活的美好，享受着人生中的各種喜悅，這種樂觀向上的精神讓我感動不已，更讓我敬佩。

安妮的精彩人生和精神，更讓我明白，生活中無論面臨什麼樣的困難險阻都不要放棄，而要具有樂觀開朗，積極向上的精神，並且要擁有一顆感恩的心，去報答對自己有恩情的人。我喜歡《綠山牆安妮》這本書。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇9

最近，我讀了一本書，叫《綠山牆的`安妮》。我一打開，便愛不釋手。

裏面講了住在綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們幹農活，決定去孤兒院領養。誰知哪裏出了差錯，帶回來一個紅頭髮的女孩——安妮·雪莉。安妮頭髮很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來，讓她幫瑪麗拉幹家務。

安妮的想象力很豐富，活潑開朗，她喜歡綠山牆農舍，那裏有小溪、小樹……安妮被送到學校，認識了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。

安妮在綠山牆做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕裏，導致蛋糕難吃極了。

安妮最後考上了大學，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學的機會，打算在家鄉教書，照顧瑪麗拉。

安妮是一個夢想家，憑着努力讓夢想成爲現實，她給整個村莊帶來了許多歡樂，我被安妮深深地打動了。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇10

《綠山牆的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養後發生的一系列故事。

主人公安妮非常熱心、樂於助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫生時，安妮主動擔負起照料的任務，並且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救，成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬於比較極端的一類，要麼極度期盼，要麼極度失望。但她認爲“一無所求是比失望更糟糕的狀態”。我也這麼想。

在收養安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多，但最終還是收養了安妮，這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

我之所以喜歡這本書，還因爲裏面有很多描寫景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地塗抹成了深紅色和火紅色，看起來像是放在那裏的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優美？

《綠山牆的安妮》真是本好書。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇11

馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店裏買來這本書後，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山牆的安妮》。

這本書講的是一個叫安妮的紅髮女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因爲安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山牆的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學後，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年後，安妮最終成了一名教師。

安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒；把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，並沒有不懂裝懂。

我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇12

最近，老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。於是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令我十分感動。

我一定要像安妮學習，學習她那種執着，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇13

看！那個望着蘋果花出神的女孩，沒錯，她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

故事的開始在布賴特河的車站，一個滿臉雀斑，有糟糕的紅頭髮的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山牆農舍就喜歡上了這裏，經過幾番變化，原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠也不原諒他，最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

安妮有一個好朋友黛安娜，她酷愛看書，對朋友安妮很忠實，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。

這本書中印象最深的是第三十七章《收穫者的名字叫死亡》深愛着安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽，可是當他看到太陽的光輝時就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點。

隨着時光的流動，安妮長大成人了，但也許，她永遠也不會忘記，當初那個天真的綠山牆的安妮。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇14

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。

在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活。

她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩！

　　綠山牆的安妮讀後感 篇15

《綠山牆的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過着投靠別人的日子；她意志堅強，不爲環境所影響，直到被一對好心的兄妹收養，也是她生命中的轉捩點，於是展她開新生活。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創意呢！這一本書中所闡述的內容，對我們人生啓示很大，讓我學習到了人不應該太固執，要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，爲我們點燃一股希望，當我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮鬥故事中，我瞭解一個人的一生，會隨着挫折與考驗而有了轉折，要打造一個幸福自在的人生，在當下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在於永不跌倒，而是在於每一次跌倒之後都能再站起來”。讓我學習到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前衝，直到跑到終點纔是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇16

最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克。吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：“安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀着讀着，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極爲豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明瞭。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。

讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她爲了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己爲人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做着我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。

馬克。吐溫稱讚作品主人公：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我也是這麼認爲的。

　　綠山牆的安妮讀後感 篇17

期末考試結束後，在散學典禮開完的時候，賴老師給我們每人發了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山牆的安妮》。

我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。於是，回到家就迫不及待地看了起來。

這本書裏到底講了怎樣的一個故事呢？讓我們一起去探個究竟吧！

馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子，可以幫他們幹農活。起初他們想領養的是一個男孩，卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮！安妮是個愛幻想，喜歡錶達，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。

故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理：當我們做錯事情的時候，要主動去承認錯誤，努力獲得原諒，這纔是好孩子的表現。

安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成爲了一個優秀的教師。並且爲了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉村自然環境有着獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光，也讓我非常地嚮往。