讀《魯濱遜漂流記》有感六年級

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級1

魯賓遜這個十分響亮的名字，幾乎無人不知、無人不曉。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的魯賓遜漂流記，我的心情久久不能平靜。

這本書講的是羅賓遜從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好友一起出去航海，學會了些本領，但出海幾次都十分失敗，全是死裏逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發，航海時遇到了巨大的海嘯和風暴，全船的人除他一人外，全部淹死了。他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西、森林中採到的野果和捕捉到的野獸，在那個渺無人煙的小島上獨自生活了整整二十八年餘，又和那些外來的“入侵者”經歷了數次戰鬥纔回到了出發地——巴西。

讀了這本書，我感觸很深、感想也很多，一個普通的人，怎能獨自在荒島上僅靠幾支破槍、一些寥寥可數的大米小麥，甚至連一件像樣的衣服都沒有的條件下，生存了二十八年呢？魯賓遜曾在發高燒而缺醫少藥的情況下，利用殘留的少許菸草解決了問題。這是我們普通人無法想象的事情，可是魯賓遜卻辦到了４過來看看現在的我們，別說是獨自在荒島上，即便是一個人在家裏都不太可能會“自食其力”，只是一味地依賴父母親，過着衣來伸手飯來張口的生活，想想是多麼的慚愧。

我們身爲祖國的新一代，卻安於現狀、不思進取，整天渾渾噩噩地混日子，腦子都“生鏽”了。而魯賓遜在荒島上必須運用自己的智慧和勤勞勇敢才能艱難地存活下去。假如他也安於現狀，不到島的另一邊去探查、搜索，就不會發現那邊世外桃源似的果園；假如他沒有勇氣和膽量去救船長，那就會失去讓他重新回到文明世界的千載難逢、也可能是唯一的機會；假如他……

羅賓遜克魯索讓我敬佩的實在是太多太多了，我要把他作爲我一生的榜樣。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級2

《魯濱遜漂流記》這本書講了魯濱遜因爲航海事故而淪落於一個荒島上。在這裏，他從船上獲得了一些他需要的物品。爲了生存，魯濱遜開始建造住宅，種植糧食，打獵。過了幾年，他已經有了一個安全的住宅，糧食也獲得了豐收，還養了一大羣山羊。與此同時，他發現了島上有野人的痕跡，在忐忑不安的心理下又過了兩年，終於見到了野人，並救出了一個野人，起名“星期五”，星期五就成爲了他的好幫手。後來，魯濱遜救了一艘船，把西班牙人留在島上，自己和星期五回到了故鄉。

合上這本書，我想到魯濱遜雖然身陷荒島，但仍然冷靜，不慌亂，而是思考如何生存下去。這點就令我們不得不讚嘆。許多人都沒有這種冷靜。其次，他還有耐心。光是從他砍一棵樹就花費了許多時間，就不難看出他擁有超乎尋常的耐心。而且，他對自己生活的規劃井井有條，嚴格遵守。因此，這三樣品質就導致了它可以在島上安轉 貼 於 貴 大 在 線 然生存並且完成一系列的任務的主要原因。在野人闖入他的生活時，他沒有立刻還擊，而是冷靜地按兵不動，舉出攻擊野人的種種不利因素。要是一般人，很可能直接向野人開槍，這就體現出魯濱遜有着冷靜思考，不慌不忙。救出星期五後，他努力地教導星期五，學會生存的本領。

魯濱遜之所以會這麼沉着，是因爲他在逆境中，爲了生存，人會在逆境中激發出巨大的潛能，譬如一個失業者，會用盡自己全身的本事求職；某些學生在假期的最後一天纔開始補作業，腦力和手速都快到極限。在逆境中，人會爆發出前所未有的瘋狂和力量。

逆流而上，才能夠爆發出無法阻擋的力量。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級3

最近，我讀了一本很有意義的歷險小說《魯賓遜漂流記》，書中那驚險的畫面、生動的文字，似乎把我帶入了故事中。 故事的主人公魯賓遜從小癡迷航海，固執的他不顧親友的反對與勸阻，毅然投身航海事業。在一次航行中，他們的船遇上大風浪，其他的人都不幸遇難，魯賓遜有幸活了下來，他漂流到一個孤島，陷入到苦難的深淵中。但魯賓遜沒有退縮，堅強的他在孤島上生活了28年，最終回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》是作者迪福根據18世紀蘇格蘭水手塞爾科克的孤島經歷改編而成的。作品本身有一定的真實性，我喜歡作者描寫魯賓遜在孤島獨立生活的'那些生動而有趣的文字，我更喜歡作者塑造的魯賓遜這個形象。他勇敢、頑強、聰明、好學。我很佩服主人公能在孤島上生存下來。他憑自己的努力克服了重重困難，從一個嬌生慣養的大少爺變成了一個木工、農夫……沒有任何人的幫助，他用超人的毅力和勤勞的雙手創造了孤島生存的奇蹟，過上了豐衣足食的生活。所以，在現實生活中，我們也應該學習魯賓遜，不要過分依賴別人，依賴機器。面對困難時，我們應該想辦法挑戰、克服困難，而不是選擇退縮，讓自己永遠定格在困難的後面。在遠離塵世，在生命不能承受的孤獨之中，魯賓遜面對困難從未退縮，他那頑強的意志與敢於冒險的精神，讓我深受啓發與教育。今後，無論在生活上還是在學習上，我都要學習魯賓遜那種大無畏的冒險、進取精神，靠自己的雙手去創造自己的未來！

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級4

最近，我拜讀了笛福的魯濱遜漂流記。

這本書主要講述了魯濱遜用自己的雙手在荒野上搭建帳篷、掘山洞、打圍牆爲自己築建一個堅固的城堡，免受食人族的侵擾。有的住，還得有的吃。從船上運下來的食物雖然不少，但的確是有限的。如果不自力更生，那就會坐吃山空。於是魯濱遜又開始自己種植莊稼，圈養家畜…

魯濱遜有如此豐富的經驗，與他的實幹精神和堅強是分不開的。而我早已習慣父母爲我創造的優越條件，就像溫室的花朵，不經歷風雨，沒受過生活的磨練，根本無法體會幸福生活的來自不易，整天安於現狀。我也經常會遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨自在荒島遇到的困難險阻相比，是微不足道的。我深深地被一個英雄的頑強奮鬥精神和堅忍不拔的靈魂震撼着。從現在起，我應該堅強勇敢，以積極向上的興趣面對美好的生活，還要學會生存，學會獨立，學會面對危難險阻。

×完了這本書之後，我明白了沒有什麼做不到，只是你不想做罷了，要想做，就一定能做到。

從呱呱墜地到背上書包，父母和學校爲我們鋪設了成長的道路，我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒有風浪，沒有挫折。而我整天抱怨這個抱怨那個，真是“身在福中不知福”啊！

在漫長的人生道路上，有許許多多的困難和險阻，如若永不放棄，所有事情都會被你征服！

這本書讓我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級5

一個具有冒險主義的英國人不幸被困於荒島，孤獨寂寞，卻意外地收到了上帝的禮物，他歷經千辛萬苦，靠他平時積累的聰明才智，辛勤耕作，吃到了麪包，設下陷阱，捕捉、圈地養羊，有了一座活食庫……最終經過不懈努力，成功地在歷經27年2個月19天后離開了荒島，時隔35年回到了祖國的懷抱——對，這就是笛福筆下的魯濱遜.克魯索。

“當人們遇到壞事的時候，人們應該考慮其中所包含的好事，同時也應該考慮到更壞的情況。”這是他戰勝自我心裏的念頭。

他先種了不少糧食，在經過不知多少次失敗調製了陶土，接猛烈的紫外線做了好幾個罐子，後來在一次偶然後受到了啓發，燒成了鍋。接着又花長時間燒、挖了一個杵，在巧妙地用紗布做了好幾個篩子，得到了麪粉。最後，他砌了一個爐子，在爐子裏面生起了火，並控制着火候，這樣，準備工作就OK了！

想想自己，我是多麼慚愧！我會砍樹？劈柴？造船？行船？做麪包？……一樣都不會。我相信這一帶的中國兒童大多數都像我一樣。萬一一天，我們也被困於荒島，怎麼辦？我們沒有毅力、能力、智慧、樂觀……總是有一萬個上帝幫我們也無用。

我們應該學會最起碼的生存本能，要先會生存，再回生活，這樣，才能勇敢的迎接一切困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級6

寒假裏，我讀了《魯濱遜漂流記》之後，覺得魯濱遜的形象十分高在奉承那種學會生存的精神鼓舞着我要學會堅強。

《魯濱遜漂流記》這本書介紹了魯濱遜航海時遇難，倖存下來，他在漂泊之中流到荒無人的孤島上，堅強的生活了二十八年、二十八年之中，他過着孤獨、寂寞的生活，最終幫助船長打敗了叛亂的水手，回到了幾十年未見的故鄉……

讀完這本閱讀，我看到了他的堅強、剛毅與堅貞不屈的精神，而回過頭來想想自己，獨自一人在家時，把房門鎖得緊緊的，燈全部打開，當聽到門的腳步聲就瑟瑟發抖……如果換我在孤島我肯定會活活餓死或害怕死，家長在家裏，我過着風衣食無憂的生活，可謂是“衣來伸手，飯來張口”的生活，而魯濱遜呢，既要解決吃的問題，穿的問題還有各種問題……這也形成了鮮明的對比。我也從中感受到了自己要在困難中汲取生的希望，讓生的希望永不磨滅！也使我想到美國海明威《老人與海》中的一句話：一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他可就是打不敗他！這句話運用在魯濱遜身上，十分恰當。我也從中悟出了魯濱遜那種意志與精神是堅不可摧的！

讀了這篇小說，我覺得自己應該邁出爲堅強、剛毅的女孩。學會堅強、勇敢、自信做一個全新的自我！讓雖人對我另有一番看法。讓自己不再哭哭啼啼，在絕望的境地裏挖掘出生的希望，使自己永久保存魯濱遜堅貞、不屈的意志，使自己學會生存的本領與意志。讓自己在困難中尋找出生的希望！

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級7

我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書講了魯濱遜小時候就不喜歡沒有挑戰的生活，隱隱約約覺得自己有一天會流浪。

魯濱遜年輕時要出海，但爸爸不同意。他就偷偷出海，但碰到了暴風雨，被吹到了一個陌生的港口,魯濱遜在那買下一塊田，種花，獲得了許多錢。後來魯濱遜又一次出海遠航，這次船又遇到了風暴……讀到這我的心就像是十五個吊桶打水七上八下一樣。船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存。但那裏是個無人的荒島，他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。當我讀到他在島上發現了野人時勇敢機智的打退了野人，我覺得魯濱遜好了不起哦！最後魯濱遜救了一名英國船長。讓他從回到祖國懷抱。

讀了《魯濱遜漂流記》讓我知道了我們應該像魯濱遜一樣勇敢、堅強和樂觀精神。不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇蹟來。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級8

前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜這位孤獨而又頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深吸引。

故事主要說了魯濱遜捨棄了安逸舒適的家，私自出海航行，遇難漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑藉着自己的生存技能和堅強的意志，度過了28年的孤獨時光。

被困島上的羅賓遜做了一個日曆，每天寫日記，這是他不屈不撓的意志的體現，他這樣做是想證明自己還活着。而且活的很明白，並沒有在時間的長河中消失，沒有因爲飄落到荒島而灰心，反映出他是一個渴望生活勇於面對現實的人。

在荒島上的他用勤勞創造了生活，沒有房子自己搭，沒有食物自己打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾……面對困境，他的所作所爲顯示了一個硬漢子的堅毅性格。

看看現實生活中的小夥伴們，哪一個不是爸爸寵着，媽媽護着，就像一隻在籠子裏的小鳥，飯來張口，衣來伸手，不懂的獨立，讀了這本書之後，我受到了極大地啓示：一個人在逆境中，不要悲觀失望，要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

讀《魯濱遜漂流記》有感六年級9

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣的，讀書能爲我們帶來極大的進步與快樂。這不，前幾天，我讀了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》，讀了這本書，我感觸頗深。

故事的內容非常精彩，令我讀了愛不釋手，受益匪淺：故事的主人公魯濱遜是一個英國人，從小就喜歡航海和冒險。有一次，魯濱遜乘船航行在大海上，途中遇上大風，他被迫流落到了一個沒有人煙的荒島上。但是魯濱遜並沒有氣餒，他靠着頑強的毅力和超人的智慧讓自己生存了下來。他建築房屋、編制糧食、養山羊、修造船隻、燒製陶器、編制籮筐，還救助了野人“星期五”，並使星期五成爲了自己忠實的僕人，也漸漸學會了說話。有一天清晨，魯濱遜靠自己的聰明才智，救出了一位被歹徒劫持的貨船船長。船長十分感謝他，答應魯濱遜回到英國去。就這樣，在荒島生活了整整二十八年的魯濱遜終於回到了家鄉。

讀了這本書，我被魯濱遜——這位重情重義，知恩圖報的勇士所感動。他並沒有被眼前的困難所嚇倒，而是勇往直前，不被挫折左右。他的這種精神，正是我所缺少的。所以，我要向魯濱遜學習，做一名知難而進的人！