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我的教育勇氣讀後感

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假期一塊共讀了我的教學勇氣這本書,讀完感慨良多,作爲一名不算老教師也不算剛入職的新教師的我來說,教師這個名詞,不知從什麼時候開始,已經沒有了當初那份熾熱的心,對日復一日重複工作中積澱下來的煩躁、倦怠情緒的苦惱,甚至,對於選擇這份職業是否真能實現自我價值的疑慮,從事教師這份職業的我們,都曾經糾結過。

我的教育勇氣讀後感

在剛入職時面對學生那稚嫩的臉龐,自己覺得這份職業是多麼的偉大,多麼的高尚,但是隨着時間和工作中的各種繁雜的事情的積澱,我感覺到了疲倦,是什麼,令我仍熱愛這個職業,即使在最頹喪的時候也不曾徹底失去從事這份職業的勇氣?是的,還是我的學生,特別是我們學校那些農村孩子的淳樸稚嫩的臉龐,喜愛他們的'朝氣蓬勃,享受在課堂上思維碰撞的光華四射,享受啓迪學生心智的成就感。但是,不止一次,不止一個,他們也曾用消極、懶惰甚至是對抗來使我倍感挫折。是的,我尊敬這個職業,爲什麼我,仍然熱愛這份職業?

記得六年前前,那時的我還是一名民辦中專學校的教師,但那是我第一次真正的教師職業生涯的開始,雖然經驗並不豐富,但有的是忘我的熱誠和勇氣,不計較付出,全身心投入,雖然不是班主任,但是學生門很喜歡我這位健美操老師,每次上課他們都很積極主動,無論男生女生,他們使我感覺到自己被需要,我帶的是中專生,他們這個年齡很奇妙,身體接近與成人,但是心理卻還是個孩子,帶他們一起上課,我沒有覺得自己是一名老師,而更多的是他們的朋友,被他們信任、肯定的感覺是很美好的。

尤其是後來我因爲某些原因辭職繼續踏上求學之路,有一次我的一名學生在微信給我留言說:“老師我想你了,我進校園裏喜歡的第一位老師就是我,當時我高考落榜了,沒有別的選擇,來到了那個學校,總覺得自己很自卑,感覺自己的前途一片黯淡,但是,當您有一次因爲下雨給我門上室內課,您給我門講了一些在健身房代課的經驗和自己的經歷,並且告訴我們不管起點在哪,只要堅定一個目標,什麼時候開始努力都不算晚,如果一直否定自己不去向前看,那你就看不到希望,也只能一輩子平庸,當時聽完您的課,我決定既來之則安之,我要給自己樹立好目標,每天向您一樣充滿朝氣的生活。現在我在一家還算不錯的企業裏工作,雖然不算特別成功,但是跟一些考上正牌大學的同學比起來,我也算是成功的,我現在仍然在努力的朝着自己的新目標前進!”當時看完她的留言我真的很開心,又一次感到了自己的價值,也讓我對自己的職業堅定了信心,我也應該向她學習,我需要每天充滿朝氣,不能又一絲頹廢,因爲說不定有哪個學生在看着我。我要做他們的榜樣和領路人!