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關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文示例

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文,希望能夠幫助到大家。

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文1

今天我終於讀完了這本厚厚的,讓我愛不釋手的《魯濱遜漂流記》,魯濱遜是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,這是英國著名作家丹尼爾笛福在他晚年時寫的,它記述了主人公魯濱遜在一次導航中,不幸遭到了大風,整個船上只有他一個人倖存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上中莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存了下來。他經過一次次的努力與失敗後,終於回到了闊別28年的祖國。

魯濱遜真是太堅強了!在這種無人、無事、無房、找不到淡水的環境下,並且在不知道還能不能離開這裏的情況下,他卻在這種情況了不但活了下來而且還回到家鄉,我被他的毅力深深的震撼了!

魯濱遜不屈不饒的精神和毅力,是多麼值得我學習啊!可是在現在的日常生活中,又有多少人不付出努力就想得到回報、財富啊!如街頭的那些乞丐,在大街上伸着雙手向過路人乞討,訴說着自己的悲慘命運,他們不知道這樣做可恥的。他們這種做法與魯濱遜的精神相比,真實天壤之別。假若我們學習中也有他這種剛毅的精神,那麼天下是無難事了,所以,我們在什麼時候都要有信心,有毅力。

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文2

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海曆險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發現了許多礦,在島上建了兩個家。最後,歷經千辛萬苦,終於如願以償地回到了故鄉。

“不管多麼困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最後一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的最後一句話,我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……

讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文3

還記得四年級時,我初讀《魯濱遜漂流記》,翻開書本,我就覺得主人公魯濱遜是一個不知天高地厚的小孩兒,他不聽父母的勸阻,偏要去海外冒險。但如今,重讀這本書,我卻有了很多新的感悟。

本書講述了具有冒險主義精神的英國人魯濱遜一心想去海外歷險,不料途中突遇大風浪,他被困於孤島上,孤苦伶仃,獨自面對着死亡。但他並沒有放棄生的希望,而是以非凡的勇氣和智慧,憑藉自己富有創造力的雙手辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,在這荒無人煙的地方存活了下來。此外,他還救出了俘虜“星期五”,最後,在島上住了將近28年的魯濱遜終於離開了孤島,回到了英國。

讀完此書,我不禁被魯賓遜勇往直前的精神所打動。奧維德說得沒錯“勇者處處是家鄉”,魯濱遜的行爲就證實了這一點。如果魯濱遜是一個懦弱、沒有勇氣的人,那麼,他可能活着走出荒島嗎?顯然是不可能的。由此可見,勇氣是多麼重要啊。世上無難事,只要肯攀登。有勇於面對的良好心態,有克服困難的決心和毅力,困難纔會敗在你的腳下。“有了勇氣便能粉碎厄運”勇氣宛如甘露,爲沙漠中艱難前行的人們帶來希望;勇氣好似明燈,爲黑暗中找尋道路的.人們指引方向;勇氣就像靈丹妙藥,讓病牀上垂死掙扎的人們有了生的渴望。面對困難,如果我們對自己沒有了信心和勇氣,那將註定使我們的生命失去價值。生命這首歌是自己作詞、譜曲和唱響的,生活需要勇氣,只有滿懷勇氣地去踏踏實實地做事,才能唱出生命的凱歌。勇氣是一種磅礴的力量,一種偉大的力量,一種神奇的力量,生活因爲有了勇氣而更加多姿多彩。

1948年5月,在解放隆化的戰役中,年輕的董存瑞憑藉着戰友的掩護,帶着炸藥包,衝到了橋底下,到了橋下才發現,炸藥包沒有支撐點,敵人的援兵又快到了,看着戰友一個個被子彈打傷,在找不到支撐點的情況下,董存瑞左手高舉炸藥包,右手拉開導火索,他高喊:“同志們,爲了新中國的勝利,衝啊!”,便與敵人同歸於盡了。若沒有勇氣的支撐,董存瑞是不可能拉開導火索,與敵人同歸於盡的。

生活中,關於勇氣的例子也有很多。有一次,我參加講四好少年故事的比賽。其實,比賽前,我也很緊張,害怕自已在臺上出醜,也想過放棄。但是每當想起老師殷切期望的眼神時,我很快便打消了放棄的念頭,我告訴自己:“加油!勇敢地邁出第一步,希望就在前方。”比賽時,我昂首挺胸地走上舞臺用自己最美的嗓音講出最動聽、最生動的故事。最終,我拿到了區二等獎,這就是勇氣的力量。

學校裏,老師常教育我們要有勇氣,但上課時,舉手發言的人卻寥寥無幾。“勇氣能減輕命運的打擊”,同學們,讓我們拿出勇氣,造就一個無懈可擊的自我。記住“勇者處處是家鄉”。

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文4

一個青年有一個前提優良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。

這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事蹟。那麼這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。

一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自倖存並被衝到一個荒島上。在這裏,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發現悉數保存的機會。年,魯濱遜憑仗着自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑鬱物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。爲歷史添加了漂白的一筆。

在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成爲了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚麼工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校,再從學校趕單位。

不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續回到魯濱遜,研討他的冒險物質吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫遊並探究讀書的興趣與讀書的常識吧。

關於讀《魯濱遜漂流記》有感的作文5

學校開展了“讀書節活動”,媽媽便給我買了幾本書。其中,令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。 日記

這本書的作者叫笛福,主要講的是:在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,這艘船隻有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的雙手和智慧,在島上自力更生。他有了自己的牧場和傢俱,還種植糧食、馴養野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族裏救下了一個俘虜,並給他取名爲“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年,最後纔回到了自己的祖國的故事。

讀完了這本書,我覺得魯濱遜是一個機智勇敢、不怕困難、樂觀向上的人,他就是憑着這些精神,在孤島上頑強的生活了二十八年。二十八年是個多麼漫長的歲月啊,不知遇到了多少困難、多少危險。可是每次的困難都被他克服了,這才頑強的生活下來。如果自己在島上,別說是28年了,就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進,像他一樣憑着自己的雙手創造財富,取得最後的勝利。

這本書給我印象深刻的還有一處,那就是作者笛福的名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我還明白了:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也能成爲一名英雄,一個強者。是啊,魯濱遜就是一個英雄,一個強者,如果他沒有這種大無畏冒險進取精神,就不會成爲在島上生活二十八年的強者了。

我喜歡這本書,它讓我知道了學會生存,真是一本令人受益匪淺的好書。