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課文去年的樹讀後感範文大綱

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認真讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的課文去年的樹讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

課文去年的樹讀後感範文

課文去年的樹讀後感範文1

樹是小鳥的家,小鳥是樹的夥伴,樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌,樹享受着鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,鳥兒要飛到溫暖的`南方去過冬。鳥兒對樹說,明年春天再飛回來給樹唱歌,樹很高興,耐心地等着鳥兒來唱歌。過了很久,春天來了,鳥兒飛回來了。啊!樹竟然不見了,只留下樹根。鳥兒問樹根:“樹到哪裏去了?”樹根說:“樹被伐木工人用斧子砍倒了,拉到山谷裏去了。”鳥兒馬上飛到山谷裏,來到一座大工廠找樹,樹已經做成了火柴賣掉了。鳥兒又來到村裏找火柴,最後火柴已經燒光了。變成一盞燈,一束亮光了,鳥兒在窗外陪着燈,唱歌給燈聽,直到天亮燈熄,才依依不捨地離去。

我想這時候鳥兒一定非常傷心。樹是鳥兒的家,是鳥兒的好朋友,是鳥兒的忠實衛士。鳥兒千辛萬苦到處去找樹,最後的結果樹變成了灰,鳥兒沒有了家,沒有了朋友。最後看到的是一束光。我想鳥兒一定會理解人們,因爲人們需要光明,樹給人們帶來了光明,帶來了幸福,帶來了快樂。鳥兒飛走了,會去找一個新的家,一個安全的家。怎樣纔是安全的家呢?不要大量砍伐樹木,要有計劃的砍樹,應該邊砍邊種樹。要保護自然環境,保護生態平衡。樹木能淨化空氣,美化壞境,還能抵擋風沙。植樹造林是我們每個公民的職責,我們要大量種植樹木,爲小鳥們創造一個美好的家,爲人類創造一個美麗的地球更要像小鳥那樣守諾言,尋找美好的環境。

課文去年的樹讀後感範文2

今天我在學校學習了一篇課文,名字叫做《去年的樹》,它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。

這篇童話故事主要寫了一隻鳥兒爲了實現諾言,千方百計地尋找它的朋友——樹,最後面對着由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。讚美了朋友間高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。

文中的鳥兒令我特別感動和敬佩。它爲了尋找好朋友,從遙遠的南方飛到了森林裏,再飛到山谷裏的工廠,最後飛到附近的小村子裏,這一切都是爲了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多麼信守諾言、重情重義呀!

我想起有一次,老師交給我一個任務:讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄,我答應老師兩天後完成任務,但是因爲我得放學後做完作業才能畫畫,因此時間比較緊,我便想時間超過一兩天,慢點交也沒什麼大不了的。媽媽知道後對我說:“老師交給你任務是信任你,你怎麼能辜負老師對你的希望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成,你就要信守承諾,按時完成任務。”聽了媽媽的話,我抓緊時間,寫完作業以後就畫畫,最後不僅按時完成任務,而且還受到了老師的表揚。

信守承諾是非常重要的,它可以反映出一個人的品質,所以我呼籲大家都來學習文中的鳥兒,做一個誠實守信的人!