讀《燈光》有感範文大綱

讀《燈光》有感範文1

燈光是多麼光明，多麼溫暖，現代，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什麼特殊，但當我讀完《燈光》這篇文章後，我才知道，人們是多麼渴望能見到燈光。

這篇課文以燈光爲線索，通過郝副營長給後續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的，讚揚了革命烈士爲了理想，爲了下一代的幸福勇於獻身的精神，表達了作者對革命烈士的高度讚揚和紀念。當我讀到聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮。他又划着一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！他把頭靠在胸牆上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬裏。的時候，我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那麼亮的燈光下學習，是革命烈士拼命戰鬥，用性命換取回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。登錄作文網，你也可投稿。

又當我讀到後來才知道，在這千鈞一髮的時候，是郝副營長划着了火柴，點燃了那本書，舉地高高的，爲後續部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機槍打中了的時候，郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多麼來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，奪得了戰鬥的勝利，換得人民的幸福。

讀《燈光》有感範文2

一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠處的點滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》。

文章中的郝副營長是個毫不爲己，可以爲了後人的明天而貢獻出自己今天的偉人。可令人惋惜的是這樣一位深明大義的偉人，卻已經英勇的在戰鬥中犧牲了。他是爲了後人過的幸福啊！他是爲了戰友平安啊！在黑暗的沙土集村子裏，國民（min）黨打來了。後續部隊遭到敵人的猛擊。部隊更是找不到突破口。可正在這無助的時刻裏，是他，是郝副營長。在這無比危難的關頭。用手中的火柴點燃了書，點燃了那印着燈光的書。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓戰友順利逃脫，自己卻奉獻出自己寶貴而又年輕的生命。

讀到這裏，我的心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營長爲了孩子們能在燈光下學習而貢獻自己的生命。無數像郝副營長的先輩們不正是因爲熱愛祖國熱愛人民才擁有這大無畏，無私奉獻的精神嗎？他們不就是我們生活、學習的照明燈嗎？同學們，今天的幸福生活來之不易啊，是無數擁有獻身精神的英雄們用熱血換來的、是用生命凝成的。我們要學會珍惜，努力學習，努力回報社會啊！

望着那點點燈光，我又陷入了沉思！

讀《燈光》有感範文3

我已經上初一了。在這七個的春夏秋冬中，我不知學過了多少篇使我感動的課文了，而使我記憶最深、最感動的是《燈光》

《燈光》這篇課文最使我感動的是：突擊隊和續隊失去聯繫的危急時刻，是郝副營長點燃了那本破書，爲後繼部隊照亮了前進的道路，突擊隊和後繼部消滅了全部敵人，可是也是這光亮，郝副營長暴露了自己，被敵人的幾槍打中了。我讀到這裏，眼淚像斷了線的珠子，順着臉頰落了下來。

郝副營長之所以獻出了寶貴的生命，是爲了什麼？不都是爲了人民的幸福，爲了人民能得到光明，能得到溫暖嗎？

我們坐在這寬敞明亮的教室裏學習，難道還不應該用優異的成績來報答爲祖國而獻身的先烈嗎？那些先烈爲了戰鬥的勝利、爲了國家的富強，他們寧願獻出自己寶貴的生命。

學習《燈光》這篇課文，我深受感動，也從中懂得了許多道理。每當我做一件事時，郝副營長舉着燃燒的破書的那一幕，便浮現在腦海，那燈光爲我指明瞭正確的道路。

我們應該珍惜我們現在的幸福時光、珍惜每一分每一秒，不要讓它那麼快地消逝。

讀《燈光》有感範文4

一提起今年是抗日戰爭勝利70週年，我就不禁想起我們這學期學過的一篇課文——《燈光》。

《燈光》記述的是：在戰鬥前，郝副營長藉着火光看書，當他看到書上有個小男孩在燈光下讀書，情不自禁發出感慨：“多好啊！”後來，在那場戰鬥中，郝副營長爲了千千萬萬的孩子能夠在燈光下學習，爲了讓廣大人民能過上安居樂業的生活，點燃了書本，照亮後續部隊前進的路，自己卻因暴露而壯烈犧牲。

在戰爭年代，不僅僅是郝副營長，還有許許多多的革命先烈爲了廣大人民能過上幸福生活獻出寶貴的生命。如李大釗，在被敵人抓捕後，堅貞不屈，任憑敵人的手段多麼殘忍，也不肯說出黨的祕密，最後壯烈犧牲；王二小，小小年紀的他，面對敵人的各種威逼利誘，他一點也不動搖……他們的事蹟深深地感動着我，有如《燈光》中的郝副營長看到書裏一個小男孩在燈光下看書的圖片，由衷地發出讚歎：“多好啊！”那深情的“多好啊”凝聚千千萬萬革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼着我。

七十年前，在千千萬萬革命烈士的共同努力下，中國人民終於把日本鬼子趕出了中國的國門，中國人民終於過上了安居樂業的生活。如今，孩子們在燈光下看書、學習已是司空見慣的事。而且，現在的人們不僅吃飽，還講究吃得營養；不僅穿暖，還追求穿得漂亮。更可喜的是現在的孩子上學不僅不用交學費，農村的孩子連課本費、作業本費、住宿費等都不要交，還有營養餐呢！並且現在人人都有醫療保險，醫療保險不再是城裏人、有單位的人的專利，現在全民參加醫療保險，收入低的人們有病不再擔心因沒錢而不敢進醫院。最高興的應該還是那些老頭兒老太婆了，因爲啊，現在養老保險也全面推進，農村的老頭兒老太婆們不用交一分錢，就能領上養老金，你說，他們能不樂開花麼？

不僅是以上這些惠民政策，還有什麼農補、低保、特困生等等許多我們並不熟悉的政策，都從不同方面對老百姓進行幫助，使老百姓的日子越過越美好。飲水思源，我們要知道我們今天的幸福生活，都是許許多多像郝副營長一樣的革命烈士當年用鮮血換來，所以，我們要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感謝革命先烈們爲我們打下江山，纔有今日生活的美好。那作爲少年一代的我們要怎麼做，才能不辜負革命先烈們呢？唯有努力學習，將來爲祖國爲社會創造更多的財富，爲子孫後代創造更好的條件和環境，爲他們創造出更美好的生活。

同學們，讓我們懷着一顆感恩的心爲中華之崛起而努力吧！

讀《燈光》有感範文5

今天我們學習了燈光這篇課文。文章講的是解放戰爭時期，在一次戰鬥中，郝副營長爲了勝利，爲了讓孩子們能在燈光下學習，甘願犧牲寶貴生命的感人故事。表現了郝副營長捨己爲人，忠於黨的事業的高尚品質。

當我讀到“這位年輕的戰士不惜自己的生命，爲了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒來得及見一見電燈”這句話的時候，心頭微微一震，不由得羞愧起來。

記得去年冬天的一個晚上，我正在家寫作業，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈裏拿出兩根蠟燭，點燃後放在我的書桌上，讓我藉着燭光寫作業。可那不爭氣的蠟燭被風吹得一閃一閃，忽明忽暗。我生氣了，抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了，走過來撿起蠟燭，語重心長地對我說：“孩子，你怎麼這樣不懂事！我小時候，窮得連煤油燈也點不起，雖然現在我們的條件好了，可也不能忘本啊！”聽了爸爸的一番話，我還有些不以爲然。

現在學了這篇課文，我哭了，不知是懷念郝副營長，還是爲自己的所作所爲而羞愧。我想既然今天的幸福生活來之不易，是用郝副營長那樣的無數革命先輩的生命換來的，那麼，我們就應該珍惜今天的幸福生活、美好時光。只有這樣，才能對得起那些革命先烈。

讀《燈光》有感範文6

當你，看見那書中的燈光時，不知是否嫉妒過；當你，舉起那本燃燒的書時，不知是否希望過；當你，身中那罪惡的子彈時，不知可否後悔過……爲了黨，爲了祖國，爲了人民的解放，你毫不猶豫的照亮前路，譜寫了一首英雄之歌！

你是戰鬥英雄，一名光榮的解放軍戰士，戰前與記者的交流時，感嘆，羨慕那書中的孩子，希望自己也能見一見電燈。可誰曾想，這是你爲國捐軀、與戰友永別的夜晚……當照明彈升起的時候，你端着槍，指揮着部隊衝鋒。可你的部隊衝進去了，卻遲遲不見後援。你急，你怕，望着敵人猛烈的炮火，你點燃了書，義無反顧地舉起，你明白自己可能會死，但你仍高舉着，直到那機槍響起。你倒下了，但戰鬥勝利了，有着輝煌的戰果，粉碎了國軍對我山東的進攻，你犧牲了，卻死的光榮，死得其所。雖然犧牲時你只有22歲，但你已經成了一種精神——“燈光”。

這燈光，如今正照亮着我們繼續前進，讓我們繼承先烈的革命遺志，努力學習，不忘初心，爲祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！

讀《燈光》有感範文7

在明亮的燈光下，我們陶醉在書的海洋裏，是誰給我們帶來了今天的幸福生活？是革命先烈們，有他們的`生命給我們換來了今天這來之不易的生活。《燈光》爲我們講述了這樣一個故事：

有一位着名的戰鬥英雄——郝副營長他十分年輕，才二十三歲。在黑暗中，他劃找了一根火柴，點燃了一本書，舉得高高的，爲後續部隊指了路。可是，火光暴露了他，他被敵人的機qiang打中了。這位年輕的戰友不惜自己的性命，爲了讓孩子們能在電燈下學習，他自己卻沒有來得及見一見電燈。

讀完這篇文章，我深深地被郝副營長的行爲所震撼。郝副營長有一個心願：想看一看電燈是什麼樣的？可他爲了我們能在明亮的燈光下學習，捨棄了生命，這種勇於獻身的精神怎能不讓我們感動？今天的幸福生活，都是先輩們用生命和鮮血換來的，我們有什麼理由不珍惜這來之不易的幸福生活？有什麼理由不好好學呢？

從前我總是不把學習放在心上，讀了這篇文章後，我深深地體會到：自己錯了，我不應該辜負革命先輩的期望。我想對那些討厭學習的人說了，我們應該珍惜今天這來之不易的幸福生活，好好學習，爲新中國盡一份力。

我想信，只要我們好好學習，那些革命先輩們，命沒白白犧牲，血沒有白流。

各位同學請珍惜這來之不易的幸福吧！

讀《燈光》有感範文8

今天我們能在燈光下盡情的學習使用戰士們的一滴滴鮮血換來的。今天我們能盡情的幹自己想做的事情是用戰士們在戰場上視死如歸的勇敢心態換來的。在今天，燈光已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分。《燈光》是講述了我們今天的的幸福生活是來之不易的，應該要好好珍惜……

《燈光》這篇課文講了郝副營長在犧牲的前一秒是點燃了他憧憬的燈光的書，爲戰友照亮了前進的路。但自己被敵人發現，壯烈犧牲了。

那本書上畫的是一個小孩在電燈下專心的讀書。郝副營長不禁憧憬道：“多好啊!”。他也想讓我們祖國的每一個孩子過上這種生活。從“多好啊!”這短短的一句話中卻飽含着深深的情感的羨慕讓人體會到郝副營長對革命事業勝利的信心。因爲這樣就可以讓我們的國家更加的發達，這樣才能給孩子們過上有電燈的生活。

而在最後的危急關頭把那本書點燃了，用自己的鮮血換來了團隊的勝利，讓人忍不住爲這位可歌可泣的戰友致敬了。

這篇課文是我們明白了今天的幸福生活來之不易，我們應該要好好珍惜這“希望之光”!

讀《燈光》有感範文9

小巧玲瓏的燈光能發出柔和的光線，我在燈下一遍又一遍讀着《燈光》這篇課文。

《燈光》裏寫的是一位著名的戰鬥英雄，雖然只有22歲，卻已經打過不少仗了。爲了讓祖國的下一代能在燈光學習，那次戰鬥中，他划着了火柴，點燃了書。燃着的書本發出微弱的光，爲黑暗中的後續部隊找到了突破口。敵人被消滅了，而郝副營長卻因火光暴露了自己，英勇犧牲了。

讀着讀着，我被郝副營長的英勇事蹟所感動，心情久久不能平靜，今天我們在在明亮的燈光下學習，過上了幸福的生活，是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命先烈，用年輕的生命換來的，然而有時候，我們卻沒有珍惜這來之不易的幸福生活，有的人做事半途而廢，有的人現在開始不上學，不讀書。我們要珍惜現在的幸福生活，這甜如蜜的幸福生活是當年的革命志士用鮮血換去的。我們應該珍惜眼前的幸福生活，努力學習，讓祖國更加繁榮昌盛。

看着桌子上小巧玲瓏的燈，我又想起了郝副營長，又想起了那微弱的燈光……