讀《十宗罪》偵探小說有感950字大綱

很慚愧，作爲一名教師，我不是很熱衷於枯燥的理論圖書，而是熱衷於各種雜文軼事，尤其愛看刑偵小說。更甚的是也不是每本都喜歡讀，而是喜歡那種寫法獨特，視覺出挑的。

追《十宗罪》已經有幾年了，喜歡作者獨特的描寫視覺，看似每章節很亂，此章寫着A呢，下一章就寫B，第三章就寫C，可是後來峯迴路轉，明白了這麼多鋪墊的原因——原來是要告訴我們這件事情中，這幾個人物的關係，提前知道他們的人物背景和所作所爲，能更好的理解這個案件的始末，更速捷的動腦。我很佩服作者的邏輯，敘事的態度很輕鬆，給人感覺緊張又有吸引力。

雖然我專業是美術，但是教了三年的語文數學，教孩子寫看圖寫話時要求他們先要學會時間、地點、人物、幹什麼以及心情，當然了，這都是我一個“外行人”的觀點，低年級學生，學習寫作，最基礎的要表達清楚你要講什麼事情，這個事情發生的背景：時間和地點，人物是誰幹了什麼，他又有什麼心情呢？（我是這麼思考的，有不當之處請大家踊躍指出，我也很希望能有朋友解答。）但是慢慢的，需要有精彩的'寫作手法來吸引讀者的眼光，因此啊，語文課上認真分析課文的結構，多讀書，視覺廣泛，頭腦有東西，對於寫作很有必要。

當然不是提議小孩子就看這種緊張的刑偵類書籍，只是想到了這裏。鼓勵自己的孩子，讀好書，好讀書，纔是最主要的。我還是堅持，一個會選擇的孩子，會從各種書籍中（不包括某些不良書刊）汲取自己所需要的知識技能。

哈哈，一個小美術老師對寫作的一點點的一點點的見解，晚上太晚了，就打這麼多吧。手沒有腦子快，想起來的手沒跟上便記不住了，我需要一直錄音筆啊！下次有感想了一定要和大家多多探討。