讀《狐狸與孩子》有感

大森林一個美麗的秋日早晨，小女孩無意中見到一隻漂亮的狐狸，剎那間被它深深吸引，帶着美好的憧憬和純真的幻想，她想方設法試圖接近它，即使爲此扭傷腳，即使知道有人類正在獵殺狐狸，即使狐狸並不迴應她的熱情…自然的純真之愛可以讓一個孩子忽略現實中的所有問題，她似乎從不懷疑自己可以馴化這隻狐狸，成爲她童年伴侶。

她的友善和執着得到了狐狸的迴應，她們成爲朋友，連帶狐狸的孩子，也對小女孩表現出親近。孩子和狐狸在神祕的大森林裏快樂地探險、嬉戲、互相守護。她以爲自己和狐狸融合到同一個世界，以爲自己開始瞭解它。慢慢地，當她們熟悉之後，她開始奢望狐狸可以更乖一點，像自己設計的寵物和玩伴那樣配合自己的遊戲，而不是在她着手的遊戲中半途離開。只是，她不能理解也無法理解，作爲一隻時刻生活在危險環境中的狐狸，內心有着怎樣警惕性和敏感度。

當秋天再次來臨的時候，小女孩和狐狸坐在懸崖上像一對老朋友那樣聊天，小女孩指着懸崖下的住處向狐狸介紹她的家人。不能說話狐狸看着房子時眼睛帶着思索的神色。也許，對於它來說，進入人類的領域是一種新鮮刺激的嘗試。

某天，狐狸居然在小女孩的期待中不期而至。小女孩像對待朋友那樣，把狐狸帶進樓上自己的房間，剛開始，狐狸在進入她房間的那一刻也許有興奮和好奇，但很快，狐狸習慣性的緊張和警惕開始作祟。也許，小女孩急於向它展示的.私人空間對它而言更像一個圈套或陷阱。總之，它感覺到不安，它像在大森林裏那樣試圖找一個可以隱藏自己給自己安全的所在，於是，在狹小的房間裏焦急、慌張地亂竄。起初，小女孩以爲狐狸在和自己玩捉迷藏，當她發現情況不對，試圖安撫狐狸時，緊張的狐狸竟不惜用自己的身軀撞碎玻璃，飛出窗外。

小女孩在一聲驚叫之後，跑到院子裏抱起流血昏迷的狐狸，默默傷心的她帶着無比的自則和感悟將狐狸送回樹洞的家。

狐狸躺在洞口，她的孩子陸續出來用狐狸的方式親吻着自己的母親，但是狐狸卻一動不動地躺在地上，彷彿已經死去，它的脖子上還帶着小女孩強行爲它繫上的圍脖以及圍脖上被它咬斷的繩子。帶着悲傷，小女孩終於明白，自己把"愛"和"佔有"混淆了。

值得慶幸的是，狐狸並沒有死，在電影的結尾慧黠地跳縱在廣袤的森林，它和小女孩就像一對終於發現彼此並不適合的情侶，不再試圖靠近。

整部電影情景交融，風景如畫，春天的輕靈，夏天的浪漫，秋天的柔美，冬天的潔淨似乎暗示着小女孩和狐狸之間的情感進程，整個故事除了小女孩之外再沒有多出現一個人物，也許導演就是想在美麗的世外桃源中，譜寫了一曲僅僅關於孩子和狐狸的純潔的友誼之歌，結尾在大把的陽光和清風中帶着無奈和傷感。也許，每一個內心有夢的女孩都是在充滿陽光的無奈和傷感中長大的吧。

童話《小王子》裏面說，愛就是每天靠近一點點，但真正接近之後又該怎樣呢?繼續愛着，可是已經沒有距離繼續靠近一點點。有的孤獨是不容侵犯的，兩個世界的生物不僅僅只有喜愛就可以在一起的。

還是很羨慕小女孩，在一個無人打擾的年紀，擁有過一隻漂亮狐狸的友誼，在那個廣袤無垠的森林，有一隻人類之外的生物爲她守護。