小學生《豐碑》讀後感

《豐碑》講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環境下，毫不猶豫地將本該屬於自己的禦寒衣物發給了戰士們，自己卻穿着單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。下面是小編爲大家整理的小學生《豐碑》讀後感，歡迎閱讀。

　　小學生《豐碑》讀後感1

今天，我學了課文《豐碑》，這篇課文記敘了紅軍隊伍在翻越大雪山的途中，一位軍需處長爲了不讓其他戰士被凍死，將自己的棉衣讓給了戰友，自己只穿着一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地裏的感人事蹟，《豐碑》讀後感300字。

每當讀到軍需處長被活活凍死時，我便語塞了，說不出話來。我被軍需處長克己奉公，捨己爲人的行爲所震懾，爲軍需處長的死感到深深的宛惜，他的死也讓我感到無比的悲痛。他用自己的死換來別人生的希冀，用自己的生命保護了其他的靈魂，用不朽的精神鼓舞了戰士們，讓戰士們一步一步走向勝利，一步一步走向美好的未來。

像軍需處長這樣的人還有千千萬萬個，而正是因爲有這千千萬萬個捨身的人，纔會取得勝利，纔會有美好的今天，纔會有今天繁榮昌盛的祖國！

軍需處長犧牲了，但他的精神會萬古長青！同時，也教育了我們努力學習，將來爲把祖國建設得更美好而獻出自己應有的貢獻！

祖國萬歲！敬禮！

　　小學生《豐碑》讀後感2

我覺的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長又、團結又勇敢，而且寫的很好，下面，我就說一說我本人的感想吧！

勇敢又團結的軍需處處長，我爲什麼要這麼說呢？因爲，我覺的軍需處處長很團結，爲了別人，自己的事情一點也不管，哪怕是生命，也不管，爲什麼要這麼深情的對待別人呢？就因爲這兩個字：團結。軍需處處長是怎麼團結法的呢？接下來，就看一看這件這真人真事吧！這天，狂風呼嘯、白雪紛飛，堅強的紅軍部隊艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊亂了起來，將軍嚴格的大聲喊到：“不要停下來，快速前進,！”。警衛員快步的跑了過來，說：“前方有人凍死了！”。將軍聽了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過去了，看見一個不慌不忙的.老士兵，將軍看見他穿着破爛的衣服，沒穿棉衣，他轉身喊到：“爲什麼不給他發棉衣！軍需處處長！”，讀後感《《豐碑》讀後感300字》。這時，一個人告訴他，這個老士兵就是軍需處處長。

從這裏看起來，軍需處處長又團結又勇敢，團結的是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地裏穿着破舊的衣服，所以，我覺得軍需處處長很團結。

　　小學生《豐碑》讀後感3

語文課下課後，老師給我們佈置了一項作業，自主複習豐碑這一課。回到家，我拿出語文課本，貪婪的讀着，絲毫不放過一字一句。

課文講述的是在冰天雪地的雲中山裏，紅軍戰士穿着剛剛發下的舊棉衣，頂風冒雪前進。風雪中，一位警衛員發現一位老戰士凍死在冰崖旁。軍需處長這個管理棉衣的人沒有棉衣，被凍死的感人故事，歌頌了他捨己救人的偉大精神，表達了對這位紅軍戰士深深的崇敬之情。紅軍隊伍在風雪中繼續前進，軍需處長被大雪覆蓋，變成了一座晶瑩的豐碑。

在這篇作文裏，我聯想到了社會上的人們。在社會上，有誰會樂於助人，例如小悅悅事件，在那種情況裏，有18個路人經過，卻只是好奇的望了一眼，並冷漠的路過。誰叫法律沒有規定不救人是犯法的行爲。而第19個路人。卻是出手相助，她只是一個普通的拾荒者，卻有一顆善良的心。

這篇課文的主人公軍需處長，心裏裝着別人，有一顆爲別人着想的心。一心爲公、毫不利己、專門利人的崇高精神。我們要向他學習，雖然做不到捨己救人，但起碼我們能做到樂於助人！