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讀《鯨武士》有感

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讀《鯨武士》有感1

從漁夫到武士

讀《鯨武士》有感

1841年,14歲的日本少年萬次郎跟隨四位漁夫出海,遇到了暴風雨,漂流到一座無人的島上,在島上掙扎着生存近半年之後,終於被路過的美國捕鯨船所救。由於當時日本處於閉關鎖國的狀態,不但禁止外國船隻靠近,也不允許國人越界,否則一律處死。於是萬次郎帶着強烈的好奇心和求知慾加入了捕鯨的行列,結實了惠特菲爾德船長,來到美國,他努力學習西方先進的文化和技術,並以勇氣和智慧贏得了人們的尊重與信任。

萬次郎在美國雖然生活的很好,但是回到家鄉的信念一隻沒有停止過,雖然漁夫永遠不可能成爲武士,並且回到日本只有死路一條,但是他依然堅守着自己的夢想,回到了家鄉,併成了一名真正的武士。

然而就是這樣一個從漁夫到武士的華麗轉身,讓我們看到了一個人擁有夢想並堅持自己的夢想的重要性。當他瀕臨死亡時,從內心深處發出的那聲“我要成爲一名武士”時,那一刻他渺茫的夢想被賦予了新的意義。當惠特菲爾船長問他:“你的希望和夢想是什麼?”時,雖然那個成爲武士的夢想並不現實,但那畢竟也是自己的一個夢想。一切皆具有可能性,一個懷揣着希望和夢想的人,經過經受磨練和努力,就有可能實現自己的夢想。

作爲第一個踏上美國的日本人,並架起了兩國之間溝通的橋樑,源於他求知好學和對人最基本的真誠與信任,他打破了傳統的成見,敢於接受新鮮事物,從而看到了世界的真面目,踏上美國的土地之前,他的眼前是一片迷茫,但就是這種好奇心和求知慾使他走進了這個色彩斑斕的世界,眼前的一切都是那麼新鮮。他冒着被處死的危險回到祖國,並把這些先進文明的元素和知識帶回日本,打開了日本封閉多年的大門,也打破了漁夫不可能成爲武士的傳統,最終成爲了一名真正的武士。

在他的胸腔中跳動着一顆心,這顆心被沙子侵蝕過,被海浪衝擊過,被太陽炙烤過,被風雨磨礪過,它就是那顆樸素的漁夫之心,但也是一顆強大的武士之心。

讀《鯨武士》有感2

170多年前的日本,已經鎖國兩百多年了。一個十四歲的漁家少年,萬次郎望着波光粼粼的海面,問道:“海的另一邊是什麼?”“野蠻人。”一位老漁夫答道,“他們都是惡魔,臉上長滿了毛,大鼻子,還有藍眼睛”。其實海的另一邊是美國人,他們長什麼樣子,怎麼樣的,誰也不清楚。這不禁讓我想起了晚清時代的中國,大家都覺得西方是蠻夷之地,可是事實並非如此。

後來到海上捕魚時,萬次郎和漁夫們被風暴吹到了一個小島上,生命危在旦夕,被路過的美國捕鯨船救了起來。漁夫們由於思想保守,總認爲救他們的人就是衆所周知的野蠻人,便一味的覺得他們有殘忍和野蠻的心,對他們的友善和與先進的科學技術視而不見。那些漁夫總覺得他們很壞,私下裏認爲用來眺望鯨的眺望臺是用來找尋日本男孩的,煉鯨油的大鍋是用來煮熟日本男孩兒的。

而萬次郎沒有這樣胡亂猜疑,他睜大眼睛好奇地觀察這個新的世界。爲此他學習新的語言,融入新的環境,試着與新的人種接近。他總有問不完的問題,學不完的知識,能力也在不斷提升。很快他學會了各種駕船的技能,與水手們交上了朋友,跟着捕鯨船走遍了各大洲,船長還把他認作義子帶到了美國。

到美國後,萬次郎更是大開眼界,坐上了日本人想都不敢想的火車和蒸汽船,看見了神奇的吊橋,感受到了與日本截然不同的社會:充滿活力、自由、民主、平等。他有幸進入學校讀了三年書,接受了系統的教育。最後萬次郎放棄了優越的生活,歷經千辛萬苦回到日本,憑着自己的見多識廣當上了武士,幫助自己的祖國結束了保守的鎖國時代。

讀完了這本書,我思緒萬千,哪個國家不需要大量的睜眼看世界的人呢?互相取長補短才能不斷進步。閉關鎖國的時代,中國和日本都經歷了,其結果就是得不到發展,越來越落後於時代,最終就要捱打,受人欺負。我國晚清時代的林則徐,千里迢迢到廣州,瞭解所謂的“蠻夷”,才發現了西方人的領先之處,於是向西方人學習,大搞水師炮臺,才大大提升了我國的'軍事力量,並且享有了中國“睜眼看世界第一人”的稱號。

我國現在爲什麼日益強大?還不是因爲科學家們不斷睜眼學習和總結國外先進技術嗎?不學習瓦良格,哪有今天的遼寧號航母在廣闊的太平洋乘風破浪?不學習波音和空中客車,哪有我們的運20大飛機在浩瀚的天空自由翱翔?不學習英特爾,哪有我們的龍芯處理器引導天宮一號在茫茫的宇宙不斷探索?

我們新時代的少年,一定要學習萬次郎,睜大眼睛,放眼世界,正視自己的缺點,學習他人的優點,才能不斷進步,爲祖國的騰飛做出更多的貢獻。

讀《鯨武士》有感3

《鯨武士》是一本由美國作家瑪吉·普羅伊斯著,劉瑩編譯的長篇,這本書描寫了萬次郎和其他漁夫們在海上漂流的奇遇記,我非常向往可以成爲萬次郎一樣乘風破浪,鷹擊長空的英雄少年。

本書主要講述的是1841年,14歲的日本少年萬次郎跟隨四位漁夫出海,遇到暴風雨,漂流到一座無人島上,後被一艘路過的美國捕鯨船所救。萬次郎帶着強烈的好奇心和求知慾加入捕鯨的行列,以勇氣和智慧贏得了尊重與信任,又跟隨船長到了美國生活。他努力學習新、新知識,乘着捕鯨船漂洋過海,接受西方文化的洗禮,踏上了一條充滿冒險、挑戰和尋找自我的旅程。雖然漁夫永遠不可能成爲武士,並且回到日本只有死路一條,但是萬次郎依然堅持夢想,回到故鄉,成了一名改變世界的武士……

讀了萬次郎的,使我深刻體會到,只要心中種下理想的種子,堅持不懈朝既定目標前進,永不停下追逐的腳步,一定可以見到花開滿園,真正實現自己的夢想!

我從六歲開始接觸了鋼琴以後,就立志要成爲一個鋼琴大師,像朗朗大師一樣帶給大家美妙的音樂享受。我每天嚴格按照老師的要求練習鋼琴一個小時,風雨無阻,一直堅持到現在已經6年。

剛開始學習的時候,我的興趣比較濃厚,再加上樂理簡單,我學得非常快樂。可是隨着時間穿梭,知識越來越難,我時常會遇到困難,經常是伴隨着鼻涕眼淚咬牙堅持着。每次在遇到困難之後偶爾的想放棄,但是在第二天去學的時間又信心滿滿而去,就這樣堅持了三年。

在三年級開學之後,功課一下子增加到四門主科,學習的壓力驟然增加,時間也是顯得很是緊張,我開始有一種強烈的想放棄的想法。但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵下,我還是堅持了下來。最困難的時期過去之後,我又迴歸了自信滿滿的狀態,在學習和鋼琴之間來回努力堅持着。

這次看了《鯨武士》這篇長篇小說之後,我更覺得萬次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地鐫刻進了我的心間,我一定要向他一樣:通過自己堅持不懈地努力來實現心中的理想,成爲一個人人敬仰的大人物。