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《狗來了》讀後感範文

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《狗來了》讀後感範文1

《狗來了》讀後感範文

我喜歡各種動物,尤其喜歡狗,可從來沒想過狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動物小說,讓我認識了好多勇猛、忠誠的獵犬,它們的故事深深打動了我。《狗來了》這本書讓我認識一個寬容、樂觀、心地善良、樂於助人的狗先生,從它的身上我也學到了很多,讓我們一起來讀一讀這本精彩的童話故事吧:

狗先生老了,孩子們長大了離開了家,老伴也去世了,可是它一點也不悲觀、失落,而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬,正因爲它有着豁達的性格,當大家都對作弊的豬人人喊打的時候,它不但原諒了騙錢的豬,而且和豬成爲了好朋友,並盡力幫助豬當上了明星,這是多麼寬容、博大的胸懷啊!與豬分手後,狗誤入了一所學校,被熊校長當成新來的代課老師,狗只能將計就計。它教學非常靈活,讓孩子們在實踐中學習知識,成爲最受歡迎的老師。可好景不長,狗冒充老師的事被教育局發現了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,才得以逃脫。因爲這件事,熊校長也被開除了,它和狗開始了逃亡生涯。

狗是一個非常享受當下的人,就算在逃亡的日子,它也會在陽光燦爛的日子,躺在草地上看雲彩,用大腦給一片一片羽絨般的潔白雲朵拍照,直到太陽消失,我彷彿也感受到了狗愜意的心情。狗住進了醫院,可它不爲自己的身體病痛擔心,在自己餓得要命的情況下,還把食物讓給別人,當了解老公貓的病情後,主動承擔起了撫養老公貓孩子們的義務,當起了小貓咪們的養父,這可不是一件輕鬆的事情,一共有三十隻小貓啊!它們個個調皮搗蛋、古靈精怪。可是狗和好朋友熊先生給予了小貓們親人般的溫暖與呵護,小貓們生活的快樂而幸福。

《狗來了》,它帶給我們很多的驚喜,它不但是個合格的木匠師傅,還能出色地用口哨吹出九首歌曲,還是位有證書的救生員和消防員,還有豐富的做飯、編織、航海和天文學知識,即使這樣,它還非常的謙虛,覺得自己懂得還太少,這說明狗是一個非常熱愛生活,對生活充滿熱情的人。人的生命只有一次,我們不但要活出精彩,而且還要珍惜身邊的親人和朋友,多一份寬容和理解,故事中的狗,在如何對待朋友的問題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報,在給別人帶來快樂同時,自己也獲得了快樂,樂於助人的人更快樂。看了這本書,我一下子覺得自己會的、懂得太少,要多向身邊的優秀同學學習才行。讓我們閱讀經典,走進經典,閱讀優秀,走進優秀。

《狗來了》讀後感範文2

《狗來了》的作者德國的尤塔。鮑爾, 本書獲得了國際安徒生獎。故事主要講了狗的老伴去世多年了,所以狗決定遠走他鄉,到遼闊的世界去看看有沒有自己要做的事情。他先在一家飯館裏做了保安,他不忍心把像自己孩子一樣調皮的狗和不像壞人的豬趕出去,就辭職不幹了。第2天早上,狗和豬成了好朋友,一起去遼闊的世界去逛,狗默默的幫助豬,讓豬認爲自己交上了好運,有了信心。在一次喜劇演出中狗和豬表演的《王子尋求幸福記》圓滿成功,也實現了豬做明星的夢想。結束後,狗離開了豬,自己往前走。

他誤入了一所學校,被熊校長當成了來代課的老師,如果有像狗一樣的老師多好,他一邊遊戲一邊教孩子們學習,孩子們很喜歡他。其中一段,放學以後,狗忍着疼痛自己打掃孩子們吐的櫻桃核,我覺得表示狗很善良很疼愛孩子們,但是狗如果可以和孩子們一起打掃衛生就更好了。因爲孩子們不能只顧學習,也要有勞動的意識和責任。後來,狗冒充老師的事情被教育局的人發現了,狗和熊一起逃生。

狗和熊開着汽車到了熊的朋友家,第2天狗生病住進了醫院。他覺得醫院裏很安全,警察不會進醫院抓人的,他想在醫院裏一直裝病。可是,一隻生病的公貓讓他改變了主意,他又準備幫助公貓家裏的那30只無人照看的小貓。於是,他不顧個人的危險跑出了醫院,去照顧小貓了。一開始,小貓們很怕狗,狗給小貓們吃了自己買的罐頭,小貓們才慢慢信任狗。狗帶着小貓們離開了這幢危險得要倒蹋的房子,來到了熊的家,熊和熊的朋友也收留了小貓們。小貓在熊家生活,因爲他們各自的生活習慣不一樣,所以熊和狗盡力改變自己的生活習慣去教育小貓們。但是沒有成功,小貓們就想回到自己父親旁邊,狗想到了一個辦法,就用紅筆在30只小貓身上都畫上紅點點假裝小貓們都染上了麻疹,喬裝打扮後,成功送到了醫院。

他們繼續往東飛奔,在酒店裏,熊想當一位青雲直上的女政治家,去改變當今世界。狗沒有同意,因爲辦這件事很危險,會失敗的。後來他們爭吵着分手了,但是狗還是默默的'關注着熊。並且幫助了好多人。一天,熊在演講的時候,不幸被揭穿,在關鍵時刻狗把熊救了出來,帶着闖蕩世界的種種歡欣與無奈,他們一起返回了家鄉

這個故事,讓我看到了狗不僅善良、聰明、勇敢而且樂於助人。我很喜歡狗,也想做一個像他那樣的人,學好知識,利用自己的聰明才智去幫助身邊每一個需要幫助的人。

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《狗來了》是一部國際大獎小說,作者是克里斯蒂娜涅斯特林格奧,著名的兒童文學作家,獲得很多獎項,其中有世界最高兒童文學獎國際安徒生獎。

《狗來了》講述的是:狗的孩子們漸漸長大了,老伴也去世了,於是決定離開家,遠走他鄉,想到遼闊的世界去看看。

一、狗與作弊的豬

狗首先遇到了作弊的豬,爲了讓豬覺得自己是幸運的,處處讓着他,讓他吃得好,睡得好。有的時候還偷偷將一個硬幣故意丟在路上,讓豬覺得自己是幸運的,撿到了硬幣,很高興。後來在狗的幫助下,來到劇院,從配角的角色,最後一舉成名,幫豬實現了當明星的願望。

看了這一部分,突然覺得狗的所作所爲充分體現了我們所說的賞識教育,從發現豬作弊,到幫助豬改正自己的缺點,一點點都在改變,讓豬覺得自己並非一無是處,還是有優點的,最後終於成功了。這一點也告訴我們,在孩子的問題上,不能一味地批評,要多些鼓勵和賞識,讓孩子覺得自己是最棒的!以後,我對兒子也要如此,對缺點用減法,對優點用加法,讓孩子健康成長!

二、狗與學校

與豬分手後,狗誤闖入一所學校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只好將計就計。但是狗的教學深得孩子們的喜愛。他帶領孩子們到蔬果店學習數學,路上進行交通教育,回來時候則進行體育鍛煉;還帶孩子們到麪包房,看麪包時如何做出來的;去裁縫店、鞋匠作坊學習如何縫紉、修理;到農莊、園藝花圃,學習如何植樹和給盆花換盆等等。他的教學不拘泥於形式,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。

我們現在的學校通常很少有這樣的活動,只是學習學習。我想讓孩子體驗各種各樣的活動,從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經常出去走走,到大自然中認識世界,讓孩子感受自然所帶給他的一切。

三、狗最終回到了自己的家鄉

冒充老師的事情終被發現,結果和熊一起開始逃亡。由於不滿教育現狀,企圖通過從政來改變,但終因力量薄弱而失敗,最後還是狗奮不顧身救熊出來。狗帶着闖蕩世界的種種歡樂與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉。

外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,所以無論走到那裏,最思念的還是自己的家鄉。

《狗來了》一書,作者用通俗易懂的語言,講述了關於狗的故事。以上這些就是我讀《狗來了》的幾點體會,歡迎朋友們多指點!

《狗來了》讀後感範文4

我喜歡《狗來了》這本書,這本書主要講了一隻老狗要去遼闊的世界見識一下,在它的旅程中遇見了各種動物,狗都讓它們體會到了快樂和幸福。

《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》,裏面的人有時也很友善、善良,但是他們的善良是爲了自己的名和利。像孫權和劉備一樣,在奪南郡之前,他們兩家都表現得很善良,其實是想讓別人損兵折將,先去和曹軍打,自己再漁翁得利,這樣的善良是假的。

可是狗是無私的善良,且自己也在默默地做着犧牲。比如豬想做個幸運的人,狗就不惜一切地讓他感到幸運,把自己的錢扔到馬路上,讓豬撿起來,可自己包裏的錢卻在變少;爲了讓豬能當上演員,自己也去從事自己不喜歡的工作,最後豬成了喜劇明星,它卻默默地走了。

在我們的生活中,也有很多這樣純真的善良,像尹老師給我們上“小小理財家”,本來都是免費的,尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道,做PPT,找遊戲和上課道具。

這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良,我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福,可是我現在還差得太遠,因爲我覺得這種善良太吃虧了。

我還非常喜觀裏面的一句話:“如果從未到過遼闊的世界,那會令人感到非常可惜和遺憾;但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾。”

《狗來了》讀後感範文5

我最喜歡的人是狗,因爲第一章說它在喝酒,還把那些非常可惡的歹徒趕出去,那些非常可惡的歹徒都不來這家小酒店喝酒了,而且還有一頭豬跟它打牌,最後全局都是狗贏了,而豬沒有認輸,就在跟狗作弊,然後狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了,而豬就不敢來這裏跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學校之後,就給別人介紹一下自己,而同學們也給狗介紹了自己的名字,狗就和同學們認識了,就帶同學們出去怎樣學到好本領。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家,小貓咪們也得離開白母狗的家,狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最後狗和小貓眯們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。

我最喜歡第三篇故事,因爲狗和同學們認識了之後,就和同學們離開學校教同學們怎樣回學校的本領,最後他們都做得很好,因爲狗叫同學們幾個本領,每一個本領同學們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。

讀了這本書,我明白了遇到困難要一一的克服,而不要慌張,要冷靜想辦法把困難解決掉。

《狗來了》讀後感範文6

這本書寫的是一隻老邁的狗,狗的孩子都長大成人了,老伴則去世了,孤身一人的狗決定出去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運氣差而作bi的豬,他便幫助這隻可憐的豬成爲了明星,並與一個女老闆喜結良緣。因後腰風溼病而且沒有一家旅館可以居住,只得在一所小學裏暫住,因睡過頭,被學校的熊校長當成新來的老師,狗只好在這所學校裏授課,狗的教學方式獨特,不拘泥於成法讓學生在周圍環境中實踐、學習!好景不長,教育局的人發現了狗冒充教師,狗通過衆人的幫助,終於逃脫了教育局的搜捕。由於熊校長的失職,熊校長便被解僱了,於是熊校長便和狗一起闖蕩。熊校長和狗來到了熊校長的嫂子家。一段時間後,狗的後腰風溼病又發作了,在醫院和一隻老貓交談後,決定幫助老貓,便開始養老貓的孩子…最後,狗和熊回到了狗的舊家。

人有悲歡離合,狗也有悲歡離合!和人一樣,文中的老狗也是高興時,歡呼雀躍,喜形於色;傷心時,悲痛欲絕,悲不自勝;無奈時,悶悶不樂又無可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下錯誤?試問,有那一個人想犯錯?每個人都有犯錯的時候,重在於可否改正錯誤!我記得小時候,父母總會在我承認並改正錯誤後,對我說:“知錯就改還是好孩子!”小時候我對這句話只是懵懵懂懂並不是很理解,直到小學我才知道。到小學三年級時,我又知道了在三國時期,劉備在臨終前對他兒子劉禪說的一句話:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之!”這兩句話直到現在我還覺得對我感觸很深,我們做人不也應該如此嗎?勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之的意思是:惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做!知錯就改還是好孩子的意思不就是讓我們知道錯了,就改正,這樣不還是個乖孩子?

狗來了這本書不僅讓我重溫了這些做人的道理,也讓我明白了一個真正的好朋友是來之不易的,要以真誠相待,不要想着只讓朋友付出,自己只是不停地佔便宜,這樣是不可能有永遠的好朋友。我們要像文中的狗一樣,懂得爲朋友付出!在熊被人揭穿時,就是狗冒險把他救了下來。

在文章的結尾處,寫到狗和熊回到了狗的舊家,我不得不想象他們的生活,也對他們的生活十分憧憬…

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《狗來了》是20xx年12月24日平安夜聖誕老人送我的一本兒童小說,《狗來了》讀後感。這本書的作者是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格,他獲得了國際安徒生獎(有兒童文學中的諾貝爾文學獎之稱)

《狗來了》講的是一隻老狗到外面去闖蕩世界的所見所聞、所經歷的故事。該書給人印象最深刻的就是這隻老狗,它的孩子都已經長大成人,並離開了家,老伴也去世多年。他很孤單,卻非常善良。貓爸爸生病住在醫院,沒法去照看小貓。老狗就去幫貓爸爸到危險又狹小的危房去喂小貓。並讓小貓裝病,在醫院見到了爸爸。有一隻豬,因爲它的運氣很不好,所以每次打牌都作弊,他想成爲大明星,於是老狗就教他唱歌、朗頌,到劇院去面試,終於幫豬實現了當明星的願望,

後來,老狗誤入一所學校。他將計就計,當起了老師。他教學不拘泥成法,讓孩子在實踐中學習,竟然成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗在學校冒充老師的事情被教育局發現。熊校長也因此被解職,於是就陪伴老狗一起流浪。熊校長對教育現狀不滿,假扮婦女參加議員競選,不幸被鄰居老山羊揭穿。關鍵時刻,老狗奮不顧身將熊解救出來。最後老狗帶着闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉。讀完這本書,我覺得狗非常可憐,就相當於現在的空巢老人,身邊沒有孩子,很孤單。我們要多多關心他們,給他們一個象樣的“家”。

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《狗來了》這部小說你讀過嗎?如果沒讀過,請一定要讀一讀,它獲得過國際兒童文學最高獎項——國際安徒生獎,是一部非常優秀的兒童文學作品。

今天,我有幸讀了這部作品,被書中的精彩故事所感動,被故事中那隻高尚的狗所折服。故事是這樣的:有一隻狗,他的妻子去世了,孩子們也長大了,他想到遼闊的世界去旅行,做一個對社會有用的狗。精彩的故事從這兒就開始了……

在衆多有趣的情節中,最令我印象深刻的是發生在醫院裏的一件事。

狗在醫院裏遇見了一個病人——一隻公貓。狗瞭解到公貓病了還牽掛着家中的孩子,內心很感動,便決定暫時幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個,這可是一件非常艱鉅的差事。當狗得知後,並沒有打退堂鼓,因爲他想到:一個真正有信譽的狗,對自己的諾言是不能反悔的,已經承諾的事情不但要做到,而且要做好。

公貓的住的地方是一處快要被拆的房子,非常危險,狗把小貓們帶到了安全的地方。小貓們肚子餓了,狗就千方百計地到處找吃的東西來填飽他們的肚子,把自己累得夠嗆。可狗卻毫不介意,他把那羣小貓當成了自己的孩子來照顧。

狗一路上做了不少好事。他勸說過一對鬧着要離婚的夫妻,使他們重歸於好;在一家幼兒園做過志願者,向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領;幫助了一隻作bi的豬,幫他實現了當明星的願望……

到了最後,狗先生覺得遼闊的世界對他來說已經夠了,就和路上結識的好朋友——熊回到了自己的家鄉。

讀完這本書後,我覺得故事中的狗很善良,他信守承諾,我們應該向他學習。雖然他是一條平平凡凡的狗,但我已經把他看作了一位品德高尚的人。

我希望所有人(包括我自己)都要向他學習,做一個信守承諾,對社會有用的人。身邊的朋友有困難,我們就應該主動去幫助他們,即使是一位與你不相干的人,也應及時提供幫助。那樣,我們的社會會變得更加美好。

我想:作爲一個最高等的生物——人,我們不會輸給一條狗吧!