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《狗來了》讀後感大綱

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當仔細品讀一部作品後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《狗來了》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《狗來了》讀後感

《狗來了》讀後感1

這個寒假,我看了《狗來了》這本書。這本書非常好看,讓我印象深刻,推薦給大家。

這本書講的是狗的孩子們相繼長大,他的妻子也去世了,他痛苦萬分,於是他變賣家產,因爲他想到外面遼闊的世界去見見世面。

他在餐館做保安時,認識了愛作弊的賭徒豬,他和豬玩撲克,豬每次都輸,於是他就開始作弊。客人們想把豬送入監獄,豬嚇得拔腿就跑。狗辭職後碰到了豬,他發現豬很有做演員的天賦,於是就想方設法幫豬實現了當演員的夢想。狗因爲腰疼和瞌睡,誤打誤撞跑到了學校睡覺,熊校長以爲狗是代課老師,狗無奈只好給學生們上課,他絞盡腦汁讓孩子們在快樂中學習,他把學生們領進水果店和銀行,在來回的路上讓學生單腳跳,充分利用時間上體育課,在銀行教學生學習數學,在水果店學習植物知識和健康知識。慢慢地孩子們和家長都很喜歡這位“代課老師”。

因爲家長給教育局的表揚信,教育局發現了冒名頂替老師的狗,他們來抓狗。學生把狗藏了起來。熊校長也被停職了,於是他和狗一起去完成一次非同尋常的旅遊。狗因拉肚子住進了醫院,在醫院他答應照顧貓的20個孩子而偷偷地跑出了醫院,歷盡千辛萬苦,把小貓帶出危險的住處。他又想出了給小貓身上塗紅點,告訴醫生小貓患上了傳染病,把小貓送到了醫院裏貓的身邊。

狗對朋友很真誠。豬雖然欺騙了他,他任然不計前嫌,把豬培養成了演員。狗做“代課老師”時對學生也認真負責。他不像一般的老師,在教室裏傳授學生知識,而是把學生帶出學校,在銀行和水果店給學生上課;在地下室雜物間,讓孩子們捉“鬼”,親身體驗,寫出驚心動魄的作文。同時狗也是一位言出必行的人,他答應別人的事情,一定會辦到,儘管他差一點喪命也做到了照顧小貓,他做到了“君子一言,駟馬難追”的承諾。

從這本書中,我看到了狗的身上閃閃發光的可貴之處。對朋友真誠兒熱心,對學生認真負責,想方設法讓學生學到課本中學不到的知識;對自己的承諾,一諾千金,言出必行。我要認真學習這些寶貴的精神財富。

《狗來了》讀後感2

自從我看了《狗來了》這本書後,我就變成了一個愛幫助別人的人。

書中的狗給我帶來了善良:它走到了一家餐館,認識了一直作弊的豬,作弊的豬和狗玩牌,第一次用鈕釦作注,狗贏了;第二次用硬幣作注,豬贏了。老闆見了,叫狗把豬趕出去(狗在那裏上班),但狗並沒有把豬趕出去,而是對海因裏希老闆說:“豬並沒有像你們說的那麼骯髒,它是善良的。你們真令我作嘔!我不喜歡和你們待在一起!”從這點可以看出,狗非常善良。狗找到了豬,豬說它有一個夢想,就是到劇院去當演員,狗幫豬向劇院老闆談話,劇院老闆誤認爲狗想當演員,覺得它還不錯,就讓它去當戲裏的國王。豬知道了這件事,十分傷心,但狗並沒有得意,而是安慰它,說:“沒關係,在我表演的時候,我會想辦法把你弄上臺的!從這一點又可以看出來一個觀點:狗很體貼,會爲別人着想。過了幾天,過了幾天,狗到了一所學校,被熊校長誤認爲是新來的老師,狗沒辦法,只好將計就計,這件事情可以看出來,狗是一個有計策的”人“。狗帶着同學們去實踐中學習,讓他們的知識變得更豐富。過了一個月左右,來了一位新老師,同學們怕新老師把狗抓走,就把狗藏進了書櫃,把它送到了另一個地方,從中可以看出來,狗是一個很容易相處的”人“。狗遇見了熊,和它一起在森林裏玩耍。玩了幾天之後,狗開始患上了腹瀉,而且腰椎有毛病,它就進了醫院。進了醫院之後,狗每天要吃五種藥丸,比如:治打噴嚏的、止咳的······有一天,狗想去散散步,又怕被醫生髮現,就沒有去······

《狗來了》這本書告訴了我一個道理:在善良的同時要學會分辨朋友,對邪惡也要用於對抗,保護自己。

《狗來了》讀後感3

《狗來了》這本書是一本國際大獎小說,這本書寫的是:一隻狗獨自遊世界的故事。在遊世界的過程中,這隻狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。

在這本書裏,狗看到了社會的不公平,人們之間發生的事情以及各種的社會腐敗,在書中狗幫助過許多的人,它和熊對社會的腐敗想去扶正時卻遭到人們的誤會和辱罵。最後它和熊帶着對世界一切的歡欣與無奈,最終返回家鄉。

看完了這本書,我和書中的主人公,狗的`心情是一樣的無奈、心酸。爲社會腐敗、貪污的不良社會現象差點痛哭一場。

在看到第六章時,心中不禁從心底涌起了怒火,爲社會的不公平、腐敗,教育的黑暗也很生氣,我認爲教育應當在實踐中完成。應當讓孩子們自己去選擇!

這是我對這本書的感受,你的呢?

《狗來了》讀後感4

從前,有一隻狗。它的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,於是狗決定離家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫它實現了當明星的願望。與豬分手後,狗誤入了一所學校,被熊校長當作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘成法,主孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發現了,警察來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫熊校長,校長也因此被解職,陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉。

人生有許多“?”和“!”需要你去探索、發現。你經常會說:“爲什麼?”、“我知道了!”

身邊的朋友一定要珍惜,因爲朋友會跟你患難與共,在你有困難的時候,他會幫助你。俗話說得好“有福同亨,有難同當”。就像狗和熊一樣,朋友在你難堪傷心時一定會挺身而出,爲你解圍。

《狗來了》讀後感5

《狗來了》是20xx年12月24日平安夜聖誕老人送我的一本兒童小說,《狗來了》讀後感。這本書的作者是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格,他獲得了國際安徒生獎(有兒童文學中的諾貝爾文學獎之稱)

《狗來了》講的是一隻老狗到外面去闖蕩世界的所見所聞、所經歷的故事。該書給人印象最深刻的就是這隻老狗,它的孩子都已經長大成人,並離開了家,老伴也去世多年。他很孤單,卻非常善良。貓爸爸生病住在醫院,沒法去照看小貓。老狗就去幫貓爸爸到危險又狹小的危房去喂小貓。並讓小貓裝病,在醫院見到了爸爸。有一隻豬,因爲它的運氣很不好,所以每次打牌都作弊,他想成爲大明星,於是老狗就教他唱歌、朗頌,到劇院去面試,終於幫豬實現了當明星的願望,

後來,老狗誤入一所學校。他將計就計,當起了老師。他教學不拘泥成法,讓孩子在實踐中學習,竟然成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗在學校冒充老師的事情被教育局發現。熊校長也因此被解職,於是就陪伴老狗一起流浪。熊校長對教育現狀不滿,假扮婦女參加議員競選,不幸被鄰居老山羊揭穿。關鍵時刻,老狗奮不顧身將熊解救出來。最後老狗帶着闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉。讀完這本書,我覺得狗非常可憐,就相當於現在的空巢老人,身邊沒有孩子,很孤單。我們要多多關心他們,給他們一個象樣的“家”。

《狗來了》讀後感6

最近,我讀了《狗來了》這本書,受到了很大的啓發。

這本書主要講述的是狗在遼闊的世界闖蕩的故事。在這次旅行中,狗幫助了作弊的豬實現了夢想。狗誤入學校,併成爲了最受歡迎的老師,不料被教育局發現,熊校長被解職,陪狗開始逃亡。熊扮作婦女參加議會,想改變教育現狀,不幸被揭穿。狗將熊解救出來,帶着種種歡欣與無奈,一起回到家鄉。狗經歷了一段多姿多彩的歷險生活。

讀了故事,我感慨萬千。當我讀到“如果從未到遼闊的世界,那會另人感到非常可惜和遺憾”時,使我深深的思考。是啊!如果一個人從未到外面的世界瞧瞧,而是小安而居,那麼,他的閱歷會不夠豐富,見世面不夠廣泛;而一個曾在外面闖蕩的人,他會經歷許多事情,有的普遍,有的不平凡,這些經歷會讓他的視野更開闊,知識面更廣泛,也會讓這個人在歡欣、無奈與挫折中成長,變得成熟。故事裏的狗在旅行前非常孤單,兒女和妻子都陸續離開了它,然而狗闖蕩世界之後,明白了許多道理,還得到了一位朋友,雖然“罪行”累累,被人追捕,但這一趟讓它開闊了眼界,也算值得了。如果沒有去外面的世界看看,那會是終生的遺憾!

讀了《狗來了》這本書,讓我不由想起我以前聽過的一個故事。從前有一個山村,村裏人相信別村的人都是匪徒。在村中長大的珠麗,決定去村外的世界瞧瞧。一路上,她懂得了許多道理。最終,她幫助村民消除了誤解,化解了戰爭。闖蕩世界的經歷讓村民們有了新的認識。

去外面的世界看一看吧!或許,你會對一些事物有新的看法。雖然去闖蕩世界不會那麼一帆風順,有悲傷,也有歡欣;有憤怒,也有歡樂;有失敗,也有成功。但是你會明白很多你以前不懂得道理。“要是從未到過遼闊的世界,那會令人感到可惜和遺憾!”

《狗來了》讀後感7

這兩天,爸爸每天都給我帶回來一些厚厚薄薄的課外書,當最後一次的書運回家時,我數了數,竟然有69本,這些都是獲得金獎的兒童作品,我隨手拿了一本《狗來了》,翻開書開始看。書的前言講的是一支年邁的老狗,兩個狗兒子死在醫院裏,因爲未及時搶救,狗決定到外面寬闊的世界去看一看……

狗帶了一個皮箱和一個手提包,當天晚上,他躺在草叢中向天空仰望,正在用腦子拍照片,有一些東西它叫不上名字來,就用一些莫名其妙的名稱來代替,比如:憂鬱雲,悲傷雲,還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望着天空,但是作業和課外班很多,無法實現。

狗又走進一家酒店,他老了,他的背特別疼,需要休養,他就租了一個房間,進入夢鄉。後來它還在夜幕的掩護下,鑽進教室,把手提包當枕頭,狗想:“就算是擅闖學校,也要先休息一下”。我非常可憐它。

《狗來了》讀後感8

今天,我讀了國際大獎小說——《狗來了》,它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的,

書中講了:狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,於是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗在酒店裏先遇到了作弊的豬,狗讓它改掉了壞習慣,幫助豬實現了當明星的願望。與豬分手後,狗誤入一所學校,被熊校長當做新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學不拘泥於成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發現了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫。熊校長因此被解職,他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這裏,它與孩子們成了朋友,它與朋友們平等相處,贏得了朋友們的喜愛,也贏得了困難時朋友們對它的幫助。

通過讀《狗來了》這本書,我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人,要從自己力所能及的事上去幫助人,或許就是你給予了別人一點點幫助別人就會走出困難,幫助別人的人或是受幫助的人都會感到很快樂。我們的世界就會變得很美好。

《狗來了》讀後感9

《狗來了》這部小說你讀過嗎?如果沒讀過,請一定要讀一讀,它獲得過國際兒童文學最高獎項——國際安徒生獎,是一部非常優秀的兒童文學作品。

今天,我有幸讀了這部作品,被書中的精彩故事所感動,被故事中那隻高尚的狗所折服。故事是這樣的:有一隻狗,他的妻子去世了,孩子們也長大了,他想到遼闊的世界去旅行,做一個對社會有用的狗。精彩的故事從這兒就開始了……

在衆多有趣的情節中,最令我印象深刻的是發生在醫院裏的一件事。

狗在醫院裏遇見了一個病人——一隻公貓。狗瞭解到公貓病了還牽掛着家中的孩子,內心很感動,便決定暫時幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個,這可是一件非常艱鉅的差事。當狗得知後,並沒有打退堂鼓,因爲他想到:一個真正有信譽的狗,對自己的諾言是不能反悔的,已經承諾的事情不但要做到,而且要做好。

公貓的住的地方是一處快要被拆的房子,非常危險,狗把小貓們帶到了安全的地方。小貓們肚子餓了,狗就千方百計地到處找吃的東西來填飽他們的肚子,把自己累得夠嗆。可狗卻毫不介意,他把那羣小貓當成了自己的孩子來照顧。

狗一路上做了不少好事。他勸說過一對鬧着要離婚的夫妻,使他們重歸於好;在一家幼兒園做過志願者,向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領;幫助了一隻作弊的豬,幫他實現了當明星的願望……

到了最後,狗先生覺得遼闊的世界對他來說已經夠了,就和路上結識的好朋友——熊回到了自己的家鄉。

讀完這本書後,我覺得故事中的狗很善良,他信守承諾,我們應該向他學習。雖然他是一條平平凡凡的狗,但我已經把他看作了一位品德高尚的人。

我希望所有人(包括我自己)都要向他學習,做一個信守承諾,對社會有用的人。身邊的朋友有困難,我們就應該主動去幫助他們,即使是一位與你不相干的人,也應及時提供幫助。那樣,我們的社會會變得更加美好。

我想:作爲一個最高等的生物——人,我們不會輸給一條狗吧!

《狗來了》讀後感10

《狗來了》這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。

狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,於是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現了當明星的願望。狗與豬分手後,狗誤入一所學校,被熊校長當作新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學不拘泥於成法,讓孩子們在實踐中學習新知識,成了該所學校最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發現了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。

熊對教育現狀非常不滿,企圖通過從政來改變這一切,於是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶着熊闖蕩世界的種種歡欣與無奈。最後,狗與熊一起回到了自己的家鄉。

《狗來了》這本書對我有很大的啓發,作者借一隻睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題,拷問我們內心深處不願展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們人類新的思維、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此,更何況我們人類呢?