能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字5篇

能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字1

寒假期間，我讀了一本非常有趣、非常奇妙的書《能聞出孩子味兒的烏龜》，這本書講的是一隻烏龜能聞出孩子的味道，不管孩子走到哪裏，他都能找到。

這隻烏龜能做一些人做不到的事情，比如說：他會穿牆而入，和被反鎖在家裏的安琪兒玩兒，幫她解悶；它還能讓自己的殼上長出草來，把自己僞裝起來，它一直藏在馬小跳的家裏，馬小跳的爸爸媽媽還以爲它是石頭呢！還能吹一口仙氣，讓杜真子的媽媽的嘴腫起來，避免杜真子挨訓……。這隻烏龜不但很神奇，而且它還非常理解孩子們的心情呢！它總是能在孩子們感到孤獨、傷心或煩悶的時候及時出現在孩子們的面前，帶給他們無限的快樂！

如果我也有一隻這樣善解人意的烏龜該多好啊！

能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字2

《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的是一個百年一遇的盛夏 ，一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的山洞。它帶着笑貓去了馬小跳家和杜真子的家，經歷了許多讓笑貓感到神奇的事。

這本書讓我知道了，無論是喜歡的事還是不喜歡的事，都要快樂的去做。比如我喜歡畫畫，有時候我也會因爲畫的醜、不會畫而哭鬧。那時我就會想這是我喜歡的事，我畫個我會畫的，等以後再慢慢的去學吧！

還有我不喜歡彈鋼琴。每次我不會彈而哭的時候，我就會這樣告訴自己。鋼琴每天只需要彈一次，而自己喜歡的事情想什麼時候做就什麼時候做。彈完鋼琴就可以玩了，如果我快一點彈完的話，就可以多玩一會兒，這樣我就能又快樂又快速的彈完了。

能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字3

我給大家介紹一本很有趣的書，它太吸引人了，我兩天就看完了。

它裏面的主要人物是笑貓，它有一個特點：會笑；還有幾個重要人物：淘氣的馬小跳；一隻活了上千年的烏龜；一個外號叫“瘋丫頭”的杜真子；還有一隻可愛的狗，名字叫“地包天”；還有一隻“小企鵝”唐飛；喜歡腦筋急轉彎的笨女孩安琪兒；還有一隻活了上百歲的老老鼠。

裏面的每一篇都好看，但我印象最深的一篇是“烏龜回來了”：老烏龜喜歡有孩子味兒的孩子（如：馬小跳……），安琪兒被媽媽一直反鎖在書房讀書，不讓她有一點玩耍的時間，老烏龜就去安琪兒家陪她了，可是它的不告而別使馬小跳很着急，後來老烏龜還是回來了。裏面的'一句話我牢牢記在心裏：只要心年輕，我們就永遠不會變老。

如果你看了這本書，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑……

能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字4

這本《能聞出孩子味兒的烏龜》對大人的教育真的是太深刻了。

笑貓和老老鼠在祕密山洞裏認識了一位背上刻滿了甲骨文的烏龜。老老鼠給笑貓講了聞名世界的甲骨文的故事。然後，他確定這隻烏龜活了一萬年。烏龜說：“我能聞出孩子味。只要有孩子生活的地方，心就不會變老。”在大雨滂沱的深夜，烏龜馱着我們穿過城市中密林般的樓羣，一路聞着孩子味兒找到了馬小跳的家。但是杜真子和她媽媽來到了馬小跳的家，她媽媽就對他們這兩個孩子進行了艱苦的學習培訓。正好馬小跳家對面住着一個叫安琪兒的小女孩，她媽媽對她很不好，總是讓她讀她讀不懂的書。還把她反鎖起來。像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽這樣的人太多了。所以，有孩子味兒的地方越來越少了。

其實，大人不要對自己的孩子太狠了，應該善待每一個孩子。這樣孩子們就沒有那麼多的煩惱了。

能聞出孩子味兒的烏龜讀後感範文300字5

《能聞出孩子味的烏龜》剛買時，這個書名就一下子引起了我的興趣，孩子味兒到底是什麼味？是汗味，牛奶味，還是番茄薯味？

這本書主要講了笑貓在一個祕密山洞裏發現了一個刻有甲骨文的烏龜，他和他的朋友老老鼠猜想他有多大：一萬歲？十萬歲？誰不清楚，就在大家苦思冥想想不出來時，老烏龜居然開口講話了！他笑道：“呵呵，我的歲數連我自己都搞不太清楚！你們要是能知道就好了！”“你是怎麼活這麼大的？”笑貓和老老鼠都非常地好奇，烏龜繼續說：“我就是聞着孩子味才活這麼大的！”“那孩子味又是什麼？”老老鼠問道，這也正是笑貓想問的。烏龜說：“孩子味就是童心，只要人心不老，人就不會老。”烏龜還說馬小跳、杜真子……他們身上就有一股濃濃的孩子味，它就是聞此而來的。於是，烏龜馱着笑貓來到馬小跳家。就這樣一個不同尋常的暑假開始了！

回到家中我讀完這本書，我終於知道了：原來烏龜說的孩子味就是指有童心啊！