《要命的數學》的讀後感範文（精選4篇）

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《要命的數學》的讀後感範文（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《要命的數學》的讀後感1

這一本書的名字叫《要命的數學》，但是，這本書其實並不要命，它讓我知道：數學並不無趣，而是會讓我們感到驚訝、奇妙和有趣。有一些看似淺顯的小竅門，如果學會了，還可以受用一生。

書裏告訴我們，最早的數字機器是我們中國人發明的算盤。同樣一段時間，我們可以說它長，也可以說它短，而對於時間長短的判斷，一是取決於在這段時間內發生的是什麼事情，二是我們對這些事情感官上的比較。

你一定會懷疑：這是一本講數學的書嗎？對，它天南海北“胡扯”一通，講故事，猜謎語，甚至教魔術，但是最後總是能用數學來解決。正因爲這樣，它可以讓不喜歡數學的同學們變得喜歡數學，並被深深吸引。

　　《要命的數學》的讀後感2

隨着時代的進步，科學技術正在飛速發展，它正以極強的滲透力和影響力融入我們日常生活中的每個角落。而數學又是其重要的基石。現在，越來越多的人認識到了數學這門基礎學科的重要性和數學本身所蘊含的抽象美。《要命的數學》這本書就很好地詮釋了數學的魅力。

這本書分別介紹、闡述了一系列數學的數字、概念、處理方法及規律，具體來說：首先介紹了阿拉伯數字的發明，解決了人們生活中的各種難題。接着是時間的計量，因爲時間是看不見，摸不着的怎麼來計量他呢?人們於是找到了各種方法來計時，如"天"、"年"的劃分和計時器的出現等。再就是人們對角度的認識以及對角度的計量，解決了許多人們不敢想象的難題：炮彈及火箭的發射，就要求有精確的角度與速度。還有，對於大數據的處理，有些事情似乎難以找到一個確切的數目來形容，如果真用準確的數字來描繪它，又讓人覺得很奇怪---這就是大數目。而在處理它們時，人們又常用四捨五入以及冪的形式，等等。

這本書不僅趣味性地介紹了數學的基本知識，並把許多數學符號的含義展示給了我們。開拓了我的思維，也讓我在學習數學規律的過程中學到了生活的美和真。如果大家有時間一定要讀讀這本書!

　　《要命的數學》的讀後感3

寒假裏，我讀了一本好書，名字叫《要命的數學》。它包含了"兩文"和"兩學"——中文和英文、數學和科學。一開始，我就很喜歡這本書，因爲它的書名很特別。正是這一股強烈的好奇心驅使我翻開了這本書……

沒想到一讀才發現：這本書還真好看!它不僅蘊含了許多數學小竅門，使我遨遊在知識的海洋之中;還在其中添加了許多幽默的文筆，讓我時不時地捧腹大笑。這本書講述了一個又一個短小而精彩、刺激的故事。有這樣一個故事——1927年4月的一天晚上，美國芝加哥上主街的一家飯館裏，美國最大的兩個黑*頭目不會數學，但又不願意對半分付飯錢，就跟對方打了一架，()死傷慘重。瞧，數學會"要人命"吧。

當然，這本書還幫助我學會了一些計算的方法，如：怎樣快速計算大數、如何解決一些奧數題，這些方法都令我受益匪淺。它還交會了我很多解題技巧，都能讓我在最短的時間內把題做對。不僅如此，這本書還教會了我幾個有趣的小魔術，並作了詳細的講解。通過這本書，我明白了一個道理：學數學，如果光背定律，是無法取得好成績的。想要學好數學，一定要靈活運用學到的知識，只會死搬硬套，是不可能學好數學的。相反，只有舉一反三，思維開闊，才能真正學好數學。

其實，做什麼事情都要這樣，單單靠一種辦法是不行的。有時需要我們發散思維，多開動腦筋，多想出幾種辦法來，打破傳統，從不同的方法中選擇其中最有效的一種，達到最佳效果。寫作文也是如此。要是光靠死記原來的.寫作原理，曹雪芹就不可寫出四大名著之首的《紅樓夢》。魯迅先生曾經說過，《紅樓夢》把歷年以來的所有傳統方法都打破了。

我喜歡這本書，它帶給我的不只是學好數學的辦法，更給予了我學習其他知識和做人、做事的一些理念。

　　《要命的數學》的讀後感4

閱讀了《特別要命的數學》這本書，我忽然發現，數學真奇妙！

這本書以有趣的漫畫愉悅我們這些讀者的心情，以詳細的文字說明和精彩的小故事把我們帶入了一個有趣的數學世界。

比如，《有趣的魔方》裏，幾何老師芬迪教授告訴我們，骨牌有許多類型，也能拼成許多形狀。再比如，《水池問題》裏的三個不同的問題：買護欄、買地磚和買優質池水。它告訴我們這三個問題要有不同的條件才能買到合適這個水池的材料。我最喜歡那篇關於三維世界的解釋文。裏面說，二維世界的人能看見一維世界的人；三維世界的人能看見二維世界的人。同樣，生活中竟然有能看到我們（三維世界的人）的四維世界的人！我感到不可思議，也感嘆數學的奇妙。

數學是奇妙的，它的一些祕密我們人類也許還不知道。雖然如此，但這本書已經帶我領略了部分數學的奧祕。我很開心，因爲我第一次那麼喜歡數學。我甚至開始研究數學。我一口氣將這本有趣的書看完了，回過頭來又一次品味了，發現之前還有一些小知識沒有發現。

這本書讓我更喜愛數學了。愛它的奇妙；愛它的有趣；更愛它帶給我的快樂！我現在有了一個新的閱讀目標，那就是湊足夠的錢去把關於數學的書都買過來。一是爲了培養我對數學的興趣；二是讓我能在功課的困擾下爲有趣的數學開懷一笑！

數學真奇妙！