《三國演義》讀後感(10篇)大綱

讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《三國演義》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國演義》讀後感1

大家好！我是三（6）班的錢璟昊。暑假裏，我讀完了彩圖版的《三國演義》，《三國演義》是中國四大名著之一，它由元末明初著名小說家羅貫中所著。彩圖版的《三國演義》圖文並茂，從“桃園結義”開始，用49個章節爲我們講述了東漢末年羣雄割據，天下大亂直至三國歸一的故事。

故事發生在東漢末年，張角領導黃巾軍起義造反，劉備、關羽、張飛想投軍打敗張角，他們招兵買馬，討伐張角、董卓，最終打敗了他們。然而，討伐之師內部又四分五裂，經過了數年殘酷的互相攻打之後，曹操的勢力最大，它建立了魏國。但最終，經過多年征戰和內部的爭權奪勢，三國發生了巨大變化，司馬炎纂奪了魏國的帝位後建立了晉朝，並統一了三國。

《三國演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫，給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮，他足智多謀，不但以草船借箭、借東風等計謀，將曹軍殺得個個聞風喪膽、膽戰心驚，還在實力非常懸殊的情況下用空城計嚇退了魏軍，守住了城池。其次，我也很佩服勇猛的關羽，在華佗給他開刀治療右臂的時候，他竟然一邊和馬良談笑下棋，一邊讓華佗直接在他臂上動刀！但可惜關羽因爲一時大意，丟失了荊州，以至敗走麥城，丟了性命。

看完了《三國演義》，我不但學到了不少歷史知識，還從書中瞭解了很多成語典故。因此，在這裏，我要向同學們推薦這本值得一看的《三國演義》，希望大家在課餘時間閱讀它，相信你一定會有很大的收穫。謝謝大家！

《三國演義》讀後感2

詞曰：遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

這首詞刻畫了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜，英俊瀟灑，胸懷韜略，足智多謀，是《三國演義》中明星級青春偶像代表。周瑜最傑出的成就體現在赤壁之戰中。東吳年輕的水師都督周瑜統帥五萬軍隊，在長江邊上的赤壁抗擊號稱雄師百萬的曹軍，他不畏強敵，團結官兵，不斷使用反間計、苦肉計、連環計等奇謀計策，再利用火攻，徹底擊潰曹軍，讓曹操僅率幾百人逃竄，一舉成就了他在《三國演義》中名將的地位，爲《三國演義》中吳國的建立與鞏固立下了汗馬功勞。

然而，《三國演義》中周瑜卻以悲劇結尾。赤壁之戰後，周瑜不顧吳蜀聯盟，連連使出美人計、假途滅虢等計策，想從蜀國奪取荊州和南郡。然而，他這些看似高明的計策卻被技高一籌的諸葛亮看破，步步被動，招招失利，落得“賠了夫人又折兵”，最後只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有爲，才華出衆，但他的教訓給人尤爲深刻。他不顧大局，心胸狹窄，嫉賢妒能，最後反而害了自己。如果他心胸能平和一些，多多忍讓，能以吳蜀聯盟的大局爲重，至少他不會那麼年輕就死去。反觀後來的司馬懿，他雖然才能不及諸葛亮，但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰的侮辱，堅持持久戰，同諸葛亮鬥智鬥勇，以時間換取了最終的勝利。

因此，在現實生活和學習中，我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯誤。

《三國演義》讀後感3

一場場刀光劍影的生死悲歡，一副副風雲變幻的歷史畫卷，還有三顧茅廬、桃園結義、草船借箭、空城計等內容，都讓我對《三國演義》這本書愛不釋手。

《三國演義》的作者是羅貫中，他將故事裏的人物寫得淋漓盡致。比如曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”；比如諸葛亮的“料事如神，指揮若定”；比如周瑜的“心胸狹窄，忌纔好勝”。

在所有的人物中，我最喜歡的要數關羽了。他有九尺高，一張血紅的臉，一雙臥蠶眉，長得特別威武。有一次關羽被毒箭所傷，大夫說：“要用刀把中毒的地方割掉，特別疼。”沒想到關羽說：“我和馬良下棋就不會覺得疼。”結果關羽在割肉時一聲不吭，專注着下棋，連大夫也佩服他的勇氣。

《三國演義》的故事讓我領略了智慧的無盡魅力，也讓我懂得了“智慧來源於知識，知識來源於勤奮”的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握自己的未來。尤其是在科技日新月異的今天，我們更應該努力學習各種知識，只有這樣，才能成爲祖國的棟樑之材。

《三國演義》讀後感4

許久之前讀過《三國演義》這本書，直到現在，每當想起三國中的蕩氣迴腸，熱血激情，總令人內心有說出的感慨。

從開始的黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據，三分天下到最後的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。

其中，我最爲敬佩的'人是曹操，但是書中爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他個方面的才能依舊是那麼顯著，他在亂事之中統一了北方，擊敗了少數民族，同時魏也是三國中最爲強大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善於招攬人才，有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。

劉備能夠成爲一方霸主靠的是仁義的名聲，與當時依舊對漢室忠誠的人才。孫權他卻只能夠守基業，並不能夠像他哥哥孫策一樣，有能力去打江山。

三國裏面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、奸詐等等，包含了善與惡。關羽是那正義的化身，他勇猛機智，敢於和任何惡勢力鬥爭，是令曹操感到畏懼的她。

諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而後已而名流千古。阿斗是蜀國的後主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個爛泥敷不上牆的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。

一本三國夾雜了千種味道，令人回味無窮。同時也體現出了各種情懷。

《三國演義》讀後感5

《三國演義》，原名《三國志通俗演義》，作者羅貫中。經過清代人毛宗崗加工潤色後更名爲《三國志演義》，是中國四大名著之一，是中國第一部長篇歷史章回小說。共一百二十回，70餘萬字，整個故事在東漢末年拉開帷幕，至西晉初結束。

東漢末年，爆發大型農民起義：黃巾起義，亂世之中，衆多英雄竟相涌現。描寫了在爆發黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統一全國這一時期的故事，通過桃園三結義，體現了劉備、關羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個人物，比如說劉備這個人物：生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，脣若塗脂。開頭也引用了詩句：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……

此書非常吸引我，因爲它不但形象地描繪了每一個人物，就連人物的動作、神態和表情都描寫得很細膩，最重要的是，很多人物用詞都準確，體現了優秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿着“擁劉反曹”的思想，體現了人民擁護明君、嚮往和平美好、反對動亂的願望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性，與之相反，劉備愛民如子，以禮待人，受子民愛待。

讀了《三國演義》，我收穫很多：做人做事要像諸葛亮那樣機智，像劉備一樣以禮待人，像孫權一樣事先有計劃，不能像曹操那樣狡猾，毒辣。

《三國演義》讀後感6

這個寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭，我就被這本書深深吸引住了。

三國鼎立，天下紛爭，一切的一切，都被捲進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算，關羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙雲的膽量……“亂世出梟雄。”風起雲涌，我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。

但是，英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢，被孫權器重，又有小喬做賢內助，可謂是幸福美滿，但小氣、自私卻是他的弱點，使諸葛亮藉此擊敗了他。再比如武聖關羽，因爲他的驕傲，讓他萬劫不復。而張飛，則是他衝動才讓他的人頭落在在下人的手中……

縱觀三國，它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中，曹操雖得大統，但卻被評爲奸雄;劉備雖然沒有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來，一個人就算取得不了太高的成就，但是日常的點點滴滴，都能影響、感動身邊的人，從而人皆稱讚。不是麼?

三國，如此豪邁，如此蕩氣迴腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

《三國演義》讀後感7

新學期伊始，我讀了四大名著之一《三國演義》，剛開始我以爲並不好看，對這本書不屑一顧，可我看了後又被裏面的情節深深的吸引住了。《三國演義》爲我們講述了許多富有策略的戰爭故事。官渡之戰以少勝多，謀長節短，百戰百勝，讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面；赤壁之戰更是波瀾起伏，驚心動魄；還有那巧妙的連環計，精密的借刀殺人計，和那動人心絃的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰爭場面。

在這裏，我認識了關雲長——關羽；燕人——張飛；劉皇叔——劉備，五虎上將馬超、趙雲，老將黃忠、嚴顏……這些英雄中，我最佩服的就是關羽了，溫酒斬華雄，顯示了他的勇猛，過五關，斬六將，護着兩位嫂嫂，表示了他的忠心；華容道放曹操，顯示出了他的仁義；他一邊下棋一邊刮骨療毒，更加變現出了他的堅毅……在生活種，我們也要像關羽一樣，遇到困難勇往直前，面對挫折，毫不退縮……

書讀完了，可我卻還沉浸在這些故事情節中久久不能釋懷，三國，一個讓我魂牽夢縈的時代，有多少次我夢見和諸葛亮一起爲劉備出謀劃策，又夢見和曹操一起飲酒作詩，時而是一位將領，在奮勇殺敵，又變身一位謀士決勝千里之外……

我最喜歡的一本書—《三國演義》，它使我明白了：爲人處事要動腦，步驟計劃想周到，心平氣和勤思考，謀長節短勝戰多，堅定信念不動搖，義重如山知回報，忠於職守待人好，一生美名樂逍遙。

《三國演義》讀後感8

俗話說：“人中呂布，馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下，可他有勇無謀，還盡幹一些賣主求榮的事。想那時，國賊董卓只用了一匹赤兔馬，就收得呂布前來歸降，而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵：“三姓家奴”！

想當初，呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業的。可是他驕傲自大，根本聽不進軍師陳宮的良言勸告，反而一再相信那些小人的讒言，最終被曹操活捉，身首異處。

再看諸葛亮，他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業，他自己也當上了一國的丞相。

《三國演義》中，周瑜不停地爲難諸葛亮，有一次讓他在十天內造十萬支羽箭，而諸葛亮憑着智慧，在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務，這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下，諸葛亮還上演了一出“空城記”，成功擊退強敵，憑的同樣是膽略和智慧，這正是呂布所欠缺的。

更重要的是，在劉備白帝城黯然去世後，諸葛亮並沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂，而是遵循先帝託孤遺囑，一心一意輔佐阿斗，先後六出祁山，北伐曹魏，真可謂鞠躬盡瘁，死而後已。儘管最後未能如願，但他的一腔赤膽忠心，與日月同輝，永遠爲世人所景仰。

讀了《三國演義》這本書，我明白了一個道理：做人不能像呂布那樣自以爲是、目空一切，意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮，胸懷遠大理想，凡事都能動腦子，有勇有謀，做好每件事，走好人生每一步。

《三國演義》讀後感9

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，在讀一年級的時候，我看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事。這學期假期，我讀的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，於是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬支箭。在第三天夜裏，諸葛亮上了草船向曹營駛去，不一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰鬥時的足智多謀：藉助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經過深思熟慮後再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什麼高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人。

書中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學習。它還讓我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成爲國家的有用人才!

《三國演義》讀後感10

小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知，無人不曉，是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》，我覺得小說主要寫了人物之間鬥志鬥勇、使用人才以及戰場上的隨機應變，今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。

在戰場上，有一身好的武藝固然重要，但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏，推測敵人使用什麼戰術……就像諸葛孔明，他憑着自己滿腹的經綸，在出徵北伐時說了一番大道理，竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際，但從中也能看出諸葛亮的才學，所以我們要好讀書，讀好書。

我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”，能分辨賢士。當時北伐時，曹睿命夏侯帶兵出征，諸葛亮慧眼發現姜維是個難得的人才，就用計收了姜維。過程中不去追夏侯，衆將很不解。孔明哈哈大笑：“我放走夏侯，好比放走了一隻鴨子，得到姜維纔是得到了一隻真正的鳳凰啊。”這件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻，撿了西瓜的道理。

在戰場上，敵人用計有可能自己想不到，以至於自己有可能被逼入困境，所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來採訪我們，可是採訪的內容跟我們準備的完全不一樣，這就要我們不要緊張，冷靜地去思考，沉着地去面對。

我相信閱讀《三國演義》這本書，可以讓我們生活得更加睿智，更加高尚，更加健康。