當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 六年級學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

六年級學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

推薦人: 來源: 閱讀: 2.97W 次

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾是我油然而生的敬意。

六年級學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

保爾被老師神普被出學校後,有一次偶然的相遇中,他車冬妮亞結爲朋友,她在裝配工朱郝來的引導下,懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨的告別了冬妮亞,逃離了家鄉加入了紅軍,成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況沒況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨暗傷也越來越嚴重,最後終於癱瘓了,但他並沒有從此絕望,而是開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的`百折不饒的革命精神,他時刻都在爲革命事業而奮鬥,他有一次不幸感染上了傷寒,他憑着那堅強的毅力,奇蹟般從死亡線上走了回來,重新投入了工作崗位中。最使我感動的是下面的故事。索邏面卡區的區組織幾乎全上陣了。團省委去了三個人——社巴瓦、潘克托夫和保爾。這三人是朱郝來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那入艱苦寒冷的大雨浸溼了人的衣,沉甸甸涼涼的,四周荒涼一片,幾百個人只能睡在四間破房子裏的水泥地板上,穿着淋溼了而有沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起儘量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去幹活,午飯天天是素扁湯和煤塊一樣的黑麪包。但他們憑着對革命事業的無限忠誠和堅強的毅力,出色完成了任務,我想,我國的創造和建設者與他們的情況也有很多相似之處,我們的幸福生活是無數幸苦的勞動者和革命先輩們用血汗換來的,來之不易。

我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,練好技術,將來把我們的祖國建設得得更加美好而努力奮鬥。