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讀《湯姆索亞歷險記》故事有感400字

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湯姆,不是個好孩子,我,也不是個好孩子,他是老師中的壞孩子,卻是孩子眼裏的嚮往。他成績不好,他調皮搗蛋,他是問題少年,沒錯,他只是一個少年,但關鍵時刻他卻能挺身而出,指證殺人犯,救無辜的被冤枉的人波特於刑場上。他是我們童年正義的夥伴,他身上還帶着兒童的活潑和稚氣,他每天調皮搗蛋,總能構想出各種惡作劇,卻又能想出各種方法躲避懲罰。用一句我們父母經常罵我們的話說他就是:“如果你像你現在玩一樣學習,怎麼可能學不會?”但他就是不學,他是我們在小說中的映射,是我們的影子。無論是大人,小孩,都能在他的身找到自己童年的身影。

讀《湯姆索亞歷險記》故事有感400字

他,敢愛敢恨,對貝基一見鍾情時,就敢於對其表白,小小年紀,就有一場說走就走的旅行,還參加過自己的葬禮。他經歷的,都是我們想過的,夢過的.,就是沒做過的,我們的遺憾,心中那片空白,被他給填滿了。

在外出野炊的時候,他和貝基迷路,困於山洞之中,他也很害怕,他也很虛弱,他也很無助,但他的身邊還有一位,一位弱者,更弱的。相比之下,他要顯得鎮靜,準確來說,他不能表現出慌張,他只能默默地承受着,他還是在不斷的鼓勵着貝基。雪上加霜的是他在山洞裏發現了正在逃跑的殺人犯印第安·喬。所幸的是,喬並沒有發現他們,這都要慶幸於湯姆在逆境中的冷靜。貝基已經開始說胡話了,湯姆還是沒有放棄尋找出口,這無異於英雄救美的情景,卻又有着許絲差別。

這不是西方人喜歡的《羅密歐與朱麗葉》的悲劇,結局是大圓滿的。這有着作者賦予的主角光環,但我們也不能質疑湯姆的機智勇敢。