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讀《白柵欄》有感作文

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在這個寒假裏,我讀了許多精彩的書,其中讓我印象最深刻的是曹文軒寫的《白柵欄》。

讀《白柵欄》有感作文

《白柵欄》這個故事講述了一個男孩讀小學時喜歡他漂亮的女老師的事。女老師住他家附近,她很喜歡小男孩家樹上美不勝收的梔子花,每次經過都會站在那兒聞聞,小男孩也總能透過窗子看見女老師家漂亮的白柵欄。幾次相遇後,他們漸漸熟悉了。女老師對學生們都很好,整天對這些活潑可愛的小朋友笑呵呵的,同學們都認爲女老師會一直陪伴着他們。誰知,女老師把他們教到小學畢業後竟要走了。當小男孩得知此事時,十分傷心,可他卻跑到舅舅那邊,錯過了送別老師的時間,他是害怕送別時止不住悲傷流淚纔會躲到舅舅那邊的吧!從那以後,小男孩再也沒見過那位女老師,只有那白柵欄深深地留在了他的記憶裏。

放下書,那略帶一絲悲意卻又樸實無華濃濃的師生情,令我感慨萬千。細細想想,小男孩和女老師之間有着梔子花和白柵欄的聯繫,那是一種純白的聯繫,也是一種憂傷的聯繫。梔子花的開落,暗示着小男孩和女老師之間美麗的開端,美麗的邂逅。他們之間的事,展開在“這花真好看!”,而之後發生的事,又在“第二年,梔子花沒有開,它旱死了”中結束。白柵欄則像一扇還未完全打開的窗戶,一扇橫在小男孩和女老師之間,一扇橫在小男孩與他的親人之間。白柵欄是女老師後來刷的,她來了,她又走了。每個人都有自己的生活,女老師去了海邊,而小男孩去割了蘆葦。小男孩的父母一直沒有明白他的“情感”,只是說“她走了,她等了你五天時間,她捨不得離開這兒”。留下惆悵的小男孩似乎在那一刻長大了,可一切都沒了,那邊白柵欄旁黃色小屋不再有生氣,好比太陽找不到歸家的軌跡。

歲月,如汩汩流水,一旦離去便不復返。讓我們珍惜現在的童年時光,做出最好的自己。