【熱門】讀後感的作文合集6篇

【熱門】讀後感的作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀後感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀後感的作文 篇1

知道《有關品質》這本書，是因爲去年咱們雜誌要做一個關於品牌的專題，當時有一塊是討論和論述品質與品牌的關係，當時苦於沒有素材，以及新的角度來切入，於是就開始搜索資料，某一天看到“有關品質”這幾個字，看到這一系列文章。於是就開始了下面與《有關品質》的緣分。

原來，這書裏的一大部分是20xx年7月開始《三聯生活週刊》總編朱偉開設在其雜誌中的“有關品質”專欄，還有一部分是寫於上世紀80年代末、90年代初的文字，另外還有諸如張國榮、王小波、張欣、張藝謀等篇。

我就衝着這當中的一篇《張國榮記》而開始下大力氣開始找這一本書，開始在噹噹網、亞馬遜上準備買書，結果沒有；然後又在孔夫子網上搜，還是沒有搜到；再然後就想到在圖書館裏找，結果還真搜索到了，可是當時的書不在館，也沒有預借服務功能，所以就暫時放棄了，但是加入了個人賬戶的珍藏書目欄。然後就忘記了這回事兒。但是這一篇《張國榮記》倒是已經拜讀過，內容一般，談了作者心中對張國榮先生的印象。作者先是提了那黑暗一天驚聞消息的情形。然後提到了其認識張國榮先生的兩次經歷，一次是上世紀90年代初，其在美國的一段時間裏看了電影《阿飛正傳》、錄像帶《英雄本色》，他比較喜歡《英雄本色》中的張國榮，甚至還將電影中的三角配合比爲多明戈、帕瓦羅蒂和卡雷拉斯，而這三者中，其個人更喜歡卡雷拉斯；而在發哥與龍哥所構成的性格魅力中，張國榮先生給他的印象是在兩種極大反差中作爲一個男人的魅力——一張過於精緻的臉與在清澈中多少有點憂鬱的眼神及他的衝動氣質背後的剛烈。張國榮先生也許與卡雷拉斯一樣構成了那樣他更喜歡的氣質——他的聲音沒有多明戈那樣的明亮，沒有帕瓦羅蒂那樣的渾厚，但他那種美麗的音質有前兩者都沒有的那種內在之力。

之後作者談了另一部張國榮先生主演的作品《霸王別姬》以及《春光乍泄》，他個人的一些看法。“我覺得他的戲都是他自己情感的追尋或者說印證。這個人有過於豐富的情感淤積，這些淤積的情感都成爲他人生的重心，這些重心使他難以輕鬆地在這個世界中呼吸”。

文章的最後，作者談了他對張國榮先生的兩重崇敬：“我之所以對張國榮有那麼一種崇敬，是因爲他在一個世俗而又並不乾淨的社會裏，能毫不隱諱自己各種各樣的情感追求。一個人，想怎麼做就怎麼做了，高興怎麼做就怎麼做了，且完全不顧忌別人怎麼說怎麼評論。好像這個世界上，別人本身就都是看客；就好像他所塑造的程蝶衣，不管幾十年世事如何冷暖，反正是保全了自己按自己想活着的樣子在活着。”“我對張國榮的崇敬還因爲，他就是那麼豐厚的一個情感容器。一個人要在這世上能保住那麼多內心的情感是何其之難。”

讀後感的作文 篇2

“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水裏，眼睛望着遠方，他們心裏想的也許是一樣的，也許是不一樣的。但是，他們靠得很近。”這段話出自王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》。在這本書中，有一隻與衆不同的黑色小鼴鼠——米加。他爲了追求自己的夢想，離開了家〃後面米加又會發生什麼呢?我們一起往下讀吧!

在美麗的月亮河，住着米先生一家，他有九個兒子，前八個都是棕色的，可是唯獨第九個，卻有着一身烏黑的皮毛，他就是米加。米爸爸認真地教着他的孩子挖掘，可是米加不喜歡挖掘，他喜歡畫圖紙、做發明，並且總是白天睡覺，晚上活動。米爸爸和米媽媽雖然爲他感到煩惱，但是還是贊同了他的想法。米加常常在夜晚時坐在月亮河畔，一邊看月亮，一邊想着他的發明，有時還會在卵石上畫圖紙。它每天都這麼做，從而認識了每天洗衣服的尼裏。米加爲了能讓尼裏輕鬆一些，準備爲它發明洗衣機，就去城裏打工掙錢來買零件，離開了月亮河。在城裏，他遇到了會魔法的咕哩咕，他們一起進行表演，來掙錢。終於，米加掙了許多錢，買到了零件，回到了月亮河。它將洗衣機組裝好了，送給了尼裏，得到了大家的讚揚。

讀了這個故事，我認爲，米加是在關愛下成長的。如果沒有米先生和米媽媽的寬容、接納，米加肯定不能快樂成長。因爲米加那與衆不同的黑色，特殊的睡眠習慣，一點也不會的挖掘本領，完全可以是米加在這家族中無地自容。可是大家並沒有這麼做，而是那麼愛它，沒有故意的挖苦與譏諷，沒有孤立欺負米加。月亮河的美，不僅在於那蜿蜒的河流、清澈的河水、朦朧的月色、光滑的卵石，更在於那裏人們的心靈美：純樸、真誠、寬容等等。所以，我們應該學會寬容與原諒，當別人天生就是有些與衆不同時，我們不應該嘲笑戲弄他，而是應該有一顆能夠寬容理解的心，這樣我們才能獲得真正的友誼。

當然，米加的成功也離不開自身的努力與它的進取心。我們應該學習它，有了自己的目標就不斷的努力，不要退縮，朝着自己的目標前進，不能遇到一點點困難就輕易放棄。

其實，學習也是如此。只有不斷的學習、看書，才能在學習的道路上越走越寬廣、越走越平坦，取得好成績，攀上知識的頂峯。

通過讀這本《鼴鼠的月亮河》，我明白了一些道理。書，教會了我們做人的道理，通過讀書，我也明白了許多，我愛讀書!

讀後感的作文 篇3

《誰動了我的奶酪？》這篇寓言小說是美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的。它打開了我的心扉，使我受益匪淺。

書中有四個虛構的主人公：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能及早嗅出變化的氣息。匆匆能迅速開始行動；哼哼因害怕變化而拒絕變化，使事情變得更糟；唧唧當認識到變化可以使事情變得更好時，能夠及時調整自己適應變化。

這四個小傢伙生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。他們生活了很久，突然有一天，奶酪不見了！這突如其來的變化打破了他們的生活規律：嗅嗅和匆匆隨變化而動，穿上掛在脖子上的鞋子去尋找新的奶酪，並很快找到了更多更新鮮的奶酪。兩個小矮人則對變化猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的`思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新踏入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪。而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇。人們會感覺到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人在各種變化中茫然失措。先是追問誰動了“我的奶酪”，然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對度陷入困惑之中難以自拔。生活的迷宮很大，你如果滯留其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書，它是一個可愛的故事，輕鬆愉快的澄明瞭混沌的生活。當一個被變化所迷惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，想要看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現問題所在。

世界變化本無常。《誰動了我的奶酪？》告訴我們一個最簡單的對應方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裏奔跑追尋自己新的“奶酪”。

讀後感的作文 篇4

水仙已乘鯉魚去真的很驚訝作家居然有這樣的能力，讓我不得不懷疑張悅然是否真正經歷過這些。

這是一本細膩的書，每一個細節都能讓人愛不釋手。每每看到璟心中的掙扎，她的瘋狂，我甚至覺得自己就是她了，也不由自主的陷了進去。

書中的小卓和陸逸寒是讓我感動的兩個人，這樣的人總是能感動我，那樣的溫柔與儒雅，永遠都是關心你愛護你的。自己則真的像璟，一次次的放任與嬌縱，也許這兩種人總是成對出現的吧。這個書名起的莫名，卻有莫名的意味，有很多很多的含義，好喜歡。Murder is easy這是我,恩,數一數,看的第8本英文書了吧.記得剛開學的時候特羨慕別人能看英文原版,很羨慕,也很費解.因爲從來不認爲自己比人家差,總算,呵呵,有了八本的成績,真的好高興呀.這本書,怎麼說呢~只能說阿加莎的書的風格太讓人難以接受了,看的時候很冒火,結局更是讓你覺得有被欺騙的感覺.看完這本書,明天就打算把那本Bla*k *offee還了,肯定還是一樣的受刺激.看看圖書館裏還有什麼好書可以淘吧對了,昨天熬夜把郭敬明的那本《夢裏花落知多少》給看完了，本來照了照片，無奈相機怎麼也連不上USB，只得明天再說了。

週末過的很愉快，待後記吧！

讀後感的作文 篇5

讀完了這部鉅著，對我觸動還是挺大的。剛逛了下豆瓣，發現給這本書作評論的人特別少，而且很多人反應這部書難度，我就突然對自己的信心倍增，因爲我沒有覺得它難度，只是覺得羅爾斯是個太謹慎的學者了，總是不斷給自己設置理論上的限制，並且從先驗和經驗兩條路徑來系統而仔細的論證自己的正義原則。

在第一編“理論”部分，羅爾斯主要從原初狀態出發，爲了讓原則更加的簡單而且易於推出，他還預設了無知之幕，由此，他論證了處於無知之幕狀態下的人們會傾向於統一兩個正義原則，第一原則即自由平等原則，第二原則即機會均等及差別原則。雖然主要內容只有這麼多，但是謹慎的羅爾斯花了整整一編來說明這些問題，包括對無知之幕的限定，對原初狀態的說明，以及爲什麼要假設這樣一個前提，通過與功利主義、直覺主義的對比，說明人們爲什麼會選擇正義原則（最大最小值推理），正義原則有着什麼樣的特徵，而這兩個正義原則之間以及內部又有怎樣的詞彙序列，這種詞彙序列是如何形成的……總之，羅爾斯在不斷的與各種功利主義對比中，詳細而又全面的說明了正義的兩個原則是如何被選擇的。

第二遍“制度”部分，羅爾斯主要是描述滿足兩個正義原則的社會基本結構並考察它們給個人所帶來的義務和職責。應該說，這是理論應用於現實的制度和個人的部分。這也是使理論不至流於形而上的思考的重要一環。在應用於制度時有四個階段的序列，即接受正義原則、立憲階段、立法階段、法官和行政官員把指定的規範應用於具體個人階段，這四個階段也是去無知之幕的過程。而正義原則的第二原則即機會均等和差別原則在經濟分配製度中也將發揮着重要的作用。羅爾斯還考慮用儲蓄正義來解決代際間的正義問題。至於在個人的責任和義務部分，羅爾斯基於正義原則推導出了許多個人的義務和責任，如忠誠、承諾等。另外，羅爾斯還特別考察了社會出現不正義法律的情況，他強調這種情況是可能發生的，而且人們還必須去遵守，因爲這是過半數原則所通過了的，但是人們也可以通過非暴力的反抗和良心的拒絕等

讀後感的作文 篇6

今天我拿的繪本是《論語》，雖然沒有全部讀完，但是讀了裏邊的個別章節，就覺得很深奧。

孔子都說：學過的東西要隨時複習，這應該是一件快樂而高興的事情，我也要經常複習學過的知識。有志同道合的朋友從遠方來，不也是很快樂的嗎？所以我很歡迎好朋友去我家玩。

我還要每天反省自己的過錯，一定要改正。