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讀《青銅葵花》有感合集10篇

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讀《青銅葵花》有感合集10篇

讀《青銅葵花》有感合集10篇
讀《青銅葵花》有感1

我曾以爲愛是一個無色、無味、毫無意義的字,而自從我看過“青銅葵花”叢書後才知道原來愛並不是像我說的那樣。

比如“有一次,青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個石磙,正坐在上看了不久,一羣男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一羣男孩,就乾脆站着看。可表演臺太高了,站着也看不見。青銅想“我不看了,說什麼也得讓葵花看。”青銅就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結束,青銅早已腿又疼,肩又痛了。可又爲了自己的妹妹,青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的。回家時葵花纔想起她剛纔坐在了哥哥肩上,眼裏就流下了熱淚。

這裏麪包含的就是愛呀!哥哥對妹妹的關愛,和妹妹對哥哥的珍惜,那就是愛呀!

如今,我知道了愛是味爲酸、甜、苦、辣的。愛,色是爲甜蜜的粉色,或是彩虹色。

愛,可喜可悲的永恆。

讀《青銅葵花》有感2

暑假,老師佈置我們要讀一些有益的書,爸爸就給我買了《青銅葵花》這本書,它講的是一個城市女孩葵花跟着爸爸來到了一個叫大麥地的村莊,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。突然,有一天,爸爸的意外死亡使葵花成了一個孤兒,貧窮善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。,一家人爲了撫養葵花用盡了心,而青銅更是在沉默中無微不至得保護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地替妹妹受過,爲了葵花能夠有美麗的樣子,青銅做了一串閃亮的冰項鍊……青銅一家默默地支撐葵花的一生,應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花送去了那坐城市,失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來,他從心中喊出了一個名字“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈

他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對於這些,他們一家人不怕地去面對,因爲他們相信一切苦難都會過去,他們相信風雨後會看見彩虹。

讀完後,我覺得青銅葵花永遠是最相愛的朋友,但我相信葵花一定不會忘記青銅對他的愛,我喜歡青銅和葵花之間的愛!

讀《青銅葵花》有感3

今天,我在書架上找到了一本書《青銅葵花》便津津有味的讀了起來,不一會兒我便流下了感動的眼淚。爲他們的親情喝彩。

這本書講訴了這樣一個感人肺腑的故事:“葵花的爸爸不幸溺水死亡,她被大賣村的青銅一家人收留了。雖然生活並不是非常富裕,而且洪災、蝗災各種災難毫不留情的襲來,可他們並不害怕,而是手牽手一起面對。十歲那年,命運又將葵花召回了她曾經生活的地方。從此,青銅便常常遙望葵花所在的地方……"

故事中,青銅和葵花的孝心足以讓人感動,由其是我讀到葵花爲了奶奶的醫藥費而獨自一人乘船去江南採銀杏時,我更是泣不成聲。

奶奶生病了,可青銅一家實在拿不出錢給奶奶看病。葵花也想爲家裏出一份力,掙些錢給奶奶看病,於是她就乘上了去江南的大船,可葵花她並沒有不告而別,而是寫了一張紙條,讓一個賣冰糖葫蘆的小男孩交給自己的哥哥。可那小男孩因爲要做自己的生意,所以把紙條交錯人了。晚上,葵花的爸爸、媽媽、哥哥、奶奶、沒有見到葵花非常着急,後來,他們知道了這個消息後,青銅便每天晚上都站在岸上等待船的歸來。

這種孝心是多麼值得我們學習的啊!可我們現在的孩子都是溫室裏的花朵。沒有青銅、葵花的那種孝心也就算了,還抱怨父母。有時父母讓他(她)幫一個小小的忙,他(她)都哀聲嘆氣的不願去做,像是受了很大的委屈似的。

讀了這本書,我深受啓發,大家也來讀讀這本好書吧!

讀《青銅葵花》有感4

曹文軒寫的青銅葵花是一本感動人心的故事,講了:一個男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時候媽媽病死了,她只好跟着爸爸,因爲他的爸爸、媽媽都是孤兒,所以沒有以一個親戚,他爸爸要去幹活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。

時間就這麼慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進河裏淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人願意領養葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關係,不管發生什麼事,他都會站在葵花這邊。

但是不久,葵花的奶奶生病了,家裏湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人說,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,於是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。

葵花十二歲那年,城裏來了兩個人,說是要將葵花帶到城裏去,大家都捨不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。

這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。

讀《青銅葵花》有感5

書是人類的朋友,而能讀到一本好書,便是交到了一個良師益友。我應該可以算是一個幸運的人了,因爲這個暑假,我交到了好幾個良師益友。它們分別是《假如給我三天光明》,《青銅葵花》和《老人與海》。這些書讓我久久不能忘卻,以至於讀完這些書後,我仍沉浸這些故事情節中。然而,讓我最喜愛的一本書,就是《青銅葵花》。

這本書主要講述了兩個並不認識的“兄妹”,從相互陌生走向相互關懷的故事。讀完這本書後,我深深地被故事裏的青銅所感動了。兩個原來並不認識的兄妹,爲什麼可以走到彼此相互關心的地步呢?我認爲,這是因爲他們之間存在的是一種真真切切的兄妹情。青銅並沒有因爲葵花不是他的親妹妹而嫌棄他,而是把葵花當作親妹妹一樣照顧,他對這個妹妹的照顧可謂是盡心盡力。

而回顧一下現實,現實中有那個人人不是因爲一點小矛盾而與兄弟姐妹吵得不可開交,甚至好幾天都不說話。更驚奇的是,有些人作爲大人,還與兄弟姐妹們爲了一點小利益而吵架鬥毆,甚至老死不相往來。我想問問這些大人們,你們爲了一些微薄的利益而與兄弟姐妹們吵架鬥毆,你們對比一下青銅和葵花,你們不覺得羞愧嗎?青銅作爲一個啞巴,都還能用心的去照顧妹妹,況且還不是親妹妹。對比青銅,這些大人們,你們不覺得應該學習一下青銅嗎?要學會包容,而不是爲了一點小事而吵起架來。古語言:“兄弟如手足。”正如三國裏的劉備,關羽,張飛,他們可是義重如山。

也許,你會認爲我說的是無稽之談,可是,在現實中,兄弟確實能幫到你很多。哪怕你在生意中虧本了,兄弟姐妹們會幫你東山再起,幫你戰勝困難,重新擁有傲對碧空的勇氣。所以,我們不應該爲了一些小事而破壞兄弟和氣。

這就是這本書告訴我的一個道理,也讓我們所有人爲之思考。

讀《青銅葵花》有感6

在我們的人生道路中,我們所通往的道路,不會永遠是平坦且光滑的,更不會永遠生活在歡笑與幸福之中。

在我們這漫長的人生道路上,苦難也許就會在突然間毫不留情地降臨到我們身上,它會在短暫的時間內吞噬人們寶貴的生命,將一個好端端的世界弄的面目全非。有些人面對苦難,他們的選擇就是毫無風度地去叫苦連天,不去尋找解決的方法,導致的後果也許就是讓苦難永遠伴隨他一身,使自己永遠生活在一個痛苦、暗淡無光的世界裏。

但在《青銅葵花》這本書中,我卻發現青銅與葵花的做法卻是與衆不同,在苦難面前,他們是強者,青銅與葵花的貧窮,使他們命運變得讓人心痛不已,他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜,也沒有住上一間漂亮溫馨的房屋。在如此痛苦的背後,青銅還在一場大火中變成了一個啞巴,葵花卻是一個孤兒,在他們幼小的年齡裏卻經歷各種各樣的痛苦,可是他們卻沒有因此退縮,因爲他們知道幸福之花總有一天會在自己生上綻放。

其實苦難並不令人可怕,我們要成長,就不得不與苦難結伴而行,它就是我們最好的鍛鍊機會!

和苦難結伴而行,我們才能更加體會到幸福的美好;和苦難結伴而行,我們就會懂得更好地把握現在,珍惜擁有;和苦難結伴而行,你的生命將更加精彩……

讀《青銅葵花》有感7

“草是潮溼的,花是潮溼的,風車是潮溼的,房屋是潮溼的,牛是潮溼的,鳥是潮溼的……世間萬物都還是潮溼的。”

---------題記

曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順着臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美,寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

主人公葵花和父親相依爲命,父親終生都熱愛那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名爲“葵花”。而他卻殊不知自己爲了撈起漂浮在水中的畫着向日葵的畫紙而結束了自己的生命……葵花成了孤兒。

另一個主人公青銅的命運也是不幸的,五歲時候的一場災難讓他失語變成了一個啞巴。貧瘠的大麥地,無邊的蘆葦蕩,相依爲命的一家人,就這樣存在着。

青銅是一位非常偉大的哥哥,雖然他不會說話,但是他用無聲的語言“逼”家人領養了無家可歸的妹妹葵花, 他們的命運就像是葵花爸爸最爲滿意的那些作品——用青銅製作成的葵花,永遠閃耀着清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻簡直無窮。他渴望坐進教室,但是當聽到家人說只有一個人能上學時,他就毫不猶豫地收起了渴望,把機會讓給了妹妹;他爲了讓妹妹能和別的同學一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒着風雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,爲了多賣錢最後連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩着積雪回家;爲了讓妹妹能夠在自己家中安心學習,而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠;爲了讓妹妹在舞臺上更加漂亮,他在冰天雪地裏爲妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項鍊……青銅所表現出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的.關愛,更是張顯着一種男子漢應有的氣慨。但老天似乎故意捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。想要愉快的分離卻是那麼不容易,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望着葵花所在的地方……這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!

一頭牛獨自擁有廣袤無垠的草原便會有無限的寂寞;一條魚獨自擁有一條清澈見底的小河便會有無限的寂寞;一隻老鷹獨自擁有一碧如洗的天空便會有無限的寂寞……葵花也許盼望自己變成一隻駿馬,可以擺脫寂寞。可是,很不幸的是,她偏偏是獨自擁有一碧千里的那一隻駿馬,她的奔騰只能顯現出草原的廣闊,甚至她只能聽見迴盪在耳畔的呼呼的風聲,連周圍的優美景色都無暇顧及,致使她的心更加寂寞。

而青銅和葵花有着一樣的感受,若說葵花的寂寞是一隻駿馬的寂寞,那麼青銅的寂寞更像是一條魚的寂寞。他原本就聰明、自由自在,然而突如其來的意外使得他的耳朵失聰,從此與世“隔絕”。他把自己的內心封閉了起來,他唯一的夥伴便是家中的牛和那美麗的大自然,但這些並沒有成爲解開他已封閉心靈的鑰匙,他整天都帶着牛在田野裏,小河旁散步,他們倆雖然一個是人,一個是牛,但他們卻像是一對好兄弟,整天都黏在一起。青銅的心沒人猜的透,他的心裏像是一片浩瀚的夜空,深不可測。

這樣兩個苦難的孩子,卻又是幸運的。因爲他們擁有了人間至美——清凌凌的大河在陽光下閃着金光,大大小小遠遠近近的白雲在藍天上自由的飄蕩,瀰漫着清香的蘆葦蕩,歡快地奔跑在鄉間小路上的孩子們,所有的這一切,都是自然的美。在如畫的自然中,最美的感情莫過於愛了。

我們常說,苦難是一種力量,因爲它能讓我們變得強大,可我們似乎都忽略了,苦難更是一種美,正如後記中寫的那樣,安徒生的作品中,更多的都是悲劇的,是憂傷的,可是留給我們的,卻是最最美的那些回憶。

苦難不僅僅是種力量,更是一種無與倫比的美麗,如果你正身處痛苦之中,請像奶奶那樣,永遠微笑着面對,就像狂風中的看似弱不禁風,卻堅韌無比的小樹那樣,因爲無論在別人,還是在你看來,那都是一道絕美的風景,一棵微笑着矗立在風中的小樹。

曹文軒說過:“由於我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對於我們生命的價值,忽視了我們在面對苦難時的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,因此,當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措、不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。”曹文軒在《青銅葵花》的序言裏引用了羅曼·羅蘭的一段文字:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”也簡要的概括了這篇文章的大意:《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”心靈的良藥永遠都是苦難,苦難幾乎是永恆的,然而我們卻要忘卻,這樣我們才能越挫越勇!

“當時陽光傾盆,一望無際的葵花田地,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地超着正在空中滾動着的那輪金色的天體……葵——花!”那聲撕心裂肺地喊叫,縈繞耳畔,久久揮之不去。

苦難是一種無與倫比的美麗。

讀《青銅葵花》有感8

青銅和葵花是沒有血緣關係的兄妹,青銅是個啞巴,十一歲了還沒有上學,只因家裏貧窮。葵花七歲,家裏怎麼湊也只能供一個人上學,兩個孩子都互相讓對方上學,而聰明的青銅用計策讓葵花心甘情願的上學了。看到這,我的眼淚也不住的留下來,多懂事的孩子呀!

葵花爲了不讓家人爲難,沒有把照相的事告訴家人,只是說不喜歡照相。其實誰又不明白其中的原因呢?一家人好不容易採了蘆花,編織了一百零一雙蘆花鞋,青銅每天到鎮上去賣,大雪天,把自己穿的那雙也賣出去了,他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨,但也凍得通紅通紅。

青銅和葵花的感情讓我深深感動,葵花和青銅一家人的親情也讓我抑制不住自己的感情。“窮人的孩子早當家”,生活的不幸並沒有讓屈服,反而讓他們和親人們相親相愛,共同與命運抗爭、與苦難抗爭。現實生活中的我們永遠不是獨自面對生活或者苦難,因爲我們有甜蜜的親情。

讀《青銅葵花》有感9

一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家裏太窮了,只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿着一雙蘆花鞋,去鎮上賣蘆花鞋,爲了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿着的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光着腳回家。在大年初一,妹妹要上臺表演,但缺一條銀項鍊,哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹,妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕,哥哥就陪着她到學校,下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業,家裏沒有燈,只能找藉口在同學家裏做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道後,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裏,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裏亮堂堂地照着;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎麼也哭不出來,淚水已經在眼裏,但卻流不下來,心酸、感動全在心裏了。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸媽,對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼,奶奶去世,相繼一個誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發生了……

在葵花十二歲那年,忽然從城裏傳來消息,要葵花回城,此時村子裏的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了,哥哥是最不願意的一個,他每天遙望着蘆葦的盡頭——葵花所在的那個地方。一天,啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”……

這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真爲葵花而感到驕傲!

看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是爲葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

這本書寫了苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美——大美,將美寫到了極致;它也寫愛——至愛,用愛寫得充滿生機與情意!

讀《青銅葵花》有感10

今天,我讀了《青銅葵花》這本書,看了那本書,我感慨萬分。這本書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發作,個人心靈世界的急風暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃,一路遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那麼多的生命的時候;當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋於雪下的時候;當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸,一團團生命之火消滅於數萬年的黑暗之中的時候……我們難道不會以爲這個世界只有歡樂與幸福嗎?坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個人一生的寫照。

就在四川汶川地震發生以後,我才體會到災難是多麼的可怕,而災難帶來的苦難是不可避免的。我們需要的是面對苦難那種處變不驚的優雅風度。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。