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讀《青銅葵花》有感(集合10篇)

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讀《青銅葵花》有感(集合10篇)

讀《青銅葵花》有感(集合10篇)
讀《青銅葵花》有感1

在這個暑假裏,我讀了曹文軒所寫的《青銅葵花》這部優秀作品。《青銅葵花》主要寫了葵花因父母去世了,所以成了一個無家可歸的孤兒。青銅家人收留了葵花,葵花成了他們家的一員。家人給予了葵花無微不至的關心和愛護。後來市長看到那青銅葵花雕像,知道這個雕像的作者有一個女兒被農村的一戶人家收養了,於是派人到鄉下經過苦勸,青銅的家人答應了將葵花交給了市長。最後青銅望着葵花遠去的船大聲地叫着葵花的名字,他由啞巴變成了正常人。

看完這本書,我覺得意猶未盡,彷彿跟青銅一家人經歷了這些有驚無險的事一樣,保護着葵花。書中給我影響最深的是青銅的堅強和他對妹妹無至的愛。青銅在面對着各種自然災害,沒有放棄對生活的希望,他堅強地積極地面對前面的大困難,與家人想方設法地解決困境,這令我敬佩,也值得我去學習。還有他對妹妹無微不至的愛讓我感到心中有一股暖流在躍動,爲之感動。書中有一個細節寫青銅爲了讓妹妹有一條銀項鍊而特意把冬天屋檐上的冰凌拔下來,經過加工成爲了一條亮晶晶的鑽石冰凌。葵花戴上項鍊以後成爲了當晚最漂亮的女孩。這種愛是一種至真至誠的愛,是哥哥對妹妹無私的愛。

最叫我驚心動魄的還是市長跟青銅家搶葵花的事情。一開始我以爲青銅一家是不會讓市長帶走女兒,看着看着,原來最後青銅一家讓給了市長。如果青銅在肯定不同意爸媽的做法,幸好奶奶叫青銅去買東西。最後青銅知道了葵花離開後激動地坐在堤岸上面望着,彷彿在希望葵花回來。

當我看完了這本書時想起了有一個新聞,這新聞主要講了媽媽正在爲女兒準備生日蛋糕時,接到老公打來電話:“你快點來,女兒送進醫院途中死亡。”頓時她雙腳發軟,倒在地上成了植物人。告訴了我母女是不可以分開的 。雖然葵花不是青銅媽媽的親生女兒,但青銅媽媽把葵花當作親生女兒看待。我明白了母愛是偉大的。

在這個暑假裏,我讀了曹文軒所寫的《青銅葵花》這部優秀作品。《青銅葵花》主要寫了葵花因父母去世了,所以成了一個無家可歸的孤兒。青銅家人收留了葵花,葵花成了他們家的一員。家人給予了葵花無微不至的關心和愛護。後來市長看到那青銅葵花雕像,知道這個雕像的作者有一個女兒被農村的一戶人家收養了,於是派人到鄉下經過苦勸,青銅的家人答應了將葵花交給了市長。最後青銅望着葵花遠去的船大聲地叫着葵花的名字,他由啞巴變成了正常人。

看完這本書,我覺得意猶未盡,彷彿跟青銅一家人經歷了這些有驚無險的事一樣,保護着葵花。書中給我影響最深的是青銅的堅強和他對妹妹無至的愛。青銅在面對着各種自然災害,沒有放棄對生活的希望,他堅強地積極地面對前面的大困難,與家人想方設法地解決困境,這令我敬佩,也值得我去學習。還有他對妹妹無微不至的愛讓我感到心中有一股暖流在躍動,爲之感動。書中有一個細節寫青銅爲了讓妹妹有一條銀項鍊而特意把冬天屋檐上的冰凌拔下來,經過加工成爲了一條亮晶晶的鑽石冰凌。葵花戴上項鍊以後成爲了當晚最漂亮的女孩。這種愛是一種至真至誠的愛,是哥哥對妹妹無私的愛。

最叫我驚心動魄的還是市長跟青銅家搶葵花的事情。一開始我以爲青銅一家是不會讓市長帶走女兒,看着看着,原來最後青銅一家讓給了市長。如果青銅在肯定不同意爸媽的做法,幸好奶奶叫青銅去買東西。最後青銅知道了葵花離開後激動地坐在堤岸上面望着,彷彿在希望葵花回來。

當我看完了這本書時想起了有一個新聞,這新聞主要講了媽媽正在爲女兒準備生日蛋糕時,接到老公打來電話:“你快點來,女兒送進醫院途中死亡。”頓時她雙腳發軟,倒在地上成了植物人。告訴了我母女是不可以分開的 。雖然葵花不是青銅媽媽的親生女兒,但青銅媽媽把葵花當作親生女兒看待。我明白了母愛是偉大的。

讀《青銅葵花》有感2

今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,爲了實現遠大的理想而努力奮鬥。

讀《青銅葵花》有感3

讀過這本書已經有一段時間了,但故事中的兩位主人公:固執的青銅和惹人憐愛的葵花兩個人的身影還在我的腦海中徘徊……

這是一個不幸的女孩,在她年幼時就失去了母愛,她與她的爸爸來到一個叫大麥地的地方,但是,她們剛來不久,她的爸爸就因失足掉進了河裏。在一個陌生的環境,不認識一個人,由於父母都是孤兒,自己一個親人也沒有了,沒有人可以依賴,葵花很孤獨,是那種一隻鳥擁有萬里天空卻找不到另一隻鳥的孤獨;是那種一條魚擁有一片廣闊的海洋卻找不到另一條魚的孤獨。

她成了一個孤兒,與她爸爸一同前來的叔叔阿姨們決定把她寄養到這裏的農民家裏。這件事情被剛剛與葵花建立起友誼的啞巴青銅聽到了。因爲青銅是啞巴,村裏的小孩都嘲笑他,孤立他,他也非常的孤獨,一隻鳥獨自擁有天空的孤獨;一條魚獨自擁有河流的孤獨;一匹馬獨自擁有草原的孤獨。他在大家眼中是一個聰明絕頂、行爲卻十分古怪的啞巴。第二天早上他跟他的家人說想要領養葵花做自己的妹妹,大人們都沉默了,說不知道青銅家是最窮的,再有一個孩子,經濟是首要問題啊!大人們自然是喜歡葵花的,但他們不得不考慮家裏的條件,畢竟葵花是一個好女孩,誰都不願虧欠她。青銅激動的用手比劃着,告訴他的家人自己是多麼想讓葵花成爲自己的妹妹,告訴他的家人,自己寧願少吃點飯,多幹些活,不再嚷嚷着吃肉,過年不穿新衣服也要葵花成爲自己的妹妹。終於,奶奶發話了,她說就算再怎麼窮也要養活這閨女。奶奶的這句話就像是一棵救命稻草,一家人徑直去了葵花所在的那顆大榆樹下。就這樣,因爲這一個特別的機緣,使他們成了最親的兄妹。

葵花到了上學的年齡時,家裏毫不猶豫的拿出了原本給青銅上學準備的錢;有馬戲團來時,青銅讓葵花騎在自己的肩上,寧願自己什麼也看不見也不會讓葵花空歡喜一場;葵花上、下學青銅親自牽着牛去接她、送她,雖然路很遠,但他毫無怨言;因爲葵花的學習很好,每次成績單下來時,他們便將緊皺的眉頭鬆開,疲憊的臉上頓時神采奕奕;葵花的學校舉行聯歡會時,青銅特地爲葵花準備的用冰做的項鍊;因爲家裏窮,葵花不想浪費家裏的油燈,跑到別人家裏寫作業,可後來被拒絕了,青銅知道後,捕了好多螢火蟲來爲葵花照明;那年乾旱時,青銅爲葵花捕野鴨,家裏沒錢買糧食,奶奶去了當鋪把自己帶了一輩子的耳環當了。

青銅一家對葵花的好,鄰居們都看在眼裏,記在心裏,可就在這時,葵花以前居住的那個城市的市長派人要把她接回去,這個消息對青銅一家和葵花來說,簡直就是個噩耗。想想他們曾經一起度過的每一天;想想他們一起艱難的度過的洪災、乾旱;想想他們一家最困難時,奶奶又病倒了,葵花揹着家裏偷偷去縣裏撿銀杏賣錢;想想他們在乾旱時,因沒錢買糧食,奶奶把她帶了一輩子的耳環去當鋪當掉了,青銅一家爲了葵花可以付出一切,哪怕是傾家蕩產也不肯委屈葵花,簡直是把心都掏出來給了葵花,葵花也從心底戀上了這個貧窮卻給了她無限溫暖的家。可是最後葵花還是被領走了,葵花走時還不停地喊着爸爸媽媽哥哥,那喊聲幾近是撕心裂肺。

葵花是幸福的,因爲她遇到了青銅一家,葵花又是不幸的,因爲她最後還是與他們分別了。相比之下,我們平時就因考試沒考好而掉“金豆子”顯得多麼微不足道。

苦難幾乎是不可避免的,它包括了大自然的突然襲擊、個人心靈上了疾風驟雨。我很喜歡封底上的一段話:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦就不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種是對痛苦的風度,長大時纔可能是強者。”可不是嘛,以前的人們面臨的苦難是戰爭,如今的少年面對的困難時競爭壓力,每一個人的一生都必須要經歷苦難,如果一塊石頭沒有經過雕刻師的精雕細琢,沒有忍受這痛苦,它就不可能成爲一座令每個人都讚歎不覺的雕像;如果一隻雛鷹沒有經過三番兩次撕心裂肺痛苦的磨練,它就成爲不了天空中的王者;如果一個人不經歷苦難的鍛鍊是永遠不會成功的!

《青銅葵花》這本書對於現如今的思想、生活無疑逆向的,現在的人都在盼望自己會一帆風順,盼望苦難永遠不會降臨到自己身上,但“玉不琢,不成器”沒有苦難的磨練,你就不可能在人羣中閃閃發光,不可能做得了人生的霸主,更不可能走向任何一條成功之路!所以,讓我們正視苦難,重新審視苦難,看清它並不是醜陋的,而是美麗的,正因爲有了它,我們才能從原來不起眼的石頭變成一個閃閃發光的金子!

讀《青銅葵花》有感4

在一次機緣巧合中,女孩葵花和男孩青銅成爲了一對兄妹,相依相守。然而在他們12歲的時候,命運又將葵花召回她的家鄉,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

讀完《青銅葵花》後最大的感覺,就是覺得人生的確無常,悲歡離合總是充斥着我們的生活。我們應該正視痛苦、尊敬痛苦,才能在世事變幻中保持一顆平常心。這不禁讓我想到了《小草和大樹》中的夏洛蒂。她出生貧困的家庭,但她並哀嘆命運的不公,要強好勝的性格使得她義無反顧選擇堅持努力。甚至在被偶像諷刺奚落時,她都沒有放棄,而是在痛苦中昂起頭來,掙扎起來,她爭分奪秒,孜孜不倦地寫作,終於寫成震驚文學界的《簡·愛》。夏洛蒂用她成功的經驗告訴人們:身受痛苦折磨的小草,也會成爲擺脫命運束縛的大樹,只要有足夠的勇氣和毅力。

是的,不經歷風雨,怎能見風雨。我們的生活中又何嘗不是如此,很多人承受不了痛苦,半途而廢。他們不知道痛苦的身後往往藏着一顆顆勝利的果實,而放棄上天對我們的考驗,你將不能品嚐到成功的甘甜。只有那些正視痛苦,並立志打敗痛苦的人,纔會變成生活的.強者和勝者。

苦難是人生的老師,痛苦並不可怕,它是人生道路中不可缺少的。只有經歷了痛苦才能讓人懂得成功的來之不易,懂得人生就要一波三折,要隨時接受痛苦的考驗,而且要尊敬它。

讀《青銅葵花》有感5

苦難,一個代表着災難和困苦的詞語,在現實生活中苦難是不可避免的,而《青銅葵花》這本書更是將苦難寫到了極致。

《青銅葵花》的作者是曹文軒老師,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹,他們一起生活一起長大,但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方……他們也共同經歷了很多苦難。書中最令我難忘是是講述他們苦難的部分,一場大火奪走了青銅的說話能力,而葵花的爸爸在一次颱風來臨的時候,因爲撿掉入水中的一大沓葵花畫,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最後他們相遇在了一起,用愛解決了一切。在如此困苦的環境中,他們心中始終卻充滿着一種滿足與幸福,深深爲他們感動。

這本書讓我明白人總會經歷苦難,就像鳳凰浴火重生一樣,只有渡過苦難,纔會變得更加強大。而且有一種比苦難更強大的東西,那就是愛。就像剛剛發生的九寨溝大地震來說,雖然災難的來臨我們不可抵抗,讓很多人失去了親人,著名景點火花海、熊貓海也被摧毀。但國家及社會各方救援力量挺進災區,積極開展救援工作,才讓災難傷害降到最小,愛讓災區的人民有勇氣有力量去面對災難戰勝災難。

讀了《青銅葵花》讓我對之前自己的任性,不珍惜父母的愛感到深深的內疚和自責。

我們無法阻止災難的發生,我們或許也都會經歷各種困難,只有面對困難、正視困難、渡過困難才能讓自己成長。

讀《青銅葵花》有感6

《青銅葵花》是作家曹文軒的一部小說作品。讀了這本書之後,我很感動,也使我振奮。

書中的主人公是 11 歲的鄉下男孩青銅與 7 歲的城市女孩葵花。失去爸爸媽媽的葵花被寄養到青銅家,與青銅家人共同生活的種種故事和經歷。雖然葵花新步入這個家庭,可是葵花很快就融入了這個家庭。彷彿葵花就是青銅的親妹妹,青銅爸爸媽媽的親女兒,青銅奶奶的親孫女一樣。雖然青銅家窮,可是他們卻爲了葵花能吃好,喝好,穿好不惜一切;讀到這些,我不由自主地想到了自己,家裏雖富裕,有時卻身在福中不知福,經常任性地做些惹爸爸媽媽不高興的事。與故事中的青銅相比,簡直差距太大,他儼然像個哥哥,爲了葵花,他付出了很多:家裏缺錢,可他爲了讓葵花能上學,他甚至耍了一個小詭計“瞞天過海”;爲了葵花在新年的文藝彙報演出能夠漂亮,他用冰棱,不顧嚴寒的襲擊,爲她做了一條很耀眼的冰項鍊;爲了賺錢,青銅穿着單薄的舊衣,赤着腳丫子,在厚雪地裏不分日夜地賣蘆花鞋。雖然青銅是一個啞巴,可是他對葵花的兄妹情,是不能用語言表述的。葵花的到來,使他變得更堅強,更勇敢。而葵花也很懂得感恩,每次考試都得第一名,人也大方,善良,得到同學,老師和家長的讚許。我想這是她對青銅一家付出的最好回報吧。就這樣簡樸而又幸福地生活了一段日子,可是傳來一個突如其來的“惡性”消息:城裏市長要接葵花回城市。青銅家怎能接受這個消息?可是無奈之下,葵花回城裏了。從此,青銅不吃不喝,坐在大草垛上眺望遠方。有一天,他隱約地看見了女孩,極似葵花。正是她!青銅兩眼發光,嘴裏吐字不清地喊了一聲“葵花!”

是親情感動了上天,青銅奇蹟般地會說話了!愛,能給我們一個美的提示;愛,也能使我們創造奇蹟。

在年初的雪災中,是無數的解放軍戰士讓無家可歸的人們找到了比家更親切的溫暖;在電線杆上,是一份份愛,幫我們換回了光明、溫暖;是一份份愛,開闢了一條又一條通往遠方的大路。在任何一個角落,是他們用一份份愛,堆積起來的奇蹟。在“ 5·12 ”四川大地震中,雖然已死傷無數,可他們怎能放棄任何一個機會,用機器鑽,用手扒,用一份份愛,出來的卻是一個個鮮活的生命,給了他們機會,給了他們奇蹟。

正如那首歌所唱:“只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間 ”

讀《青銅葵花》有感7

暑假裏我看了3本書,讓我印象最深的書是《青銅葵花》,這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花之間在苦難中的生活。

一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。在葵花二十歲的那一年,命運又將她召回城市,青銅從此遙望着葵花所在的地方,思念葵花。這就是這本書的大概意思,這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得生動有趣,有時候讓我哭,有時候讓我笑。它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。在這本書中,最讓我感動的就是“冰項鍊”這個章節,它講述了青銅爲了幫助葵花順利表演節目而不顧寒冷,採集冰凌,用錘子敲碎,挑選出合適的冰塊,用蘆葦稈把一個個的冰塊吹出一個個小洞,直到他的兩都吹麻了,一串晶瑩剔透的冰項鍊才大功告成。看完這個章節,我有許多的話想對葵花說,也有許多的話想對青銅說。我想對葵花說:“在你的心中,這項鍊一定是無價的,它飽含了青銅對葵花的親情,它是用青銅的心血凝成的,葵花你是多麼幸福啊!有了這麼一個關愛你的哥哥。”我想對青銅說:“好人有好報,你這你的妹妹付出了這麼多,一定會有回報的,你是一個善良、勇敢的孩子,我要向你學習。”

我也十分敬佩青銅的奶奶,她是一個勤勞、有愛心的老人。她爲了供葵花上學,賣掉了自己心愛的首飾,又到外地採摘棉花。最後因爲勞累過度而一病不起。葵花爲了給奶奶治病,孤身一個到江南採銀杏。最後奶奶還是因病去逝,多麼偉大的祖孫情啊!多麼偉大的老人啊!她在生命的最後一秒裏,還堅持等葵花從江南迴來。我想,一定是愛的力量讓這個老人變得這麼頑強。可我不是這樣,我看完了這本書纔好好地反省了。我的奶奶從小就很寵愛我,我要什麼她就會給我買什麼,但是我還是不知足,嫌奶奶太煩人了,問我東,問我西,不給我一點自由。現在我知道了,我對奶奶說話總是大吼大叫是很沒有禮貌的。我以後不再這樣了,對奶奶說話要有禮貌。

奶奶總是問東問西,說明她關心我,我不會再討厭她了。奶奶什麼東西都給我買,我看什麼好就買什麼,現在我想了想奶奶賺錢不容易,從今以後,我再也不亂花奶奶的錢了。在這本書的深深感動之下,我長大了,我懂得了什麼是愛,什麼是孝心,在這茫茫書海中,我長大了……

讀《青銅葵花》有感8

書是人類的朋友,而能讀到一本好書,便是交到了一個良師益友。我應該可以算是一個幸運的人了,因爲這個暑假,我交到了好幾個良師益友。它們分別是《假如給我三天光明》,《青銅葵花》和《老人與海》。這些書讓我久久不能忘卻,以至於讀完這些書後,我仍沉浸這些故事情節中。然而,讓我最喜愛的一本書,就是《青銅葵花》。

這本書主要講述了兩個並不認識的“兄妹”,從相互陌生走向相互關懷的故事。讀完這本書後,我深深地被故事裏的青銅所感動了。兩個原來並不認識的兄妹,爲什麼可以走到彼此相互關心的地步呢?我認爲,這是因爲他們之間存在的是一種真真切切的兄妹情。青銅並沒有因爲葵花不是他的親妹妹而嫌棄他,而是把葵花當作親妹妹一樣照顧,他對這個妹妹的照顧可謂是盡心盡力。

而回顧一下現實,現實中有那個人人不是因爲一點小矛盾而與兄弟姐妹吵得不可開交,甚至好幾天都不說話。更驚奇的是,有些人作爲大人,還與兄弟姐妹們爲了一點小利益而吵架鬥毆,甚至老死不相往來。我想問問這些大人們,你們爲了一些微薄的利益而與兄弟姐妹們吵架鬥毆,你們對比一下青銅和葵花,你們不覺得羞愧嗎?青銅作爲一個啞巴,都還能用心的去照顧妹妹,況且還不是親妹妹。對比青銅,這些大人們,你們不覺得應該學習一下青銅嗎?要學會包容,而不是爲了一點小事而吵起架來。古語言:“兄弟如手足。”正如三國裏的劉備,關羽,張飛,他們可是義重如山。

也許,你會認爲我說的是無稽之談,可是,在現實中,兄弟確實能幫到你很多。哪怕你在生意中虧本了,兄弟姐妹們會幫你東山再起,幫你戰勝困難,重新擁有傲對碧空的勇氣。所以,我們不應該爲了一些小事而破壞兄弟和氣。

這就是這本書告訴我的一個道理,也讓我們所有人爲之思考。

讀《青銅葵花》有感9

青銅、葵花,一對患難的兄妹、一對分不開的兄妹------

每個人擁有的是不一樣的,富人擁有錢財、老人擁有家庭和和睦睦、孩子擁有快樂、一隻鳥獨自擁有天空;一條魚獨自擁有大河;一匹馬獨自擁有草原......但是,這對兄妹只擁有說不盡的悲慘、打不盡的手語、-----葵花隨父親來到幹校,沒有母親、沒有夥伴,在父親繁忙的時候她只能獨自坐在河邊看河對岸的大麥地人。作爲一個城裏孩子,面對一切陌生的境地,我相信她心中一定有自己的思念。她盼望自己變成一隻飛鳥,擺脫沒處可去的寂寞。可不幸的是,她的孤獨恰是那種一隻鳥擁有萬里天空卻看不見另外一隻鳥的孤獨。她在廣闊的天空下飛翔,只聽見翅膀劃過氣流時的寂寞聲。她甚至看不見一絲雲彩,她實在忍不住發出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。

就是這樣的一個女孩,命是那麼的苦,但是,人算不如天算,她的父親在一次龍捲風時,被風颳倒了湖裏,淹死了。和她有一樣經歷的便是青銅,青銅本來是一個不錯的男孩,但是在一次大火過後,他發燒了,燒了三天三夜,最後就不會說話了。葵花被村長帶到了油麻地,青銅一家,收留了她。

青銅與葵花的偶遇恰似曾經聽過的一首歌《飛鳥與魚》,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”這是缺少自由之時渴望的一種境界,然而,當乾淨得如水洗過的青石板一樣的天空只有一隻鳥在飛,當浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時候,那種寂寞的蒼涼感不是每個人都能承受得住的。

說來也怪,自從葵花第一腳踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,但是,青銅一家人不怕困難,缺少錢,毅然決然的收養了葵花,那是多麼可貴的精神啊!是的,葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因爲她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥後,葵花和青銅兩個人的心就在這個動盪的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界裏依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運就像是葵花爸爸最爲滿意的那些作品——用青銅製作成的葵花,和那片朝氣蓬勃的葵花田,它們永遠閃耀着古樸而又充滿朝氣的光澤,給人無垠的暖意。葵花與青銅在一起,演繹了兄妹倆的情誼。青銅所表現出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關愛,更是張顯着一種男子漢應有的氣慨。在餓死人的歲月,他爲葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻捨不得嘗一口,他費盡九牛二虎之力將一隻又一隻的閃着亮光的螢火蟲捉來,給她做了一個螢火燈,讓葵花不再去別的地方做作業,不再受別人的臉色,他不怕疼痛,辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂,讓她看戲,自己卻站在地上默默地流着汗-----

在如此困苦的環境下,兄妹倆心裏卻始終充盈着一種滿足與幸福。我深深爲他們感動,在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人,在痛苦中盛開的花是如此燦爛。青銅與葵花將永遠深深地印在我心裏。

讀《青銅葵花》有感10

這是兩個雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥爲妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。 日記

哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算着誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅爲了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊作爲配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,爲妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啓程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”

都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥爲了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有着血緣關係的人之間也說不上,這是人間裏多麼無私的愛,多麼純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!爲了妹妹的一張彩色相片,須要這麼做,他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因爲爲了妹妹,他什麼都願意做……

看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個並無半點血緣關係的孩子,卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會爲地位錢財勾心鬥角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭裏打官司的,又有幾個不是親人。

哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。