讀《假如給我三天光明》有感(通用10篇)

讀《假如給我三天光明》有感(通用10篇)

讀《假如給我三天光明》有感1

星期六的時候，我表姐來到了我們家，爸爸說，要帶我們去購書中心看書，我看見了一本叫《假如給我三天光明》，我覺得應該很好看，就買回家了。

書中記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半就因病喪失了視力和聽力，而他並沒有向命運屈服，在老師的教育幫助下她戰勝了疾病，學會了講話，用手指“聽話”，用頑強的毅力掌握了五種文字。14歲的時候，她以優等生的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院，此後，她把精力投入爲世界盲聾的事業中。他以驚人的毅力、頑強拼搏的精神，走完了人生的道路，同時爲人類作出了巨大的貢獻，成爲一個令人尊重、知識廣博的人。

一個人能不能取得成就不再與條件的好壞，而是在於有沒有奮鬥的精神，平時，有人總以條件差、困難多作爲沒有取得成就的藉口，但和海倫相比，這些困難是多麼微不足道啊！

人因該如何對待人生？人生的價值何在？海倫·凱勒光輝的一生，給我們作出了響亮地回答。她的生活道路是我們應該走的。

讀《假如給我三天光明》有感2

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經讀完了，這個寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成，完整、系統的介紹了海倫豐富、生動、真實而偉大的一生。

這是一個富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一個生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性，一個是在88個春秋卻有87年是在無光、無聲、無語的封閉世界。就是這個處於盲聾啞的人卻畢業於哈佛大學德利夫學院，並用生命的所有力量四處奔走，建起了一家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國,《時代週刊》評選爲二十世紀美國十大英雄偶像，難怪著名文學家馬克·吐溫說過這樣一句話：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑，彷徨、無助到後來勇敢堅強的心裏路程。

在《再塑生命的人》一文中，她的一句話令我感動。當他終於在莎莎文老師的幫助下學叻不少字時，高興地寫道：“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無不顯得脆弱不堪一擊。會笑話她在裝，可是當一個又聾又啞得人終於學會了拼音文字，這對她來說不是一種莫大的幸福嗎？看看我們的條件，無疑是她好，可是說實話，卻沒有人享受過那樣的幸福。

“我要把別人眼睛所看見得光明當做我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”海倫並沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來，相反，她樂衷於室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節奏感，她認爲自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動，她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上！這是多麼令人感動的幸福！

海倫的命中出現過許多摯友。馬克·吐溫便是其一。這位風趣幽默的大文豪時常在生活上幫助過海倫，在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克·吐溫這樣的摯友，海倫將怎樣度過這88年？

讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中，隨海倫的娓娓道來，我終於觸摸到了聖潔的靈魂。海倫·凱勒的成功爲我們每一個人提供的範例。同學們在孤獨無助的時候，不妨用心靈與海倫對話，不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧！

讀《假如給我三天光明》有感3

人不可貌相——讀《假如給我三天光明》

海倫凱勒是一個令人敬佩的名字，她以鋼鐵一般的意志和堅強不屈的精神，震撼了全世界。

海倫出生在美國的一個小鎮上，她擁有珍愛他的家人，與她摯愛的陽光。可這美好的日子只過了19個月，一場突如其來的重病如噩夢般向她襲來。上天奪走了她光明，聲音與幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

她好動，調皮而且性格倔強，從來不想困難低頭，用手是與別人交流思想時，別人聽不懂她表達的意思，她就又氣又急。反抗命運的火焰在她胸口燃燒，無法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運的是，在她六歲時，有一個叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力，耐心地教育她，使她有足夠的勇氣，衝出面對的挫折。

她貪婪的吸收的生活中的一切，一步一步的向前艱難地邁進。在什麼也看不見什麼也聽不見的情況下，學習發音。她廢寢忘食地練啊練埃直到後來，連莎士比亞扣人心絃的情節也可以表達自如了。

她拼盡全力學習發音，用盲文寫文字，作文。因爲她懂得 "知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧" 永不能彎成的求知慾望給她養成了一個習慣“凡事喜歡的都吸收，隨後又把它們作爲自己的東西拿出來。”

在老師的幫助下，她勇敢跨入普通中學，然後，有奇蹟般的上了美國高等學府--哈佛大學。

她說過：“既然，沒有直接達到頂峯的平坦大道，我就要走蜿蜒曲折的小路。”

讀《假如給我三天光明》有感4

《假如給我三天光明》這本書是美國的凱勒寫的，裏面的內容讓我回味良久。

這本書主要寫了一個叫“海倫.亞當斯”的女孩，出生不久後就得了重病，病魔奪走了她的光明和聲音。有一天，父母請了一位老師，名叫莎莉文。從此，莎莉文老師就一直陪着海倫，直到她長大。

書裏面有一個章節令我思緒萬千，是《抄襲風波》。本章講述了海倫因爲自己寫的《霜王》小說，剽竊了《霜王》小說，海倫那時非常絕望。誰都會犯錯，這場風波讓海倫對生活有了新的認識。人生就是這樣，有高峯，有低谷，有一馬平川，有激流險灘，勇敢走到最後纔是王者。

我想到了爺爺。年輕的時候就因工傷，一隻眼睛看不見，另一隻眼睛只能看見一點東西。但他沒有向生活低頭，勇挑重擔，把爸爸培養成人，讓我們過上了幸福的生活。他現在每天都樂呵呵的，幫我們做家務、帶妹妹，他就是我心中另一個“海倫”。

想一想我自己，擁有一個完好的眼睛，卻不懂得保護它。一到做眼保健操的時候，心裏就一百個不情願，不願意保護眼睛，更不願意保護其他器官。現在，我從文中吸取了教訓：好好珍惜自己的眼睛吧！同時，也要好好保護身體其他的器官，爲了能夠更加貼近這個美好的世界。

讀《假如給我三天光明》有感5

馬克·吐溫曾說過：“十九世紀有兩位令世界爲之驚歎的人，一位是拿破崙，另一位就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是誰？在她身上有着怎樣的故事？她爲什麼會得到馬克·吐溫如此高度的評價呢……帶着衆多的疑惑，我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒在她 9個月大的時候，因爲一場疾病導致失明、失聰、失語。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導下，在她的堅強和堅持下，她奇蹟般地考上了美國哈佛大學德克里夫學院，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，並四處奔走，建立起一家又一家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評爲20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒想看到的東西實在是太多了，她祈求自己能擁有三天的光明，讓她能好好地感受這個世界。第一天，“我要透過‘心靈之窗’看看那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們”。第二天，“我要在黎明前起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地”。第三天，“我將在當前的日常世界中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良”。但這些對於海倫·凱勒來說，卻是一個永遠無法實現的美夢。

相比之下，我們比海倫·凱勒實在是幸運太多太多。我們擁有健康的體魄、優越的生活條件、良好的學習環境……可我們還時常抱怨這個、埋怨那個，遇到一點困難就退縮。其實，人生的每條道路，都佈滿了荊棘和坎坷，沒有哪條路可以直通成功，自己的路只能自己走。跌到了，爬起來，接着往前走。只要存在一份執着追求的信心，只要保留一種勇敢奮鬥的精神，只要堅持一個努力前進的行動，終會有成功的那天。

海倫·凱勒以她獨特的生命個體和頑強勇敢的方式震撼了世界，也震撼了我們每一個人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，找到了自信、堅強與樂觀，同時也明白了要珍惜擁有的一切，努力去實現自己的每一個夢想，爲將來成爲一個對社會有用的人而拼搏！

讀《假如給我三天光明》有感6

我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我感覺海倫.凱勒十分可憐。

作者介紹了自己無拘無束的童年生活。文中的小女孩，聰明、狡黠、任性。作者於不動聲色之中，寫出了一個小女孩從不知道自己與別人不同，到後來意識到這一切時所產生的心理變化。

在與唯一的好朋友瑪莎貝利的相處模式上，最初的作者帶有一種霸道的盛氣凌人的個性，正如她所說：“我已經又盲又聾，沒有聽覺和視覺，雙重孤獨緊緊地包圍着我，根本無法體會到語言的關愛和友情帶給心靈的感動。”但是當父親去世後，年幼的作者開始思考生命和死亡。而妹妹的誕生，則讓作者的心靈受到另一次衝擊。在不知不覺中，一個又盲又聾的小女孩兒，開始了她艱難的成長。

海倫.凱勒因爲自己的又盲又聾而看不到聽不到，因此不能讀書了。可她對那知識的渴望和對生活的熱愛只是一無所有。

三天光明，對於常人來說是正常不過的，陪隨着你人生的長河，可對她而言是可想而不可及的。

這真是一位可憐的海倫.凱勒啊!

讀《假如給我三天光明》有感7

讀了這本海倫﹒凱勒的自傳，我感悟頗深。人們常說，人生好比大海，神奇莫測。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東昇、霞光潑彩的美景，有爽風吹拂、微波輕漾的美妙情景，也有狂風怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。但是，無論順境還是逆境，我們都要像文中的海倫一樣永不服輸，勇敢面對。我們無法預言明天和死亡哪一個先到來。就像海倫，她沒有想到一場大病之後就失去視力、聽力和說話能力。但是，她出人意料地成功了，成爲了一個偉大教育家、作家。這是爲什麼？這是因爲她有一種信念——在黑暗中尋找光明！人們常說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，有了坦蕩的心胸、勇敢的意志，沒有克服不了的困難。

跟大家分享一個故事：唐玄奘小時候，對師父分配的艱苦任務總能毫不怨言的完成，雖然感到了師父分配的不公平，他也只是好奇的問問，即使沒得到滿意的答覆，他也仍然聽從師父的吩咐，默默地去執行任務。帶着這樣的信心和勇氣，他完成了西天取經。而在這本書中，海倫經歷了《霜王》事件，有人說海倫這篇文章有抄襲現象。一開始，海倫很生氣，她想放棄寫作，但通過他人勸告以及自我調整，戰勝了內心，變得勇敢。所以今後請不要再對自已說“我不行！”

“其實，人生很精彩”，當我們受挫時，要以樂觀的心態面對，有時，幸福快樂與否就再於一個人看人生的方式。自信一點，樂觀一點，日月星辰、天地萬物都是那麼美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的結論也完全不同。在商品交換的市場上，金子比泥土的價值要大；從種植種子、培養生命的角度來看，泥土顯然比金子更有價值。可能，現在的中學生都會抱怨：壓力大，作業多，中考難度大，覺不夠睡……。但其實，我們應慶幸：比起海倫來，我們要更幸福，至少，我們有健康的身體，金色的童年……。擁有這麼多，我們是不是應該學會珍惜呢？我們是不是應該遇難不退縮，失敗不放棄呢？我們是不是應該努力學習，奮發向上呢？我們是不是應該學會積極樂觀呢？答案是肯定的。

我們要有“正入萬山圈子裏，一山放出一山攔”的認識，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不遠航。在生活中，就算有再大的風也不要擋住勇敢的衝動，努力地往前飛，再累也無所謂，我們一定要堅信：黑夜過後的光芒一定很美。

讀《假如給我三天光明》有感8

讀《假如給我三天光明》有感馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”在暑假，我有幸讀了海倫凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完之後，我的心被海倫凱勒的精神深深地震撼了！在書中，海倫凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了人類有史以來活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確如此，知識的力量是無窮的，正是知識，使海倫凱勒創造了這些人間奇蹟！看過《假如給我三天光明》的人都應該知道她的不幸：她雙目失明，雙耳失聰。面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼裏，如此不幸的人生還會有什麼收穫呢？然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟：她不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作，她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實，才能擁有未來。這就是“珍惜”的價值所在。有些人爲“得不到”的東西而百般苦惱，卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。 的'確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起，我一定抓緊每一分每一秒，不讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！

讀《假如給我三天光明》有感9

海倫·凱勒，20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人。聾、啞、盲的生理缺陷註定她要付出比常人更多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她，一個失聰、失聲、失明的女孩，一個因爲一場災禍而被奪取視覺、聽覺的孩子，一個一生只感受過19個月光明與聲音的天使。同每一個孩子一樣，海倫有着一個難忘的童年。當她再次睜開雙眼，眼前呈現一片漆黑時，小海倫的內心是無比恐懼的，在幼小的內心裏面，黑暗與寂寞紮下了根，她如何面對未來的人生……但是我看到後面時，我越來越佩服她了!正是這樣一個高度殘疾的弱女子，靠着自強不息，畢業於哈佛大學的德克利夫學院，爲殘疾人造福，建起許多家慈善機構。她以行動證明：人，是可以戰勝生命的挑戰的。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰，以驚人的毅力面對困境，終於實現了自身的價值，創造偉大的奇蹟!名副其實的成爲了：成功用筆征服世界的人。

海倫說過：“無論處於什麼環境，都要不斷努力。”這點我可是真切的體會過的，因爲：在我小學時，學校要舉行運動會，我報了一個自己喜愛的項目—女子100米競賽，可我們班有14人都報了這個項目，但比賽才需要5個人，所以老師決定從我們14人裏挑出5個，我爲了成爲那5人的其中一個，就在下午放學時，獨自一人在跑道練習，我跑啊跑，撲!我累得摔倒在地，當時我真的非常想放棄，但是我想到了海倫的那句“無論處於什麼環境，都要不斷努力。”，想到了她的努力時，我就決定了，絕不認輸!所以我要更加努力的跑，就站了起來繼續跑，可我跑的過程中，還是一摔一起、一起一摔的，不知摔了多少回，最後我還是站了起來。終於在老師選人的這天我的速度提高了許多，當老師喊道：“一!二!三!跑!”時，我頓時凝固了我練習時的努力，極速地向前衝去。最後我到終點了!我成功了!而且成爲了第一名。

人類的精神雖然遠遠超過了時空的限制，但無論在什麼時代，自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺並不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那纔是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學會，勇敢地面對突如其來的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個個困難決絕了以後，纔可以迎來一個又一個的成功。

讀《假如給我三天光明》有感10

翻開書頁，一縷縷墨香撲鼻而來；細嚼文字，一股股能量充實內心。《假如給我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍，海倫·凱勒——一個讓我感動的人物。

海倫·凱勒出生於1880年，美國人。童年時的一場大病，讓她成了聾啞人，突如其來的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長時間，那時，她才19個月大。後來在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅強的毅力，考上了哈佛大學，還學會了德語、法語、拉丁語等多國語言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。

作爲一個盲人，她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想着上帝能給他三天的光明，因爲她有太多太多想要親眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館裏真實的寶物，想看看雄偉的城市建築……

這三天的光明對於我們正常人來說簡直是低到塵埃裏的願望，但是對於海倫來說卻成了奢望。作爲一個正常人，我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟，不能等失去了之後才懂得珍惜。我想：我以後會更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個五彩斑斕的世界，用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音，不止是視覺、聽覺，還有嗅覺、觸覺、味覺等等，這一切都是大自然賦予我們人類最好的禮物。

讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己，書寫一個又一個精彩的童年故事！