讀《只有一個地球》有感15篇

讀《只有一個地球》有感15篇

讀完某一作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的讀《只有一個地球》有感，歡迎大家分享。

讀《只有一個地球》有感1

地球是我們非常熟悉的，它現在已經面臨危機了，我們只是嘴上說保護，但並沒有行動。老師給我門講了“只有一個地球”這篇課文。通過學習這篇課文，讓我明白了保護地球的重要性。

地球母親爲了我們，無私的把她擁有的一切都給我們。這些地球母親給我們的資源原本是可以再生的，可是因爲人類的不保護，不重視，不珍惜。使地球面臨被破壞的危險。最危險的是：科學家已經證明了至少在以地球爲中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。從這句話中，也讓我明白了，適合人類居住的只有一個，那就是地球。

人類真的應該好好的保護地球了，不要讓地球上的資源枯竭。地球，她已經向人類慷慨的提供資源，現在，應該輪到我們保護地球了，不應該讓這位偉大的母親被破壞。地球，在人類心目中就好比自己的母親。天下間有哪個人願意讓自己的母親被破壞呢？當然，恐怕也只有母親願意給我們提供水資源，森林資源，生物資源，大氣資源！

正如宇航員所說的：“這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”的確是這樣啊，讓我們自己想一想，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充了。我們應該呼籲全國，全世界的人們一起來捍衛我們的家園，不要讓我們可愛的家園受到破壞。

我們要精心保護它，保護地球的生態環境。讓地球更好的造福與我們的子孫後代吧！

讀《只有一個地球》有感2

我讀《我們只有一個地球》 非常有感悟啊！

啊，地球啊，人們啊，請保護好地球吧！別讓地球媽媽承受不了我們的虐待啊。

也許你們不值得一提，水，是用不盡的。天天浪費，無所謂。可是，人們啊，你們想想看，如果我們突然沒有水咋辦啊我告訴你吧 !水可是我們人類的寶貴資源，不節約，水終究會用完的啊 ！水在地上蒸發到天上，經過雲的凝結，變成雨，下了下來。但我們還是很需要雨的。有的地方還很乾旱呢 !

人們污染環境。濫伐森林，也許你不知道它們的重要性吧！濫伐植物；把動物送到餐桌上；去飯店吃飯還看見一次性的筷子啊！

還有，太陽也非常重要的角色。給我們了光明； 給了我們一切一切，我們給了地球什麼，沒人敢回答。

沒有了太陽就沒有智慧的人類；

沒有了太陽就沒有豐厚的礦場；

沒有了太陽就沒有可愛的動物。

我們只有一個地球媽媽，如果保壞了，我們任何一切將會破壞啊！讓我們呼籲保護地球。地球是人類的母親，是生命的搖籃。

人們啊，請保護地球。

讀《只有一個地球》有感3

地球，人類的母親；地球，生命的搖籃；地球，無私的貢獻者；地球，世界的綠洲。

沒有了地球就沒有人類，按理說，地球是我們的恩人，是它給予了我們生存的環境，我們應該感謝它，可是，如果人們隨意破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人類別無去處，所以我們一定要精心保護我們的地球！

是啊！我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們能去那裏生存？科學家已表明：至少在以地球爲中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。儘管科學家已表明，但現在還有一些人沒領悟到這一點，依然不顧後果的濫用化學品來損害地球，本來可以給人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類的生命帶來威脅。

當我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時候，我感慨萬千：假如世界上的自然資源都浪費光了，我們怎樣生存呢？我不僅想到了自己：自己的作業本用了沒幾頁，隨手一扔；隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣：電腦電視開着，家裏沒人……我們的社會也是這樣的：賣麪皮，賣涼粉的都是用的一次性筷子，一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行爲太可恥了！

從現在開始：我們一定要盡心盡力去保護地球的生態環境，讓我們人類唯一的家園——地球得到更好的保護，讓地球上的生態環境更好的造福於人類吧！

讀《只有一個地球》有感4

讀了《只有一個地球》這篇課文以後，我深刻的意識到在廣大宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球默默無聞地把所有資源奉獻給人們，哺育人類成長，發展，如果我們把它破壞了，我們將別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節制地開採，對能再生資源濫加破壞，長此下去，資源總有一天會被用完，地球也將會走向死亡。

因此我想到，前兩年電視臺曾經報道過一則有關生態環境被破壞的新聞。在河南省某個鄉，建了一個大型治煉廠，雖然治煉廠已經成爲河南省百家企業廠家的佼佼者，生意興隆，財源滾滾，但治煉廠的含鉛毒氣給周圍的環境造成了嚴重的破壞。如果在北面那片青翠欲滴的森林現在已經變得枯黃了，治煉廠周圍幾裏的禾苗近兩年來幾乎絕收。儘管老百姓到場裏要求索賠，都得到了滿意的答覆，但這並不能改變已經遭到破壞的生態環境，真叫人心疼。

讀完課文靜靜思考，面對治煉廠的毒氣污染給人們的生命和財產帶來的嚴重威脅該怎麼辦呢？我認爲最好的方法就是喚醒大家行動起來切切實實地保護地球。我們要“金山銀山”，也要“綠水清山。”我建議治煉廠的煙囪還要加高，另外設計一種特殊的消毒淨化器，儘量減少毒氣污染，在保護賴以生存的環境條件下發展生產，創造未來。

爲了保護環境，我們學校組織了“小小綠色工程隊”，除搞好學校環境的衛生以外，還要經常清理垃圾，打撈河裏的一些污物，爲了營造一個美麗的環境我們獻出了力量。我記得太空人安得斯上校說過一句話：“我覺得大家應該齊心協力，維護這個渺小，美麗而脆弱的星球。”我想只要我們人人都有很強的環保意識，努力做好環保工作，真正保護生態平衡，地球，這位人類的母親，生命的搖籃，將會變得更好的造福於人類。

讀《只有一個地球》有感5

讀了《只有一個地球》這篇文章後，使我清醒地認識到：地球是人類的母親，是我們賴以生存的搖籃。我們應當保護它。

從宇航員給地球拍攝的資料看，地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍包裹着一層薄薄的水藍色紗衣。它是那麼的美麗，那麼的令人嚮往……。自地球上有生命的那天起，人類享受着大自然給予的恩賜。世間萬物繁衍生息。人類也創造了文明，創造了歷史。但在人類創造歷史文明的同時，也對地球創造極其嚴重的損害，例如：人類爲了使自己生活的舒適，建造了房屋，砍伐了大量的樹木，樹木的砍伐，造成了水土流失，致使沙塵暴肆虐；人類發明了汽車，汽車方便了人們的生活，但隨着它大量的使用，汽車尾氣排放的二氧化碳使大氣污染，近年來地球大氣層溫度升高，至使全球氣候變暖，各種疾病襲擊着人類，SASA病毒，一直糾纏着人類，因此有許多失去生命。大人們說：我們在慢性自殺，因爲我們每天吃着打過農藥的菜蔬和水果；每天吃灑着化肥的大米。我們怎麼可能健康呢？

我們應當保護我們賴以生存的地球，對於國家而言，則應當投入大量的資金、人力和物力，來節能減排，真正地搞好環保，使它不是一句空話。對於小學生的我們來講，我們要自己上下學，儘量少坐車，不破壞環境，注意個人衛生，少得病，減少流行病的傳播。保護好環境使我們的子孫後代能夠生存下去。

讀《只有一個地球》有感6

“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀後感 我們的.地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地爲人類提供各種資源。然而，人類不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因爲人們大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重後果。

科學家早已證明，在以地球爲中心的四十萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這麼美麗可愛，那我們爲什麼要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！

讀《只有一個地球》有感7

前幾天，任老師佈置了預習課文的作業，當我讀完《只有一個地球》後，心中涌起無盡的遐想......

本文講述了地球爲我們人類所做的貢獻，還在文中重點說明了地球的寶貴性與重要性。我們人類非但不珍惜地球，還有一些人甚至開始破壞地球，難道他們不知道是地球撫育了我們嗎？

地球有幾十年的歷史了，它哺育了世世代代的人類，仁慈地允許人類生活在它身上，可我們呢？我們非但不感謝地球賜予我們的東西，還殘暴地破壞着地球的生態環境。拿礦物資源來說，它是地球母親無私地送給我們的，可是我們用完後，卻無恥地繼續索要。這些舉動不僅給地球的生態平衡造成了嚴重的危害，還給人類斬斷了後路。

在文中說到：“在以地球爲中心的40萬億千米內，沒有適合人類居住的第二星球。”這句話給了我很大的震撼。是啊，人類在破壞了地球后導致地球的滅亡後，還渴望重新找到一個星球生活。但是，地球是唯一，人類想再找到，是不可能的。在火星或月球上建造移民基地，那是更遙遠的事。

只有一個地球，我們應好好保護它，珍惜它，否則就是自滅後路，地球是唯一的，即使對它厭惡，我們也不應毀滅生我們養我們的地球母親啊。

讀《只有一個地球》有感8

“地球媽媽”這個稱叫一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以後，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長，發展。

讀了《只有一個地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水，人類居住的只佔地球五分之一，但是資源是有限的，一種是不能再生的礦產資源，另一種是水資源、生物資源等能再生的資源。而人類對不能再生的資源不加節制地開採，對不能再生的資源濫用化學用品，使再生的也不能再生了。長此以往，資源總有一天會被用完了，地球也會變成的。

讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死的怎麼辦？經科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球，將來即使能移居到月球上去，也是很遙遠的事情了。

最好的辦法就是大家行動起來保護地球。現在流行的話題是“保護環境人人有責”人們已大力推響這活動。而我們小學生也應該行動起來，撿起一張紙，節約一滴水，這也是我們出的微薄之力，這也爲了地球的生存！

人類小學生作文，醒悟吧：如果大家營造一方淨土，世界將得更美好，地球將永遠再生的資源供給人類生存。

讀《只有一個地球》有感9

當我讀到《只有一個地球》的時候，這篇文章主要講了據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節制地開採礦產資源，隨意毀壞自然資源、生態資源、植物資源，不顧後果地濫用化學物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導致地球的環境越來越嚴重，如果人類再不起來，一起共同保護地球，那麼人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球，那麼，這時，我們的大地母親就會哭泣。

當課文裏有說：“距離地球40億公里內的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味着我們不能破壞地球母親後，再移居到別的星球上去。因爲，地球只有一個，破壞了它，等於我們人類在自生自滅。

所以，我們不應該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害！我們必須保護地球母親！作文

讀《只有一個地球》有感10

“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀後感

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地爲人類提供各種資源。然而，人類不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因爲人們大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重後果。

科學家早已證明，在以地球爲中心的四十萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。

的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這麼美麗可愛，那我們爲什麼要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！

讀《只有一個地球》有感11

今天，我們老師帶着我們一起上了《只有一個地球》這篇課文。我被文章中的內容給吸引住了。

文章的開頭先介紹了我們居住的地球的樣子。它是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色、白色的紋痕相互交錯，周圍還裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是，在羣星璀璨的宇宙裏，地球就像一葉扁舟而已。

地球的面積是５.１億平方公里，而我們人類的陸地大約就佔其中的１/５。這樣，我們人類活動的範圍就很小很小了。而且，地球上的資源也是有限的。礦產資源就是經過幾百年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開採的話，必將加速地球上的礦產資源用盡。

人類所需的自然資源本來是可以再生，但是由於人類隨意的破壞，不顧後果地濫用化學品，所以給人類帶來了嚴重的威脅。

如果有人問，宇宙間大的很，我們不能等地球枯竭的時候在移居到別的星球上去麼？那是不可能的！科學家已經證明，至少在以地球爲中心的４０萬億公里內，沒有別的星球適合人類居住。

當然，科學家也想過在火星和月球上建造移民基地，可是就算這個設想能實現，又會有多少人能夠去住呢？

所以，我要替地球向人類呼籲：請保護環境吧！不然地球就要枯竭了；請不要在戰爭了，不然地球就要毀滅了！

讀《只有一個地球》有感12

在以前，我也曾經有過破壞過環境，可是在讀了《只有一個地球》這篇文章之後，我恍然大悟：我錯了錯的很離譜。

在《只有一個地球》這篇文章中，講述了雖然地球沒，但卻在被人類逐漸的破壞。人類在發現了地球下面有煤、錫、礦等大自然給予我們的物產禮物時，無節制的猛烈開採，使它們越來越少了。

樹木本來非常多，空氣非常好，也沒有沙塵暴等自然災害，可是因爲人類的破壞，樹木漸漸變少了，生長的已經趕不上人類過度濫用的，這才導致了今天的沙塵暴。看了這些，我感到非常的氣憤，難道不砍樹木就不能生存了嗎？如果你有破壞過，請停下吧！不要再妄想破壞這個地球后移居到別的星球上去。即使移居過去了，在地球這樣破壞別的星球，那個星球豈不是也要被毀滅？

人類的破壞不僅是如文中講的那只是一部分，還有我在生活中留意的。

每天，我上學時都要經過一條北渠，記得以前這裏水是碧綠的，渠底是清澈的，微風在黃昏降臨時水面頓時波光粼粼，金光閃閃，我們幾乎都被這光弄的不敢睜開眼睛，它也彷彿在炫耀：我們是最好的水！可是如今呢？水變成黑色帶點黃色，水面上飄着很多的垃圾，散發着一股刺鼻的氣味。記得前幾天，我曾看見有人在那裏釣魚，可他不僅不阻止別人丟垃圾，反而自己在釣魚時把吃的東西往水裏仍！難道水污染了，魚吃了得病，他也吃了，病不就不會到自己身上了嗎？還有渠兩旁主住着的人，難道他們污染了這水，就不怕別人污染了他們用的自來水了嗎？還有很多等等令人髮指的行爲，我想對那些污染水的人說：污染了環境，到頭來害的還是我們自己。因此請保護地球吧！保護地球就等於保護自己！我們的地球母親可不喜歡被人污染環境，或許地震，海嘯，火山噴發，就是對我們人類的警告。

讀《只有一個地球》有感13

這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體......導致地球即將“衰老”,快不行了，呼籲人們保護地球，保護養育人們的“媽媽”

讀完這篇文章，我非常氣憤，人們怎麼可以這樣，地球可是生我們養我們的“媽媽”呀！我們怎麼可以這樣對它呢？

如果人人都不亂扔垃圾，不要爲了自己的利益去破壞環境，那麼，媽媽難道會變成現在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫生也不知爲地球媽媽診治過多少回了。

一次，我放學回家，買了根冰棍打開時，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個地球》

於是我就找一個垃圾桶把他們扔掉，如果人人都像我一樣，當你想破壞環境時，你應該想想地球，應想想我們只有一個地球，一個地球！

讀《只有一個地球》有感14

今天，我一次讀了好幾遍“只有一個地球”的課文，終於明白了“我們應該共同努力維護這個微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。

當讀到“地球，人類的母親，生命的搖籃，如此美麗，壯麗，可親”這句話時，它提醒我，生命的產生是因爲地球。地球就像一個善良的母親。是她給了我們生命，給了我們適應生活的條件。然而，我們沒有愛她、珍惜她，反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認爲地球這麼大，但他們只是浪費或破壞一點，這並不重要。但如果每個人都浪費或破壞一點點，那麼這個“一點點”就不僅僅是一個簡單的“一點點”，加起來就是“很多點”。因此，我們不能浪費或破壞地球上的任何“一點”。相反，我們應該珍惜我們唯一的“生命搖籃”。

讀到“我們的地球如此可愛，容易破碎”，我不僅反覆思考：爲什麼我們的地球會破碎？原來罪魁禍首還是我們。它是人類對礦產資源的不受控制的開採，是人類對自然資源的任意破壞，是人類、人類、全人類對珍稀動物的大規模屠殺

古時有句話說得好：“地上生物多，人也有很大的限度；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了，“是的，地球生長萬物的能力是有限的。要長期利用地球爲人類提供的各種資源，就必須有節制。否則，地球將被毀滅，人類將面臨滅絕。

現在，地球上的環境正在惡化，但有些人似乎對此一無所知，仍在毀滅地球。如果地球被毀滅，我們將無處可去，我們將面臨滅絕。因此，我們在此呼籲：全人類共同保護地球！地球萬歲！

讀《只有一個地球》有感15

文章講述了在我們生活的地球上，人類活動的範圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類隨意破壞，就會給生存帶來嚴重危脅，人類也不能指望在破壞了地球以後有其他去處，說明了保護地球保護生態環境的重要性和迫切性。

本文結構清晰，層次分明，從幾個不同的角度分別介紹了保護地球的重要性。作者生動巧妙地運用了擬人的手法，把地球——-人類依賴生存的地方稱做人類的母親，使讀者感到親切溫暖。

讀完《只有一個地球》後想想自己有沒有破壞過地球上的自然資源，同時希望大家也不要破壞地球；協起手來保護地球。